УРОК ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ учитель географии МОУ «Житнинская СОШ» Кащеева Е.В. ЦЕЛИ ИЗАДАЧИ УРОКА 1.Расширить сведения учащихся о видах волн, океанических течениях приливах и отливах, географии их действия. 2.Совершенствовать работу учащихся с различными источниками получения информации (книгой, атласом, дополнительной литературой). 3.Учить применять полученные знания на уроке в нестандартной жизненной ситуации. 4.Развивать познавательный интерес к предмету. Что нам нужно узнать. Мировой океан находится в постоянном движении, наша задача познакомиться с основными видами движения воды, причинами их возникновения, географией их действия ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ Виды движения воды в океане Ветровые волны Волны Течения Приливы и отливы Причины образования волн Причина течений Причина приливов и отливов ЧТО ТАКОЕ ВОЛНА ? Клокочет, бушует, волнуется море Сердито и грозно, седые валы Как вихри летают на буйном просторе И силятся сдвинуть крутые скалы. Смотрите, смотрите - как грудью, могучей Они, разъяренные бьют в берега! Но вот на средину отхлынули тучей, Как будто заслышав призванье врага. Как будто меж ними затеялась ссора Ревут ураганом, громами гремят, Понять невозможно их чудного хора, Но, кажется, что-то они говорят… Н.А.Некрасов «Непонятная песня» движение водных масс под воздействием природных явлений ВОЛНА - СТРОЕНИЕ ВОЛНЫ ГРЕБЕНЬ ПОДОШВА ВЫСОТА ВОЛНЫ ДЛИНА ВОЛНЫ СТРОЕНИЕ ВОЛНЫ ВИДЫ ВОЛН И ПРИЧИНЫ ИХ ОБРАЗОВАНИЯ Разновидности волн -ветровые волны ( штиль, шторм) - барические волны - Цунами Причины их образования : переменные ветры разность атмосферного давления землетрясения ШТИЛЬ ШТОРМ ПРИБОЙ ПРИБОЙ ЗЫБЬ Цунами возникают в результате подводных землетрясений, извержения вулканов, оползней. Высота цунами достигает 40 м. у берега, а в открытом море ее высота не более одного метра, длина волны-100-200 м. Скорость волны-700-800 км/ч.Предотвратить цунами не возможно. Они несут тяжелые разрушительные последствия и человеческие жертвы. Последствия цунами Разрушительная сила цунами велика ОКЕАНИЧЕСКИЕ ТЕЧЕНИЯ Океаническими или морскими течениями называют перемещение воды в океане или море в горизонтальном направлении. Причины образования – постоянные ветры Виды течений -теплые и холодные География и закономерности размещения тёплых и холодных теченийхолодные от полюсов, теплые от экватора Основные поверхностные течения в Мировом океане ЗАДАНИЕ ДЛЯ УАЩИХСЯ На карте полушарий найти теплые и холодные течения, определить их названия и направления. Обозначить течения Гольфстрим, Канарское, Северо- Атлантическое, Течение западных ветров. На контурной карте , определить направление течения и его характер ( теплое или холодное) Какое значение имеют течения? ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ 1. ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ- это периодические, независящие от ветра поднятия и опускания уровня воды 2. Причины образования – СИЛА ПРИТЯЖЕНИЯ ЛУНЫ 3. Высота приливов 4. Приливы и отливы люди используют для получения дешевой электроэнергии, жители побережья собирают моллюсков, принесенных водой, вылавливают рыбу и мн.др. ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ. I группа 1.У Филиппинских островов моряки нашли в океане бутылку, в которой была записка. Потерпевшие крушение просили о помощи. Проникшая в бутылку вода, уничтожила некоторые буквы и цифры и вместо точного указания места, сохранились только следующие обрывки: 15º ш. 145º в. Определить место крушения корабля и объяснить маршрут перемещения записки. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.II группа 2.В какой части Атлантического океана на 50º - 60º с.ш. вода теплее: у берегов Северной Америки или у берегов Европы? Объяснить свой ответ. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.III группа 3.Самолет, летевший из Англии в Америку, упал в море на 30º с.ш. и 70º з.д. Лётчик в резиновой лодке долго плыл на северовосток и был подобран на корабль на 36º с.ш. и 50º з.д. а) Определить место падения самолёта, путь лётчика в резиновой лодке, место встречи с кораблём. б) Объяснить перемещение лётчика на северовосток. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.IV группа Известный путешественник Тур Хейердал совершил плавание на лодке из порта Сафи (32° с.ш. и 9° з.д.) к острову Барбадос (13° с.ш. и 59° з.д.) Проследите его маршрут по карте океанов. Количество граммов веществ, растворённых в Количество граммов веществ,солёностью растворённых в 1 литре(кг) воды , называют 1 литре(кг) воды , называют солёностью воды. воды.