Плавание тел

Софронова Анастасия Николаевна
учитель МБОУ «Урдомская СОШ»
1. Выталкивающая сила, действующая на погруженное в
жидкость тело, равна…
а)...весу этого тела.
б)...разности давлений жидкости на нижнюю и верхнюю поверхности
тела.
в)...весу жидкости в объеме этого тела.
г)...разности высот, на которых находятся в жидкости нижняя и
верхняя поверхности тела.
2. Выталкивающая сила рассчитывается по формуле...
а) F = g · m.
в) F = p · S.
б) P = g · ρж ·· h
г) F=g · ρж · Vт
Софронова Анастасия Николаевна
2
объема тела
плотности тела
плотности жидкости
формы тела
глубины погружения тела
Софронова Анастасия Николаевна
3
Гиерон, став царем Сиракуз, решил в благодарность за свои успехи принести в дар
бессмертным богам золотую корону. Он заказал её мастеру и приказал отнести ему
нужное количество золота. Тот к назначенному сроку изготовил корону, и,
казалось, вес её точно соответствовал весу отпущенного золота. Но царю донесли,
что вместо части золота мастер примешал точно такое же количество серебра.
Гиерон разгневался, но не мог найти способа уличить мастера в нечестности. Он
обратился за помощью к Архимеду.
Корона Гиерона
Софронова Анастасия Николаевна
4
Архимед знал, что серебро легче золота, поэтому если при изготовлении короны
использовали сплав, а не чистое золото, то плотность вещества короны должна
быть меньше плотности золота.
Взвесить корону было легко, но как найти её объем, ведь корона была очень
сложной формы?
Однажды Архимед был в бане и погрузился в наполненную водой ванну. Какая
мысль внезапно осенила Архимеда, давшая решение задачи?
Софронова Анастасия Николаевна
5
Архимед сделал два слитка – один из золота, другой из серебра – каждый такого же
веса, какого была корона. Взял три одинаковых сосуда и наполнил их водой до
самых краев.
Как Архимед установил недобросовестность мастера?
Софронова Анастасия Николаевна
6
Какая цель нашего урока?
ЦЕЛЬ: изучить условия плавания тел в жидкости.
Что нам понадобиться для достижения данной цели?
1.
2.
3.
Жидкость (вода);
Разные тела (монета, пробка);
Таблица плотностей.
Какие силы действуют на тела, помещенные в жидкость?
𝐹т - сила тяжести
𝐹А
𝐹А - Архимедова сила
𝐹т
Софронова Анастасия Николаевна
7
Тело в жидкости
Сравнение сил
тело тонет
тело всплывает
плавает в жидкости
Сравнение плотностей
𝐹Т
>
𝐹А
𝜌ж
<
𝜌т
𝐹Т
<
𝐹А
𝜌ж
>
𝜌т
𝐹Т
=
𝐹А
𝜌ж
=
𝜌т
можно определить поведение тела в жидкости,
если сравнить плотности жидкости и вещества
тела.
Софронова Анастасия Николаевна
8
Почему плавающие тела погружаются в жидкость на
разную долю своего объема?
Чем меньше плотность тела по сравнению с плотностью
жидкости, тем меньшая часть тела погружена в
жидкость.
Софронова Анастасия Николаевна
9
Как строение водных организмов соответствует физическим
особенностям условий их обитания?
У рыб есть орган, называемый плавательным
пузырем. Меняя объем пузыря, рыбы могут изменять
глубину погружения.
Софронова Анастасия Николаевна
10
Объясните феномен Мертвого моря
Вода
мертвого
моря
содержит не 2-3% соли как
большинство
морей
и
океанов, а более 27%, с
глубиной соленость растет.
В результате вода Мертвого
моря значительно тяжелее
обыкновенной
морской
воды, утонуть в такой
тяжелой
жидкости
практически нельзя.
Софронова Анастасия Николаевна
11
1. Тело тонет в жидкости, если...
а)...действующая на него сила тяжести равна архимедовой силе.
б)...сила тяжести больше архимедовой силы.
в)...архимедова сила на него не действует.
г) ...архимедова сила больше силы тяжести.
2. Тело всплывает в жидкости, если...
а)...архимедова сила на него не действует.
б)...архимедова сила равна силе тяжести, действующей на тело.
в)...сила тяжести больше архимедовой силы.
г)...сила тяжести меньше архимедовой силы.
Софронова Анастасия Николаевна
12
3. В сосудах с водой, машинным маслом и ртутью плавают
одинаковые деревянные брусочки. В каком из этих сосудов
ртуть, в каком - вода?
№1
№2
№3
4. В сосуд с водой опускают кубики одинакового объема,
изготовленные из парафина (№ 1), дуба (№ 2), пробки (№ 3).
Какой из них погрузится в жидкость на самую малую глубину?
Софронова Анастасия Николаевна
13
Какое явление мы сегодня изучали, какие закономерности
выявили?
Зависит ли выталкивающая сила от того, полностью или
частично тело погружено в жидкость? Почему?
Почему бесполезно горящую нефть, бензин, керосин тушить
водой?
При каком условии тело, находящееся в жидкости тонет?
Плавает? Всплывает?
Софронова Анастасия Николаевна
14
Софронова Анастасия Николаевна
15
1. Учебник «Физика. 7 класс», А. В Пёрышкин., 2009 г.
2. Тесты по физике: 7 класс: к учебнику А.В. Перышкина «Физика. 7 класс: учеб.
для общеобразоват. учреждений»/А.В. Чеботарева. — 3-е изд., стереотип. — М.:
Издательство «Экзамен»,2010.
3. Дидактические карточки-задания по физике: 7 класс: к учебнику А.В.
Перышкина «Физика. 7 класс»/А.В. Чеботарева. —М.: Издательсьво
«Экзамен»,2010.
4. Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://schoolcollection.edu.ru/ )
Софронова Анастасия Николаевна
16