Рассмотрите рисунки и назовите, какие процессы на них изображены 1 2 3 4 1- исходная популяция; 2-геграфическая изоляция; 3 – образование нового вида; 4 – дрейф генов х • а) гибель длиннокрылых и короткокрылых птиц во время бурь. • б) исчезновение белых бабочек в промышленных районах. • в ) сходство в строении глаза разных млекопитающих. • г ) отбор в популяции термобактерий в гейзерах Камчатки. Б Пример с индустриальным меланизмом подтверждает, что: • а) окраска бабочек зависит только от окружающей среды. • б) в индустриальных районах действует движущая форма отбора. • в ) в индустриальных районах действует стабилизирующая форма отбора. • г ) Бабочки умеют маскироваться под фон окружающей среды. Б Шерсть и иглы ежа возникли в результате: • • а ) страха перед волками; б)выживания ежей с более жёсткой шерстью и иглами; • в) изменения климата после отступления ледника; • г) всех выше перечисленных причин. Б Назовите пути возникновения новых видов 1. Географическое видообразование (аллопатрическое). А) Расщепление исходного ареала на составные части. Б) Расширение ареала из-за расселения. 2.Экологическое видообразование (симпатрическое). Этапы видообразования: Появление различий у особей внутри популяции Накопление различий между популяциями благодаря изоляции Возникновение и обособление подвидов Продолжение отбора в разных условиях среды, накопление различий между подвидами Появление биологической изоляции Возникновение и становление новых видов. О каком способе видообразования идет речь? 1. Пять видов синиц образовались в связи с пищевой специализацией: синица большая питается крупными насекомыми в садах, парках; лазоревка добывает мелких насекомых в щелях коры, в почках; хохлатая синица питается семенами хвойных деревьев; гаичка и московка питаются преимущественно насекомыми в лесах разных типов. Экологическое видообразование О каком способе видообразования идет речь? Распад популяции ландыша в результате оледенения. географическое О каком способе видообразования идет речь? • 3. Популяции севанской форели различаются по срокам нереста, местам и глубине нерестилищ. Экологическое видообразование Дивергенция – расхождение признаков в процессе эволюции, приводящее к образованию новых форм от общего предка Конвергенция- независимое возникновение сходных признаков у организмов, не родственных друг другу или у органов имеющих в эмбриональном развитии различное происхождение, но выполняющие сходные функции. Возникает при заселении разными видами сходных типов местообитаний. 1. Из чего складывается весь процесс эволюции. 1. (Из макро и микроэволюции) Вывод: Эти 2 процесса едины. 2. Что является главной движущей силой макро и микроэволюции. 2. (Естественный отбор) 3. Можно ли запрограммировать естественный отбор? 3. (Нет) 4. Следовательно? 4.Эволюцию запрограммировать нельзя. Вывод: Направление, скорость, ход развития живой природы задается и осуществляется естественным отбором. Сравните организмы и объясните, к какому явлению относится их Дивергенция Конвергенция сходство или различие. Ответы внесите в таблицу 1.Медведка и крот (сходство форм передних ног) (слайд 14) 2.Сосна обыкновенная и сосна кедровая (различия в строении) (слайд 15) 3.Заяц-беляк и заяц-русак (слайд 16) 4.Верблюд и курдючная овца (запас жира) (слайд 17) 5.Верблюд одногорбый и верблюд двугорбый (слайд 18) 6.Речной рак и скорпион (имеют клешни) (слайд 19) 7.Речной рак и краб (имеют клешни) (слайд 20) 8.Виноградная улитка и большой прудовик (слайд 21) 9.Плавунец окаймленный и плавунец черный-тинник (слайд 22) 10.Тушканчик и кенгуру (длинные задние ноги) (слайд 23) 11.Лягушка и жаба (слайд 24) 12.Лягушка и комнатная муха (анабиоз) (слайд 25) 13.Бражник и колибри (не садятся на цветок в процессе питания, а зависают над ним в воздухе, быстро-быстро перебирая узкими крыльями) (слайд 26) 14.