Исследовательская работа по теме: «Бегония на подоконнике» Выполнила: Андреева Милана ученица 2 класса МОУ «Шиньшинская средняя (полная) общеобразовательная школа» Руководитель: Иванова Маргарита Лукьяновна, учитель начальных классов 1 категории Однажды с мамой я посетила ботанический сад в г. Йошкар - Ола. Была приятно удивлена невиданной красотой удивительных растений. Вот тогда мне и захотелось узнать, как можно больше о растениях: о происхождении, о том, какие факторы влияют на развитие и рост растений. Помог в этом урок ознакомления с окружающим миром. Много возникло вопросов по данной теме, хотелось узнать всё больше и больше. Первое знакомство. Долго я наблюдала за растениями в классе и выбрала себе «зеленого друга». Название увидела на цветочном горшке - бегония. Далее наш путь лежал в школьную библиотеку – хотелось самой узнать об этом растении. Для этого я читала специальную литературу и приступила к созданию паспорта нашего « зеленого друга» О моем друге – бегонии. Родина: Ю. Америка. На родине эта яркая красавица, цветет беззаветно на опушках тропических лесов. Почва влажная, света хватает, от солнцепека спасает полутень - что еще нужно? Бегонии – широко распространенные неприхотливые растения. Они способствуют очищению воздуха в помещении. Цели и задачи исследования. . - Изучить влияние освещенности, температуры и влажности на рост и развитие растения бегонии. - выявить необходимые условия для нормального развития растения бегонии; - исследовать влияние освещенности, температуры, влажности на процесс развития растения; - закрепить знания о строении растений; - учиться наблюдать, сравнивать, фиксировать результаты, делать выводы; - изучить литературу по теме; Этапы проекта: 1.Подготовительный 2. Опытнический 3. Заключительный ОПЫТЫ ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ НАБЛЮДЕНИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРУД УХОД КАК УСТРОЕНО РАСТЕНИЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ ВОДА ТЕПЛО СВЕТ ВОЗДУХ Без воды. С водой. Освещенность. Тень. Тепло. Холод. Свет, вода и тепло – источники роста. Выводы исследования. Я узнала, что родина комнатных растений – теплые страны. Чтобы наши друзья всегда были здоровыми и красивыми, мы должны создать для них благоприятные условия для роста и цветения (освещение, температура, влага) Любите цветы. Много разных цветов растёт! Любят цветы все дети, Любит и весь народ. Каждый ребёнок знает – Надо беречь цветы. Природу сберегаем И я, и он и ты! Берегите цветы! Я славлю тех, Они нужны. Кто вырастил цветы. Они – как нежность, Я благодарна людям, Как любовь, как дети. у которых Сильнее зла, Добры сердца и Сильней всего на свете, помыслы чисты. Сильнее смерти И сильней войны. Цветы, как люди На добро щедры. И, щедро нежность Людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как маленькие теплые костры. Литература, которой я пользовалась. • • • • • • Воронцов В.В. Комнатные растения. М.2000 Хесайон Д.Г. Все о комнатных растениях – М.-2 Детская энциклопедия т.4, второе издание, изд. «Просвещение» Москва, 1963. Кононова, Г. В. Комнатные растения. СПетербург: «Кристалл», 2000. Энциклопедия комнатных растений. Мн.: «Харвест», 2003. С.Я. Файзуллина « Комнатное цветоводство» Йошкар - Ола, Марийское книжное издательство,1992. Корчагина В.А. Биология – Москва, 1993