Давайте познакомимся

Имею высшую
квалификационную
категорию
«Развитие личности ребёнка через доброту,
любовь, доверие, творчество, сотрудничество,
диалог».
Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка –
Всё начинается с любви…
Р. Рождественский
Классный
руководитель
Родительский коллектив
Детский коллектив
Трудности адаптации
ребёнка к обучению
в 5 – м классе.
Сравнительная таблица
4 класс
5 класс
1
8–9
предметов
2
20 – 22
часа
1–3
учителя
1-2
часа
12 – 14
предметов
25 – 27
часов
10 – 11
учителей
2 -2,5
часа
3
4
Возрастные особенности
младшего подростка:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье;
повышенная утомляемость;
стремление обзавестись верным другом;
стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе;
повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе;
стремление отмежеваться от всего подчеркнуто детского;
отсутствие авторитета возраста;
отвращение к необоснованным запретам;
восприимчивость к промахам учителей;
переоценка своих возможностей, реализация которых предполагается в отдаленном
будущем;
отсутствие адаптации к неудачам;
отсутствие адаптации к положению “худшего”;
ярко выраженная эмоциональность;
требовательность к соответствию слова делу;
повышенный интерес к спорту;
увлечение коллекционированием, увлечение музыкой и киноискусством.
Умения и навыки, определяющие
успешность адаптации:
•Умение осознавать требования учителя и соответствовать им;
•Умение устанавливать межличностные отношения с
педагогами;
•Умение принимать и соблюдать правила жизни класса и школы;
•Навыки общения и достойного поведения с одноклассниками;
•Навыки уверенного поведения;
•Навыки совместной деятельности;
•Навыки самостоятельного решения конфликтов мирным путем;
•Навыки самоподдержки;
•Навыки адекватной оценки собственных возможностей и
способностей
Рекомендации для родителей
КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ
АДАПТИВОВАТЬСЯ
К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Памятка родителям «Дети учатся
жить у жизни»
• Если:
– ребенка постоянно критикуют, он учится… (НЕНАВИДЕТЬ)
– ребенок живет во вражде, он учится…
(БЫТЬ АГРЕССИВНЫМ)
– ребенок растет в упреках, он учится…
( ЖИТЬ С ЧУВСТВОМ ВИНЫ)
– ребенок растет в терпимости, он учится… (ПОНИМАТЬ ДРУГИХ)
– ребенка хвалят, он учится…
(БЫТЬ БЛАГОДАРНЫМ)
– ребенок растет в честности, он учится…
(БЫТЬ СПРАВЕДЛИВЫМ)
– ребенок растет в безопасности, он учится… (ВЕРИТЬ В ЛЮДЕЙ)
– ребенка поддерживают, он учится…
(ЦЕНИТЬ СЕБЯ)
– ребенка высмеивают, он учится…
(БЫТЬ ЗАМКНУТЫМ)
- ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится…
(НАХОДИТЬ ЛЮБОВЬ В ЭТОМ МИРЕ)
Решение организационных
вопросов
Выборы родительского комитета
• Председатель –
• Учебный сектор• Культмассовый сектор• Трудовой сектор• КазначейО питании в школьной столовой
Школьной форме и сменной обуви
Ведении дневников
Об организации классного фонда