4» и - Петрозаводский базовый медицинский колледж

Итоги работы
педагогического коллектива
АОУ СПО РК «Петрозаводский
базовый медицинский колледж»
за 2012-2013 учебный год
Слюзкова Н.С.
Заместитель директора
по учебной работе
1
Главная задача колледжа
Подготовка высококвалифицированных
медицинских специалистов среднего
звена в соответствии с современными
требованиями на основе интеграции
интересов работодателей, колледжа и
обучающихся с целью развития
кадрового потенциала ЛПУ.
2
Основными направлениями деятельности
колледжа являются:
- Развитие концепции обучения и воспитания
будущих специалистов в рамках современного
компетентностного подхода к их обучению с
целью обеспечения высокого качества
профессиональной подготовки выпускников;
- Развитие учебно-методической и материальной
базы колледжа в соответствии с требованиями
ФГОС третьего поколения;
- Развитие социального партнерства с ЛПУ города;
3
- Изучение потребностей ЛПУ в подготовке
специалистов;
- Развитие инновационных проектов по
внедрению сестринских инноваций в
практику здравоохранения;
- Совершенствование деятельности
коллектива колледжа по профориентации
молодежи в условиях демографического
спада;
- Оптимизация использования бюджетных
средств колледжа.
4
Задачи педагогического коллектива
на 2012-2013 учебный год
1. Обеспечение эффективности и качества профессионального
образования в соответствии с требованиями Федеральных
Государственных образовательных стандартов среднего
профессионального образования третьего поколения и Законом
об образовании для кадрового обеспечения инновационного
развития экономики Республики Карелия.
2. Создание и корректировка новых программ учебных дисциплин и
профессиональных модулей с учетом Федеральных
Государственных образовательных стандартов третьего
поколения по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское
дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика» с
учетом обязательной и вариативной части, обновление
содержания образования.
5
4. Модернизация образовательного процесса за счет
совершенствования материально-технической базы, внедрения
современных образовательных технологий, инновационных
образовательных программ. системы менеджмента качества с
целью создания эффективной модели образовательного
учреждения.
5. Оптимизация управления образовательным процессом в
соответствии с рекомендациями Министерства образования РФ и
РК, Министерства здравоохранения, социального развития РК,
повышение уровня нормативного правового обеспечения
образовательной деятельности, совершенствование финансово –
экономических механизмов.
6. Совершенствование персонифицированной и накопительной
системы повышения квалификации преподавателей, обобщение и
внедрение передового педагогического опыта, стимулирование
инновационной деятельности преподавателей.
6
6.
Совершенствование форм и методов нравственного и
деонтологического воспитания, гражданского
образования и самообразования студентов,
формирования толерантности и здорового образа жизни
с учетом личностно-ориентированного и
компетентностного подхода к обучению, развитие
студенческого самоуправления.
7. Совершенствование социального партнерства и сетевого
взаимодействия в системе ОУ НПО и СПО
Республики
Карелия, развитие единого информационного
образовательного пространства.
7
ПРОЕКТ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
учреждений начального и среднего
профессионального образования РК
«Взаимодействие государства, учреждений
профессионального образования и бизнессообщества в подготовке
профессиональных кадров - основное
условие модернизации профессионального
образования Республики Карелия»
2012-2013 учебный год
8
Участие в Проекте сетевого взаимодействия












Неделя профессионального мастерства
Олимпиада по информатике
Конкурс ЦОР
Конкурс учебно-исследовательских проектов (финал на
базе колледжа)
Фестиваль педагогического мастерства (финал на базе
колледжа)
Участие в работе методических объединений
Республиканская конференция – итоги проекта
Финал конкурса Бизнес проектов
Посещение методических дней
Экспертиза открытых занятий методистами и
преподавателями ОУ НПО и СПО РК
Экспертиза аттестационных материалов преподавателей
ОУ НПО и СПО РК
Семинар «Организация учебно-исследовательской и
проектной деятельности студентов» (на базе колледжа)
Итоги участия в проекте сетевого
взаимодействия ОУ НПО и СПО РК
 В рамках Недели профессионального мастерства прошел
конкурс «Лучшая младшая медицинская сестра по
уходу за больными»
 Олимпиада по английскому языку (Руководитель
методобъединения М.В.Заводская, 2 студента)
 Олимпиада по информатике (Ошукова Л.И., 2 студента)
 Организация финала Фестиваля педагогического
творчества (А.Ф. Слепцов, Н.С. Слюзкова, Н.А.
