Социальная_роль

Социальная роль
Урок № 2
План
1. Понятие «социальная роль». Ролевой
набор.
2. Типы социальных ролей.
3. Понятие «возрастная роль».
4. Многообразие социальных ролей в
юношеском возрасте.
Домашнее задание: § 44, 45.
Весь мир – театр.
В нём женщины, мужчины – все
актёры.
У них свои есть выходы, уходы,
И каждый не одну играет роль.
Уильям Шекспир
1564-1616
Великий английский
драматург и поэт
Социальная роль
Совокупность
действий, которые
человек обязан
выполнять в
соответствии со
своим статусом,
называется
социальной
ролью
Ролевой набор
Сумма ролей,
принадлежащих
данному статусу,
называется
ролевым набором
НАЧАЛЬНИК
Ч
ПОДЧИНЁННЫЙ
Е
МУЖ
Л
ОТЕЦ
О
СЫН
В
ПОКУПАТЕЛЬ
Е
ПЕШЕХОД
К
ВОДИТЕЛЬ
Человек должен
выполнять
требования
различных ролей в
одно и то же время
Ролевые
конфликты
Начальник
Подчинённый
Человек
Требовательный
Исполнительный
Ролевые требования
Ролевые
требования
предъявляются к
каждой роли. Это
предполагает
ролевые
ожидания, когда от
каждого ждут
поведения,
соответствующего
выполняемой роли.
Виды ролевых требований
Виды ролевых
требований
Неформальные
требования
Формальные
требования
Негласные,
устные, менее
жёсткие
требования
Требования,
записанные в
должностных
инструкциях,
законах
Неформальные требования
В ресторане мы
должны держать
вилку в левой руке,
нож – в правой,
дома мы можем
позволить себе
держать вилку так,
как нам более
привычно.
Формальные требования
«Трудоспособные
дети, достигшие 18
лет, должны
заботиться о
нетрудоспособных
родителях»
Статья 38
Конституции РФ.
Социальная оценка
В зависимости от того,
хорошо или плохо
выполняется данная
роль, даётся
социальная оценка.
В случае если ролевые
требования не
выполняются и ролевые
ожидания не реализуются,
могут следовать
социальные санкции, как
правовые, так и
моральные.
Джекоб Леви Морено
(1892-1974)
Американский
социолог,
социальный
психолог,
психиатр,
психотерапевт,
создатель концепции
типов ролей
Типы ролей (по Дж. Морено)
Типы ролей
«Психосоматические»
роли
«Психодраматические»
роли
«Социальные»
роли
«Психосоматические» роли
Поведение в данных
ролях связано с
основными
биологическими
потребностями, а
проигрывание роли
носит
бессознательный
характер
«Психодраматические» роли
Поведение личности
строится в
соответствии с
конкретными
требованиями
данного социального
окружения
в данный момент
«Социальные» роли
Личность ведёт
себя так,
как этого ожидают
от представителя
той или иной
социальной
категории
Возрастные роли
Совокупность ожиданий,
связанных
с возрастным статусом,
называется
возрастной ролью
Социальные роли
в юношеском возрасте
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ребёнок
Брат (сестра)
Знакомый
Друг
Ученик
Гражданин
Работник
Студент
Семьянин
Родитель
Ребёнок
Роль ребёнка – основная роль,
с которой человек начинает
свою жизнь. Ребёнок находится
во взаимоотношениях с
родителями, родственниками,
соседями, друзьями.
Со стороны ребёнка вначале
преобладает желание
удовлетворить свои первичные
потребности, а со стороны
родителей – помочь ему в этом.
Как правило, это отношения
взаимного влечения и
гармонии.
Сын (дочь), брат (сестра)
Роль ребёнка
(сына или
дочери)
постепенно
дополняется
ролью брата или
сестры.
Друг, знакомый
Ученик
В 6 лет ребёнок начинает
выполнять роль ученика,
сначала подготовительной
группы, затем начальной и
средней школы.
Параллельно он
становится участником
школьных кружков,
спортивных секций и т.п.
Гражданин
В возрасте 14 лет с
получением паспорта
молодой человек
начинает выполнять
роль гражданина.
Паспорт юному
гражданину вручается
в торжественной
обстановке.
Гражданин общества
Молодой человек
в 18 лет получает
право голосовать и
становится
полноправным
гражданином
общества.
Работник
С 15 лет в соответствии с российским
законодательством подросток может начать свою
официальную трудовую деятельность. Так молодой
человек начинает выполнять роль работника.
Студент
Значительная часть
молодёжи продолжает
учёбу в средних
специальных и высших
учебных заведениях.
Роль студента
отличается от роли
школьника большей
свободой и
самостоятельностью,
что требует
самоконтроля.
Семьянин, родитель
После 18 лет молодой человек может стать
семьянином и родителем.