Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия иностранных языков» г. Ухты

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия иностранных языков» г. Ухты
Отчет о результатах деятельности
Республиканской пилотной площадки по введению ФГОС ООО
за период с 01.09.2013г. по 30.05.2014г.
Полное
наименование Муниципальное общеобразовательное учреждение
образовательной
организации
(далее
«Гимназия иностранных языков» г. Ухты
-
ОО)
Руководитель ОО
Тип
Чеботарев Валерий Владимирович
республиканской Пилотная площадки по введению ФГОС ООО
инновационной
площадки ОО
Этап работы
Реализация
запланированных
изменений
в
образовательной системе ОО
Тема
Управление
развитием
профессиональной
компетентности в условиях введения ФГООО
Научный руководитель консультант - Демина Эльвира Михайловна
или консультант
Контактный
телефон 88216747013
ОО
Адрес
почты ОО
электронной isakova1956@yandex.ru
1. Деятельность по реализации запланированных изменений в образовательной
системе МОУ «ГИЯ»:
 Мониторинг уровня готовности педагогов к введению ФГОС ООО
 Организация участия различных категорий педагогических работников в
семинарах по вопросам введения ФГОС ООО
 Организация индивидуального консультирования педагогов по вопросам
психолого-педагогического сопровождения введения ФГОС ООО
 Создание творческих групп учителей по методическим проблемам,
связанным с введением ФГОС
 Проведение
инструктивно-методических
совещаний
и
обучающих
семинаров по вопросам введения ФГОС ООО
 Определение, корректировка «Инновационно - образовательной модели
организации внеурочной деятельности учащихся на уровне
разработка
индивидуального
образовательного
маршрута
ООО»,
учащихся
гимназии
 Разработка и утверждение учебного плана для 6 класса на 2014-15 учебный
год
 Организация и осуществление информационно-разъяснительной работы по
вопросам
введения
ФГОС
ООО
среди
родителей
(законных
представителей) учащихся 4 класса
 Психолого-педагогическая
диагностика
учащихся
4
класса
по
определению готовности к обучению по ФГОС ООО в 2014-15 учебном
году
 Мониторинг введения ФГОС ООО (результаты деятельности 5 класса в
2013-14 учебном году)
2.Система управления инновационной деятельностью
(см. на сайте: giya.my1.ru)
В связи с вступлением в силу с 01.09.2013 ФЗ «Об образовании в РФ»
 Разработана и утверждена новая редакция Устава
 Приведены локальные акты в соответствие с требованиями ФГОС ООО
 Обновлены должностные инструкции
 Проведена
корректировка
Основной
образовательной
программы
основного общего образования
Внутригимназическая система управления
повышением профессиональной компетентности педагогов
анализ, выявление проблем
11
анкетирование, диагностика,
собеседование
определение запросов
гимназии
деятельность по формированию
профессиональной готовности и
компетентности
2
развитие учителя
общение
тренинги,
индивидуальные
консультации…
внеурочная
научно-методическая
научноисследовательская
результат
4
осведомленность
психолого-педагогическое
деятельность педагога
3
урочная
личностное
профессиональные конкурсы…
инновационная
деятельность…
конференции, круглые столы и
т.д….
семинары, консультации,
совместные проекты…
педагогическая деятельность
грамотность
компетентность
мастерство
По всем этим направлениям педагоги в течение года получали методическую
помощь через различные формы работы: открытые уроки и образовательные
события,
информирование, консультации, мастер-классы, конкурсы, семинары,
формирующие методологическую культуру учителя.
Совершенствованию
профессиональной
компетентности
педагогов
способствовали:
 педсоветы:
«Профессиональная компетентность педагога как важнейшее условие реализации
ФГОС ОО»
«Создание единого образовательного пространства: интеграция урочной и
внеурочной деятельности. Сетевое взаимодействие»
 теоретико-практические семинары
Порядок
аттестации
педагогов на соответствие занимаемой
должности.
Обсуждение формы электронного портфолио. выработка предложений для
КРИРО.
Возрастные особенности школьников. Особенности адаптации на каждом уровне
образования.
Достижение планируемых результатов в формировании УУД на уровне ООО
Система оценки ПР на уровне ООО
Междисиплинарные
программы
как
основа
достижения
планируемых
результатов на уровне ООО
Технология РКМЧП
 мастер-классы-4
 методические недели с открытыми уроками (26)
мероприятиями (8);
и внеклассными
 индивидуальное, групповое моделирование уроков и внеклассных занятий на
основе
использования
внедряемых
современных
образовательных
и
воспитательных технологий
Введены в практику научно-методической работы двухдневные научнометодические сессии для педагогов в период каникул, в рамках НМС
прошли
теоретические и практические семинары, тренинги, анализ видеоуроков, групповое
моделирование и защита уроков.
На основе данных самоанализа в 2013-14 году были сформированы и работали
постоянно действующие творческие группы педагогов:
 Проектная
деятельность
обучающихся
в
информационной
образовательной среде (руководитель Кудрявцева И.В.)
 Новые подходы к оцениванию обучающихся с использованием
сервисов Googl (руководитель Правук В.В.)
 Сайт как портфолио педагога (руководительЭслауэр О.А.)
3.
Результаты
деятельности
МОУ
«ГИЯ»
г.
Ухты
в
статусе
Республиканский пилотной площадки по введению ФГОС ООО
 проведен муниципальный семинар
для директоров ОУ по теме:
«Реализация ФГОС как механизм инновационного развития учреждения
и профессионального развития педагогов. Опыт работы гимназии в
статусе Республиканской пилотной площадки по введению ФГО ООО»
выступающий/
содержание
ответственный
Деятельность гимназии в статусе муниципального Исакова
ресурсного
центра
по
управлению Александровна, заместитель
профессиональным развитием педагогов ОУ в директора по НМР
условиях реализации ФГОС ОО. Модель научнометодического
гимназии.
сопровождения
Нина
педагогов
Открытые уроки:
английский язык, 5 класс
Петришина
Татьяна
предметная тема «Спортивные игры»,
Ивановна, учитель высшей
метапредметная тема «Модель и способ»
квалификационной
категории
информатика и ИКТ, 4 класс
предметная тема «Виды информации»,
Эслауэр
Оксана
метапредметная тема «Повторение и развитие»
Александровна,
учитель
первой
квалификационной
категории
Обсуждение уроков с позиции
Исакова Нина
системно-деятельностного подхода
Александровна, заместитель
директора по НМР
Разработка изменений в образовательной системе
Исакова Нина
ОУ через проекты в условиях введения ФГОС
Александровна, заместитель
директора по НМР
Разработка учебного плана. Выбор УМК.
Рогачева Зинаида Петровна,
заместитель директора по
УР
Создание единого образовательного пространства
Беляева Любовь
через интеграцию урочной и внеурочной
Анатольевна, заместитель
деятельности. Сетевое взаимодействие.
директора по ВР
Образовательное событие «Конкурс
Нефедова Алла
проектов» , 5 класс
Александровна,
заместитель директора по
УР
Психолого-педагогическое сопровождение
Чупракова Н.В.. педагог-
реализации ФГОС ОО.
психолог высшей
квалификационной
категории
Дорожная карта - план действий руководителя ОУ Исакова Нина
в вопросах введения ФГОС ОО
Александровна, заместитель
директора по НМР
Проблемы:
1 - с учебно-методическими комплексами издательства «Русское слово»
(программы, учебники, методические рекомендации поступили в конце
декабря 2013 г.)
2 -
отсутствие электронных приложений к учебно-методическим комплексам
издательства «Русское слово»
3 – отсутствие научного руководителя