Луккарева, Д.В.Коршаков, Е.В.Чернявская)
 Победителем в Фестивале педагогического творчества в
номинации «Дебют» стала В.А.Барымова
 Конкурс ЦОР - «Рабочая тетрадь «Личная гигиена
пациента» - 1-ое место в номинации «Специальные
дисциплины» (М.А.Зверева, Н.А.Луккарева,
Т.В.Майоренко, Е.Т.Притулина, О.Б.Шестакова)
 Участие в конкурсе методических разработок
интегрированных занятий ( Г.С.Носова, О.А.Гелахова –
2-ое место)
В нашем колледже работают
высококвалифицированные
специалисты – преподаватели:
11
Луккарева
Наталья Александровна –
«Заслуженный работник образования
Республики Карелия»
Ошукова
Людмила Ивановна– «Заслуженный
учитель Республики Карелия»
Носова
Галина Станиславовна«Заслуженный врач Республики
Карелия»
12
Почетное звание
« Отличник
здравоохранения»
имеют:
Вишнякова Надежда Николаевна
Купреенкова Алла Федоровна
Слюзкова Наталья Степановна
Шестакова Ольга Борисовна
13
Звание
«Почетный работник среднего
профессионального образования
РФ» присвоено
Луккаревой Наталье Александровне
Гальцевой Екатерине Алексеевне
Ошуковой Людмиле Ивановне
Петросян Вере Валентиновне
Комаровой Елене Дмитриевне
14
Высшая квалификационная категория
присвоена 25 преподавателям
1. Бутылкиной Л.Е.
2. Вишняковой Н.Н
3. Гелаховой О.А.
4. Гуровой Н.А. .
5. Даниловой Т.Н
6. Заводской М.В.
7. Комаровой Е.Д.
8. Коломенской Е.В.
9. Коломиец Е.С.
10.Купреенковой А.Ф.
11.Логвиной В.К.
12.Лукашевич Г.И.
13. Луккаревой Н.А.
14. Майоренко Т.В.
.
15. Мизко В.В.
16. Михайловой Е.В
17. Овчинниковой Е.Л.
18. Ошуковой Л.И.
19. Павловой В.В
20. Петровой Т.Г.
21. Петросян В.В.
22. Притулиной Е.Т.
23. Петуниной Н.В.
24. Сафоновой С.А.
25. Стафеевой Т.В.
15
Первая квалификационная категория – 14
преподавателям.
Банниковой Ж.М
Буденковой М.С.
Буруновой А.В.
Власовой В.Н.
Вороновой М.Д.
Гальцевой Е.А.
Грибановой О.В.
Дитковской Т.К.
Мельниковой Е.А.
Носковой Ю.Б.
Пальчиковой Г.С.
Тимофеевой И.С.
Тупицыной Н.В.
Шестаковой О.Б.
16
Результаты образовательной деятельности
АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый
медицинский колледж»
№
п/п
Показатели
1.
Количество
студентов, чел.
2.
2010 2011
уч. год
2011-2012 2012уч.год
2013
уч.год
616
648
675
Успеваемость, %
85
88
82
3.
Качество знаний,%
4.
Потеря контингента в
целом, чел.
51
46
63
87
52
73
5.
Количество
задолжников на конец
года
46
50
68
17
Итоги успеваемости студентов
за 2012-2013 учебный год
Специальность «Сестринское дело»
очная форма обучения
151
152
153
251
252
253
351
352
353
всего
Кол-во
студентов на
01.09.2012 г.
34
35
39
18
28
24
22
24
20
244
Отсев
студентов
9
8
15
2
6
2
1
0
0
43
Кол-во
задолжнико
в на конец
года
5
6
11
3
10
7
0
0
0
42
обучающихс
я на «4» и
«5»
%
46% 61% 29% 57% 26%
59%
Успеваемост
ь%
79%
71 % 100 %
Количество
прогулов на
1 студента
(часы)
20
71% 54% 73% 56%
13
25
33
36
44
74% 79% 82% 57%
25
100
100
78%
31
23
27
%
%
Итоги успеваемости
студентов
за 2012-2013 учебный год
Специальность
«Лечебное дело»
111
211
212
311
312
411
412
всего
29
26
23
22
20
21
28
169
Отсев
студентов
4
2
1
1
0
0
0
8
Кол-во
задолжников
на конец года
0
0
10
4
2
0
0
16
Кол-во
студентов
на 01.09.2012 г.
