ПРОЕКТ «СЕМЬЯ И СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ» Проект подготовила: Воспитатель в.кв.категории Чаплыгина Н.М. МАДОУ«Детский сад №9" Калинка" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей»гр. «Белоснежка» 2015." Воспитание ребенка — очень многогранный процесс. Он объединяет в себе все сферы нашей жизни, хотим мы того или нет. Все, что окружает детей, так или иначе, влияет на формирование личности. Но самой большой силой и мощью обладает семья. Родители — первые, с кем ребенок знакомится, первые, кто его окружает и заботится о нем, первые, кто на него существенно влияет. И даже независимо от того, сколько времени вы проводите с ребенком, оно будет копировать в первую очередь поведение родителей. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ: С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того или иного мира, который его окружает, особенно мир его семьи. Выбор темы проекта проходил по рассматриванию фотографий родителей и членов семей воспитанников старшей группы. Дети, рассматривая фотографии своих близких в разные периоды жизни и близких своих товарищей, проявили желание узнать, как живут дети в семьях, какие существуют семейные традиции, специфика занятий и предпочтений в семье. Формирование у детей любви и уважения к родителям; дать возможность ребёнку реально самостоятельно прикоснуться к семейным ценностям, традициям, жизненным устоям; находить неожиданные открытия, узнавая о жизни бабушек и дедушек. ЧТО ТАКОЕ ТРАДИЦИЯ? Традиция - от латинского "передача". Это слово означает сложившиеся и передаваемые в течение длительного времени из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения. Семейные традиции - очень ценное средство воспитания. Традиции, адаптируясь к условиям современной жизни, постоянно меняются. Неизменным остаётся их назначение в человеческом обществе: они призваны служить упрочению семейнородственных связей и отношений, передаче культурных ценностей ОСНОВНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ Традиция празднование дней рождений - это одно из первых знаменательных событий в жизни ребенка. Подчеркивает значимость каждого члена семьи. Приносит радость, настроение, предвкушение праздника, как детям, так и взрослым. Особая подготовка, подарки, угощение выделяют этот день из череды других. Домашняя уборка, раскладывание игрушек по местам, домашние обязанности членов семьи. Постоянство, упорядоченность для ребенка обеспечивает безопасность мира, реализуют важную для него потребность. Домашние обязанности с малых лет включают ребенка в жизнь семьи, дают право разделить наравне со всеми домочадцами ответственность, позволяют проявить заботу. Совместные игры с детьми. Очень важно то, что родители делают вместе с детьми, показывая пример, обучая ребенка различным навыкам, знакомя с разнообразными занятиями, проявляя свои чувства, настроения. Для любого человека важен интерес к деятельности. Многое зависит от умения поделиться интересом и его пробудить. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Объединить усилия детского сада и семьи в вопросах воспитания, развития ребенка. Предоставить родителям возможность общаться друг с другом, делиться опытом семейного воспитания. Активизировать личностную позицию ребёнка в семье и детском саду. ЭТАПЫ ПРОЕКТА 1 этап - составление генеалогического древа семьи, старшей группы № 4 «Белоснежка» 2 этап – составление герба, гимна семьи 3 этап – презентация семейных традиций воспитанников РЕКОМЕНДАЦИИ ЗАБОТЛИВЫМ РОДИТЕЛЯМ традиция должна быть приятна и приносить удовольствие всем членам семьи; традиция должна выполняться регулярно, а не от случая к случаю; традиция должна быть эффектной и удивлять, радовать, запоминаться; традиция должна быть естественной, не нужно надуманных и пафосных ритуалов, простенько, но со вкусом, как говорится; формируйте традицию с любовью, для блага, а не для установления жестких воспитательных рамок. БЕРЕГИТЕ СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