* МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЗВЕЗДИЕ» ЭКОЛОГО - БИОЛОГИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ «Оценка экологического состояния территории МБОУ Лицея №8 и МБОУ Лицея №4» Исполнители: Кровякова Виктория – 10 лет Руководитель: педагог дополнительного образования Решетникова Татьяна Владимировна Воронеж 2013г. Современные городские жители живут в атмосфере среднего и сильного загрязнения. Детские образовательные учреждения должны быть расположены в местах наименьшего экологического загрязнения. В связи с этим мы решили оценить экологическое состояние территории MБОУ Лицея № 8 и территории МБОУ Лицея №4. 2 Цель исследования: Оценить экологическое территории МБОУ Лицея №8 и МБОУ Лицея № 4. состояние Задачи исследования: 1. Оценить степень загрязнения воздуха в районе МБОУ Лицей № 8 и МБОУ Лицея №4 методом лихеноиндикации. 2. Оценить степень запылённости воздуха в районе МБОУ Лицей № 8 и МБОУ Лицея №4. 3. Оценить степень загрязнения почвы в районе МБОУ Лицей № 8 и МБОУ Лицея №4. 4. Дать сравнительную оценку экологического состояния территории МБОУ Лицея№8 и МБОУ Лицея №4. 5. Дать рекомендации группам продлённого дня по выбору места прогулки. 3 В течение периода 2013 года была проведена оценка экологического состояния Лицея №8 и Лицея №4 города (г. Воронеж). Для оценки степени загрязнения атмосферного воздуха были использованы: метод лихеноиндикации, который позволяет оценить степень загрязнения воздуха по наличию и численности эпифитных лишайников и исследование запылённости воздуха. Для оценки степени загрязнения почвы, был использован метод биоиндикации. Фото 1. Фото 2. Фото 3. 4 В результате проведенных исследований на территории МБОУ Лицея№8 на опытной площадке № 1 (у дороги) обнаружено, что видовой состав лишайников в исследуемой зоне представлен 3 - мя видами: * План территории МБОУ Лицея №8 * План территории МБОУ Лицея №4 5 Диаграмма1. "Суммарное проективное покрытие лишайников на опытной площадке № 1" см 450 см 407 250 400 350 233.5 200 300 250 200 150 100 50 Диаграмма 2. "Суммарное проективное покрытие лишайников на опытной площадке №2" 4.5 5 0 Степень покрытия лишайниками модельных деревьев Леканора пылевидная 150 Ксантория настенныя 100 Пармелия борозчатая 50 136.5 Леканора пылевидная Ксантория настенныя 48.5 Пармелия борозчатая 0 Степень покрытия лишайниками модельных деревьев 6 см 140 Диаграмма3. "Суммарное проективное покрытие лишайников на опытной площадке № 3" см 128 120 100 500 85 90 80 60 40 20 Леканора пылевидная 400 Ксантория настенныя 200 Пармелия борозчатая 0 Степень покрытия лишайниками модельных деревьев Диаграмма1. "Суммарное проективное покрытие лишайников на опытной площадке № 1" 407 Леканора пылевидная 300 100 4.5 5 0 Степень покрытия лишайниками модельных деревьев Ксантория настенныя Пармелия борозчатая 7 Диаграмма 4. "Суммарное проективное покрытие лишайников на опытной площадке № 4" см 233.5 155.5 160 140 200 140 120 см 250 180 Диаграмма 2. "Суммарное проективное покрытие лишайников на опытной площадке №2" 104 100 80 Леканора пылевидная Ксантория настенныя 60 40 Пармелия борозчатая 20 0 Степень покрытия лишайниками модельных деревьев 136.5 150 Ксантория настенныя 100 50 Леканора пылевидная 48.5 Пармелия борозчатая 0 Степень покрытия лишайниками модельных деревьев 8 шт. 70 Диаграмма 5. "Зависимость степни запылённости воздуха при удаление от дороги МБОУ Лицей №8" 65 шт. Диаграмма 6. "Зависимость степни запылённости воздуха при удаление от дороги МБОУ Лицей №4" 100 90 60 50 Площадка №1 40 Площадка №2 86 80 Площадка №3 70 Площадка №4 60 45 50 30 20 10 Стадион 26 19 Контрольная площадка 6 40 Стадион 30 30 Контрольная площадка 20 10 6 0 0 9 % 120 Диаграмма 7. "Уровень загрязнения почвы МБО Лицея №8" 100 п р 100 о с 80 ш и 60 х 80 40 с е м я н 40 Слабое загрязнение Загрязнение отсутствует 20 0 Среднее загрязнение П. №1 П. № 2 Контрольная % п р о с ш и х с е м я н Диаграмма 8. "Уровень загрязнения почвы МБО Лицея №4" 120 100 100 80 Среднее загрязнение 80 60 50 Слабое загрязнение 40 Загрязнение отсутствует 20 0 П. №3 П. № 4 Контрольная 10 На основании полученных результатов были сделаны следующие выводы: 1. На территории МБОУ Лицея № 8 у дороги атмосферный воздух сильно загрязнен оксидом серы. В воздухе твёрдых частиц по сравнению с контрольной площадкой больше в 11 раз. Почва имеет среднее загрязнение. 2. На территории МБОУ Лицея № 8 на противоположной стороне от дороги за зданием школы, атмосферный воздух загрязнен оксидом серы умеренно сильно. В воздухе твёрдых частиц по сравнению с контрольной площадкой больше в 2 раз. Почва имеет слабое загрязнение. 3. На территории МБОУ Лицея № 4 у дороги атмосферный воздух сильно загрязнен оксидом серы. В воздухе твёрдых частиц по сравнению с контрольной площадкой больше в 14 раз. Почва имеет среднее загрязнение. 4. На территории МБОУ Лицея № 4 на противоположной стороне от дороги за зданием школы, атмосферный воздух загрязнен оксидом серы умеренно сильно. В воздухе твёрдых частиц по сравнению с контрольной площадкой больше в 5 раз. Почва имеет слабое загрязнение. 11 5. На основе полученных данных можно утверждать, что на экологическое состояние территории большое влияние имеет близость от автомобильной дороги, чем дальше от дороги, тем меньше загрязнение окружающей среды. 6. Содержание в атмосферном воздухе диоксида серы на территории МБОУ Лицея №8 выше, чем на территории МБОУ Лицея №4. Содержание в воздухе твёрдых частиц выше на территории МБОУ Лицея №4. Уровень загрязнения почвы на территории Лицея №8 соответствует уровню загрязнения почвы на территории Лицея №4. 7. Экологическое состояние территории МБОУ Лицея №8 и МБОУ Лицея №4 в условиях города, можно признать удовлетворительным. • В связи с полученными данными, мы рекомендовали группам «продлённого дня» во время прогулок на открытом воздухе, на территории Лицея № 8 и Лицея №4 находиться, как можно дальше от дороги. 12 *СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! 13