На окраине прекрасного поселка, Словно лебедь белая, стоит Наша школа милая, родная, Жизнь в ней, словно реченька, журчит! Здравствуйте, а это – мы 3а класса ученики «Семья – один из шедевров природы» Д.И. Писарев «Семья – это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок взаимоотношений для каждого» Марк Аврелий • • • • • • • Анкетирование Диагностика Дискуссии Круглые столы Конференции Вечера вопросов и ответов Консультации специалистов (логопеда, психолога, социального педагога, медицинских работников) • Тематические классные часы • Родительские собрания • Вечера отдыха • Творческие конкурсы • Спортивные семейные и интеллектуальные состязания • Использование СМИ для освещения проблем воспитания и обучения детей • Организация родительского всеобуча • Выпуск бюллетеней • Стенды и уголки для родителей • • • • Создание попечительского совета Совета школы Совета отцов Союза бабушек и дедушек Цель: создание эмоционально-комфортного состояния и благоприятных условий для гармоничного развития ребенка. Задачи: • Создать ситуацию успеха для ребенка • Сформировать доверительные отношения в классе и дома • Установить тесное взаимодействие с семьями учащихся • Сплочение детей и взрослых в единый коллектив • Приобретение опыта партнерства и сотрудничества детей друг с другом и с взрослыми • Создание семейного клуба «Радуга» • Участие всех детей и родителей (насколько это возможно) в районных, областных конкурсах. Девиз: «Вместе будем мы учиться, обязательно трудиться, отдыхать и веселиться!» 1. Просвещение Ученики Родители - получение дополнительных - проведение бесед, лекций, знаний по жизненнотренингов по вопросам важным вопросам воспитания - расширение кругозора - организация лектория для обучение навыкам родителей обсуждения, рассуждения и - выпуск газеты «Уроки для анализа родителей» индивидуальные и тематические консультации 2. Развитие общественной активности Ученики Родители - видят результаты - участие в работе своей работы Попечительского - осознают значимость совета, совета отцов, работы не только совета клуба для себя, но и для своих друзей, учителей, родителей 3. Развитие инициативы и творчества Ученики Родители - учет возможностей и пожеланий членов клуба демонстрация своих творческих способностей (рисовать, петь, танцевать) - участие в конкурсах, выставках - дни творчества детей и их родителей 4.Формирование общественного мнения на основе общения. • ЦЕЛЬ: дать детям представление об индивидуальности, неповторимости каждого из них, развивать уверенность в себе, формировать умение принимать отличную от своей точку зрения. • МАТЕРИАЛ: камешек, коврик. ЦЕЛЬ: создать в группе доверительную обстановку, позволяющую детям проявлять свои чувства и говорить о них, воспитывать навыки эмпатического общения, умения принять и выслушать другого человека; развивать способность понимать себя самого. МАТЕРИАЛ: подсвечник со свечой, зеркальце, аудиозапись классической музыки, стульчики для каждого ребёнка. ЦЕЛЬ: учить детей говорить о своих чувствах, развивать способность определять эмоции по схематическим изображениям, обогащать словарь детей за счёт слов, обозначающих различные эмоции и их оттенки. Способствовать единению, сплочённости группы. МАТЕРИАЛ: пиктограммы, аудиозапись весёлой музыки, стульчики. ЦЕЛЬ: расширять знания детей о чувстве радости, развивать умение адекватно выражать свое эмоциональное состояние и способность понимать эмоциональное состояние другого человека. МАТЕРИАЛЫ: фотографии радостных детей, солнышко с лучиками по количеству детей, фломастер. 5. Организация культурного отдыха и развлечений