Обучающихс
я на «4» и
«5» %
Успеваемость
%
Кол-во
прогулов на 1
студента
(часы)
64% 75%
29%
82% 90% 52% 75%
100% 100% 58%
100
82% 90% 100%
%
10
11,5
32
17,9 22,9
2
0,7
среднее
66,7%
среднее
90%
среднее
13,85
Итоги успеваемости
студентов
за 2012-2013 учебный год
Специальность
«Акушерское дело»
Кол-во студентов на
01.09.2012 г.
Отсев студентов
Кол-во задолжников на
конец года
Обучающихся на
«4» и «5» %
Успеваемость %
Кол-во прогулов на 1
студента (часы)
121
321
всего
21
19
40
4
0
4
10
0
10
25%
58%
36,7
39%
100%
4,4
среднее
32%
среднее
79%
среднее
20,55
На педагогических советах
разбирались следующие вопросы:
1. Итоги работы педагогического коллектива за
2011-2012 учебный год
2. Результаты
государственной
(итоговой)
аттестации и стажировки студентов как критерий
эффективности и качества образовательного
процесса.
3. Итоги работы приемной комиссии.
4. Мониторинг трудоустройства выпускников.
5. Итоги
работы
отделения
повышения
квалификации
24
5. Совершенствование студенческого самоуправления
6.Мониторинг качества подготовки студентов
7. Итоги учебно-воспитательной работы за I семестр
2012-2013 уч. года
9. Обобщение опыта социального партнерства
«Модель
эффективного
взаимодействия
с
работодателями».
10.
Участие
колледжа
в
проекте
сетевого
взаимодействия ОУ НПО и СПО РК. Итоги
методической
работы,
итоги
методических
выставок.
11. Перспективы развития колледжа.
25
За 2012 – 2013 учебный год
повысило свою
квалификацию
43 преподавателя
26
Повышение
квалификации
Центральные базы
6
Петрозаводск
(ИПКРО, ПетрГУ,
КГПА и др.)
50
Выездные циклы
5
В Финляндии
15
На базе колледжа
14
На базе ЛПУ
Стажировка
1
18
27
Аттестация преподавателей
Высшую квалификационную категорию
по должности «преподаватель»
подтвердили – 2 преподавателя:
С.А. Сафонова, Е.Т. Притулина.
Высшую квалификационную категорию
по должности «преподаватель» получила
– В.В. Павлова
Первую квалификационную категорию
по должности «преподаватель»
получили – 6 преподавателей:
М.С.Буденкова, А.В.Бурунова,
В.Н.Власова, Ю.Б.Носкова,
Г.С.Пальчикова, Н.В.Тупицына.
О.Г.Тыркова и Н.А.Савела – в
процедуре аттестации
Итоги Государственной
(итоговой) аттестации
Общие результаты подготовки студентов
по специальности
«Сестринское дело»
К Государственной (итоговой) аттестации было
допущено 66 студентов специальности
«Сестринское дело»
Выдержали ГИА – 66 человек
Средний балл по специальности – 4,28 (в 20112012 - 4,35)
30
№
Показатели
Кол-во
%
1
Окончили колледж
(получили диплом)
66
100%
2
Количество дипломов с
отличием
11
17 %
3
Количество дипломов с
оценками «отлично» и
«хорошо»
29
44%
4
Количество выданных
академических справок
0
0%
Сдали экзамены с
оценкой
- отлично
- хорошо
-удовлетворительно
-неудовлетворительно
23
39
4
0
35%
59%
6%
0
Средний балл
4,28
5
6
31
В ходе приема государственных
экзаменов комиссия отметила
следующие недостатки:
Отдельные студенты показали недостаточные
знания:
 Выявление проблем пациентов
 Диетотерапия
 Сбор анамнеза. Подготовка к исследованиям.
 Уход в различные периоды лихорадки.
 Сбор мочи на сахар.