Еж и ехидна (сходство покрова) (слайд 27) 1. Сравните организмы и определите форму эволюции Медведка. Крупное насекомое. Передняя пара конечностей видоизменена и является превосходным инструментом для рытья земли. Крот. Передние лапы вывернуты наружу и имеют широкие ладони и мощные плоские когти и являются превосходным инструментом для рытья земли. 2. Сравните организмы и определите форму эволюции Сосна обыкновенная. Хвоинки расположены по 2 в пучке, длина 4-6 см. Семена чёрные, 4—5 мм, с 12—20-миллиметровым перепончатым крылом. Сосна кедровая. Хвоинки расположены по 5 в пучке, длина 6-14 см. Семена крупные, без крыльев. Заяц-русак живёт в полях и степях. К зиме чуть-чуть светлеет. Не может передвигаться по глубокому негу. Заяц-беляк живет в лесу. К зиме меняет окраску на чисто белую. Легко передвигается по глубокому снегу. 4. Сравните организмы и определите форму эволюции Верблюд. Имеет запас жира , содержащийся в горбах. Курдючная овца. Имеет жировое отложение (курдюк) в районе хвоста. 5. Сравните организмы и определите форму эволюции Верблюд одногорбый Верблюд двугорбый 6. Сравните организмы и определите форму эволюции Рак. Скорпион. Передняя пара конечностей - клешни. Ведет ночной образ жизни. Внешний вид у него довольно устрашающий: восемь ног и грозные «щупальца» с клешнями. Ведет ночной образ жизни. 7. Сравните организмы и определите форму эволюции Рак - пресноводное беспозвоночное животное типа членистоногих, покрытое панцирем и имеющее клешни и брюшко, похожее на хвост. Краб - морское беспозвоночное животное отряда десятиногих ракообразных; короткохвостый рак. 8. Сравните организмы и определите форму эволюции Большой прудовик Обитатель водоемов. Виноградная улитка - одна из самых крупных сухопутных улиток России. 9. Сравните организмы и определите форму эволюции Плавунец-тинник окрашен в черный цвет, а длина тела чуть больше сантиметра. Избегает открытой воды, проводя все время в зарослях зеленых водорослей и ряски около поверхности воды. Его короткие ножки приспособлены для лазанья в зарослях водяных растений. Плавунец окаймленный. Длина его тела достигает 3-4 см, предпочитает открытую воду. Отлично плавает, задние ноги, выполняют функцию весел, плоские, с длинными щетинками. 10. Сравните организмы и определите форму эволюции Кенгуру. Имеет длинные задние конечности прыгательного типа Тушканчик. Имеет длинные задние конечности прыгательного типа 11. Сравните организмы и определите форму эволюции Жаба. Лягушка. Предпочитает более сырые места, влажная кожа, длинные конечности. Впадает в анабиоз. Предпочитает менее влажные места, кожа сухая, грубая, короткие конечности. Впадает в анабиоз. 12. Сравните организмы и определите форму эволюции Лягушка Комнатная муха 13. Сравните организмы и определите форму эволюции Бражник Колибри не садится на цветок в процессе питания, а зависает над ним в воздухе, так же быстро-быстро перебирая узкими крыльями не садится на цветок в процессе питания, а зависает над ним в воздухе, так же быстро-быстро перебирая узкими крыльями 14. Сравните организмы и определите форму эволюции Еж Ехидна Дивергенция Конвергенция 2,3,5,7,8,9,11 1, 4,6,10,12,13,14 Критерии выставления оценки: 14-13 оценка 5 12-10 оценка 4 9-6 оценка 3 6-0 оценка 2 1.На уроке я работал активно / пассивно 2.Своей работой на уроке я доволен / не доволен 3.Урок для меня показался коротким / длинным 4.За урок я не устал / устал 5.Мое настроение стало лучше / стало хуже 6.Материал урока мне был понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересным / не интересным http://dok.opredelim.com/docs/index-24213.html http://agufa.ru/?do=/makroevolyuciya-prezentaciya-9-klass http://900igr.net/kartinki/biologija/Makroevoljutsija/020-Makroevoljutsija-razmetka-uchastka.html http://rpp.nashaucheba.ru/docs/index-141108.html http://www.arthor.ru/notes/stat/divergentsiya-primeri-divergentsii-biologiyach.php