Анализируем. Обсуждаем. Учимся

Сочинение.
Анализируем.
Обсуждаем. Учимся.
Ольга Михайловна Кылосова
Учитель русского языка и литературы
НОУ «Школа «Альфа и Омега»

Чем люди живы? Ради чего продолжается
год от года эта бесконечная череда
обстоятельств, дат, совпадений? Что вновь
и вновь разжигает в человеке этот
жизненный огонек? Этими важными
вопросами задавались многие. Русские
классики тоже не остались в стороне.
Высказывая свое мнение на этот счет, А.
И. Куприн и А. М. горький предложили нам
различные взгляды на смысл и цель
человеческой жизни.
Чем люди живы?

Когда я прочла произведение А. И. Куприна
«Гранатовый браслет», у меня не осталось
сомнений относительно того, что автор считал
главным источником жизненной силы. Любовь.
Именно это высокое, чистое, нежное чувство и
давало главному герою Желткову шанс быть
счастливым даже вдали от возлюбленной, его
музы, его света. И всю гамму таких возвышенных и
прекрасных чувств он сумел выразить в
нескольких словах: «Да святится имя твое». На
такое способен лишь искренне и пылко, но при
этом очень нежно и с огромным уважением
объекту своих чувств, любящий человек.





И вспоминаются мне слова из
стихотворения Р. Рождественского «Все
начинается с любви», слова, которые
подтверждают, насколько прав был
Куприн в своих суждениях:
Все начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка –
Все начинается с любви!

Но вот передо мной другой автор, другое
произведение и другой ответ на один из самых
важных вопросов о человеческой жизни. Герои
произведений «Старуха Изергиль», «На дне»,
«Супруги Орловы» все как один ищут свободы, но
идут к ней разными дорогами и видят по-разному:
Изергиль через поиск «свободных» отношений, в
которых ее никто не будет ограничивать; Клещ,
Барон –через возвращение своего имени и
«всплытие» со «дна» человеческой морали, жизни,
веры, жаль только, что такая свобода
недостижима, и верный, неизбежный финал людей
дна видит только Актер, а видит от безысходности.

А вот Матрена Орлова смогла найти
себя и разорвать этот бесконечный круг
своей опустившейся жизни, подарив
себя тем, кому, действительно, нужна
ее помощь – больным детям, она
поняла, что для того чтобы изменить
что-либо, достаточно посмотреть
вокруг. Вот такой взгляд на «топливо»
человеческого существования
представил нам Горький

В завершение скажу от себя. Не стоит
судить людей по тому, ради чего они
живут, ведь то. Чем держится «свеча»
человеческой души –индивидуально и
неповторимо. Но если все же решитесь,
не удивляйтесь, если услышите: «А
судьи кто?»
Проанализируйте прочитанное
сочинение по критериям.

Чем люди живы? А чем они живы? Если судить по
пирамиде Маслоу, то все мы живы бутербродом с
колбасой, хорошим куском пирога, удобными
ботинками и теплой дубленкой. А дальше –
инстинкт продолжения рода. И лишь немногие
добираются до вершины пирамиды: они живут тем,
что называют духовной жизнью: беззаветно любят,
спасают, не мыслят себя без книг, в театр идут не
за зрелищем, а за духовной пищей. Так что же?
Нет ответа на этот вопрос? И большинство из нас
так и живет в своих вечных буднях, не помышляя
о чем-то большом и высоком?
Напишите сочинение с
использованием данного начала
(вступления)

Обратимся к примеру из произведения А. С.
Пушкина «Медный всадник». Главный герой
Евгений мечтает об обычном житейском
счастье. Он мечтает жениться на своей
Параше, завести детей, дождаться внуков и
умереть в их окружении. Евгений примитивен?
И да и нет. Разберемся, что к чему. Почему он
примитивен? Его мечты слишком обыденны. Но
в то же время семья, любовь, дети – это
вечные человеческие ценности, и
большинство людей мечтает о том же: любить,
видеть свое продолжение в детях.


А как выглядит человек, не имеющий этих
ценностей? Обращусь к повести Гоголя
«Шинель». Главный герой повести Акакий
Акакиевич был абсолютно одиноким
человеком. Он отдавался душой работе, любил
буквы, так как у него не было семьи.
Жизненные силы уходили на решение простой
для других проблемы – приобретение шинели.
Ей он был безумно рад. Но когда его ограбили,
ему некому было помочь, что и приводит его к
смерти. Мы порассуждали о смысле жизни в
самом простом ее понимании. Однако в эти
слова люди вкладывают и нечто большее.

Есть такая пословица: «Не хлебом
единым жив человек». Он жив еще и
духовными целями. Для пояснения этой
мысли я обращусь к рассказу Е. Носова
«Живое пламя». В нем повествуется
история сына Ольги Петровны, летчика,
жизнь которого сравнивается с маком.
Он прожил жизнь, как цветет мак, коротко, но ярко, ради общего дела –
победы в войне.

Таким образом, я смог доказать, что у
разных людей жизнь разная и живут
они разными представлениями о жизни:
кто-то тихо и спокойно, кто-то даже не
утруждая себя заботой о семье. Кто-то
же коротко, но ярко.
Проанализируйте сочинение по
критериям.

«Что такое человек, как подумаешь о
нем?» – этот вечный философский
вопрос задал в своем поучении
Владимир Мономах. Прошли столетия, а
мы все пытаемся ответить на него.
Зачем мы вообще есть? Песчинки в
мировом пространстве. Крошечные
частицы мыслящей материи в
необъятной Вселенной. Зачем мы ? Что
мы такое?
Что такое человек, как
подумаешь о нем… Написать
сочинение по данному началу.


Следующая моя мысль может показаться
абсолютно не связанной с предыдущей: в
средние века самоубийц хоронили за
кладбищенской оградой. Но я попытаюсь
объяснить эту связь. Самоубийца совершал
преступление против жизни. Хотя и своей.
Это считалось великим грехом, потому что
жизнь нам зачем-то дана.
И вся русская и мировая литература - по
большому счету – вечный поиск ответа на
этот вопрос.