32
Общие результаты подготовки
студентов по специальности
«Акушерское дело»
К Государственной (итоговой) аттестации
было допущено 18 студентов
специальности «Акушерское дело»
Выдержали ГИА – 18 человек
Средний балл по специальности – 4,44
( в 2012-012 -4,26)
33
№
Показатели
Кол-во
%
1
Окончили колледж
(получили диплом)
18
100 %
2
Количество дипломов с
отличием
1
6%
3
Количество дипломов с
оценками «отлично» и
«хорошо»
4
22%
4
Количество выданных
академических справок
0
0
5
Сдали экзамены с оценкой
- отлично
- хорошо
- удовлетворительно
- неудовлетворительно
8
10
0
0
44%
56%
0%
0%
6
Средний балл
4,44
34
В ходе приема государственных
экзаменов комиссия отметила
следующие недостатки:
Отдельные студенты показали
недостаточные знания:
 Диетотерапия
 Обследование пациентов
35
Общие результаты подготовки
студентов по специальности
«Лечебное дело»
К Государственной (итоговой) аттестации
было допущено 49 студентов
специальности «Лечебное дело»
Выдержали ГИА – 49 человек
Средний балл по специальности – 4,51
(в 2011-2012 -4,47)
36
№
Показатели
Кол-во
%
1
Окончили колледж
(получили диплом)
49
100 %
2
Количество дипломов с
отличием
10
20 %
3
Количество дипломов с
оценками «отлично» и
«хорошо»
19
39%
4
Количество выданных
академических справок
0
0
5
Сдали экзамены с оценкой
- отлично
- хорошо
- удовлетворительно
- неудовлетворительно
27
20
2
0
6
Средний балл
4,51
55%
41%
4%
0
37
В ходе приема
государственных экзаменов
комиссия отметила, что в
целом студенты подготовлены
хорошо, недостатков не
выявлено
38
Методическая работа колледжа:
 Создано методических разработок для студентов – 178
 Создано методических разработок для преподавателей
– 349
 Проведено открытых занятий – 26
 Сообщений по вопросам педагогики и психологии – 28
 Сообщений по предмету – 49
 Количество посещенных занятий – 125
 Количество занятий, на которых присутствовали
коллеги – 70
 ФПК/семинары/стажировки – 33/37
 Проведено кружков (секций) – 11
 Проведено конкурсов/конференций – 13/7
 Проведена профориентационная работа - 27
39
Спортивно-массовая работа





Работа факультативов (баскетбол, волейбол, мини-футбол) - 57 чел.
Турнир по волейболу
Спортивный этап конкурса «Лучшая группа I курса»
Туристический слет
«А, ну-ка, парни!»( на базе Индустриального колледжа)
Городские соревнования
 Лыжня России – 2013








Студенческая баскетбольная лига команд ССУЗ -II место
Студенческая волейбольная лига команд ССУЗ -II место
Студенческая лига по настольному теннису (девушки)- I место
Студенческая лига по мини-футболу(девушки)- IV место
Первенство по легкой атлетике
Весенние старты
Фестиваль студенческого спорта – стритбол (девушки) - I место
Городские соревнования по легкой атлетике, посвященные ВОВ
– III место
40
 Пляжный волейбол –(девушки) - III место
Задачи педагогического коллектива
на 2013-2014 учебный год
1. Обеспечение эффективности и качества профессионального
образования в соответствии с требованиями Федеральных
Государственных образовательных стандартов среднего
профессионального образования третьего поколения и Законом
об образовании для обеспечения квалифицированными кадрами
инновационного развития экономики Республики Карелия.
2. Корректировка и реализация образовательных программ учебных
дисциплин и профессиональных модулей для формирования
ключевых компетенций студентов с учетом Федеральных
Государственных образовательных стандартов третьего
поколения по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское
дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика».
41
4. Модернизация образовательного процесса за счет
совершенствования материально-технической базы, внедрения
современных образовательных технологий, инновационных
образовательных программ. системы менеджмента качества с
целью создания эффективной модели образовательного
учреждения.
5. Оптимизация управления образовательным процессом в
соответствии с рекомендациями Министерства образования РФ и
РК, Министерства здравоохранения, социального развития РК,
повышение уровня нормативного правового обеспечения
образовательной деятельности, совершенствование финансово –
экономических механизмов.
6. Совершенствование педагогического мастерства и
профессиональной квалификации преподавателей, обобщение и
внедрение передового педагогического опыта, стимулирование
инновационной деятельности преподавателей.
42
6.
Совершенствование воспитательной системы,
направленной на формирование гармонично развитой
личности с активной жизненной позицией,
мотивированной на здоровый образ жизни,
конкурентоспособной на рынке труда.
7. Совершенствование социального партнерства и сетевого
взаимодействия в системе ОУ НПО и СПО
Республики
Карелия, развитие единого информационного
образовательного пространства.
43
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
44