Все начинается с семьи... Призывный крик ребенка в колыбели И мудрой старости докучливые стрелы... Все начинается с семьи... Умение прощать, любить и ненавидеть, Уменье сострадать и сложность в жизни видеть Все начинается с семьи... Перенести печаль и боль утрат, Опять вставать, идти и ошибаться. И так всю жизнь! Но только не сдаваться! Все начинается с семьи... Семья – это важнейший институт общества, основа и опора государства, отвечающий за социализацию новых поколений. Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 «Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли...» (Э. Фромм) Родительское собрание «Детская агрессивность и ее причины» Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 Агрессивное поведение: действия или только намерения, имеющие целью причинение вреда другому человеку, предмету. Агрессия может проявляться как физически (нанесение вреда здоровью людей, порча предметов), так и вербально, т. е. словесно (оскорбления, угрозы, унижения, преследования и др.). Для чего вообще людям агрессия? Средство достижения какой-нибудь цели (отнять что-либо, принудить к чему-то). Способ самоутверждения и как защитное поведение. Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 Первый фактор разовые вспышки агрессии могут перерасти в психическое нарушение, если детство ребенка сопровождается грубым, жестоким поведением родителей – и тогда он «заражается» их агрессивностью. Второй - когда ребенок живет в атмосфере неприятия его, нелюбви к нему, и у него формируется ощущение опасности и враждебности окружающего мира Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 Взаимоотношения со сверстниками Отношения в семье Непоследовательность родителей в формировании нравственных ценностей Биологическое развитие самого ребенка Следствие разного рода проблем: нарушения внимания, проблем общения, неудач в учебе Агрессивность в высказываниях Игры Агрессия наблюдается в рисунках, сочинениях Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 Агрессия на самих себя - аутоагрессия Агрессия направленная на окружающих людей бывает по нескольким причинам: • • • • желание самоутвердиться; защита (а лучшая защита, как известно, нападение); от безысходности; от несдержанности. Жестокость по отношению к животным. СМИ – средства массовой информации Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 • Не фиксировать внимание на агрессивном поведении ребенка, самим не проявлять грубости, жестокости. • Запрет и повышение голоса - самые неэффективные способы преодоления агрессивности. • Выражение удивления, огорчения, недоумения близких по поводу враждебного поведения - вот что формирует у детей сдерживающие начало. • Постараться быть внимательными к ребенку и почувствовать его эмоциональное напряжение. • Реагировать и откликаться на любые позитивные сдвиги в поведении ребенка. Он хочет в каждый момент времени чувствовать, что его понимают и ценят. • Учиться слушать и слышать своего ребенка. • Уметь принимать его таким, какой он есть. • Чаще включать в общение тепло, доброе слово, ласковый взгляд. Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 23 ученика Из них: 12 мальчиков 11 девочек 1.Какие телепередачи вы выбираете для просмотра? Боевики Фильмы ужасов Ток -шоу Сказки Историч фильмы Другие Мальчики 8 7 1 1 3 3 Девочки 0 5 6 3 2 2 34,7% 52% 30,4% 17,3% 21,7% 21,7% Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 2.Что вам в них нравится? 5 7 2 2 4 3 2 2 5 4 0 4 желание быть таким 2 2 1 наблюдение 6 3 1 Другие развлекател ьное Девочки Узнать новое 5 зло 2 Историч фильмы добра проверить себя 2 Сказки встречи со звездами быть испуганным 6 Ток -шоу случаи с героями причинить боль Мальчики Фильмы ужасов желание победить Боевики 1 2 1 1 1 3 2 1 Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 3.Дают ли вам советы родители при выборе телепередач? Да -86,6% 9 10 Мальчики Девочки Нет- 17,4% 3 1 4.Какие телепередачи любят смотреть ваши родители? Боевики Папы Фильмы ужасов 9 Мамы Ток -шоу Сказки Историч фильмы Другие 5 1 1 3 8 3 5 4 7 6 Историч фильмы 3 Другие 3 5 5.Какие телепередачи вы смотрите всей семьей? Боевики Ток -шоу Сказки Мальчики 4 Фильмы ужасов 3 2 1 Девочки 1 4 4 Социологический опрос родителей -18 человек. 1. Возникали ли у ваших детей случаи агрессии ? Да – 2 Нет - 13 Если да, то какой вид детской агрессии вы наблюдали? •по отношению к другим детям; •по отношению к животным; •по отношению к предметам - 2 •аутоагрессия. 2.Жаловались ли ваши дети на то, что они становились объектом агрессии со стороны сверстников? Да – 10 Нет – 7 3Что вы им советовали? 8 чел - Не давать себя в обиду. - Ничего. - Защищаться, если возникает опасность. - Способ общения. - Рассказывать все родителям, не давать себя в обиду. - Поговорить с этим человеком, сказать учителю, дать отпор. - Игнорировать данного ученика, дать отпор. 4.Какие методы вы принимали для устранения проявлений агрессии? •беседы - 6 •наказания; •медикаментозные препараты - 1 Подготовила: Яценко Е.Л. •другие методы - 1 учитель МОУ СОШ №17 Социологический опрос родителей 5.Как вы оцениваете их эффективность? •помогли - 3 •помогли ненадолго - 2 •не помогли -1 6.Обращались ли вы за помощью? К каким специалистам? психиатру, психологу 7.Какую помощь вы бы хотели получить в школе? •Оградить моего ребенка от агрессивных сверстников -3 •Своевременное предупреждение родителей о проблемах в поведении детей •Внимание и знания •Никакой •Квалифицированная помощь психолога и занятия с детьми-4 Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 Выступление на родительском собрании директора школы Л. Н.Таликадзе Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17 Подготовила: Яценко Е.Л. учитель МОУ СОШ №17