Организация и проведение Антитеррористического фестиваля студенческой, научной и творческой молодежи «Мир Кавказу» Ермаков П.Н., Южный федеральный университет 1 Система воспроизводства инфраструктуры терроризма Ключевые звенья этой системы – идеология терроризма и экстремизма, ее вдохновители и носители, каналы распространения указанной идеологии, а также лица, подпадающие под ее влияние. 2 Антитеррористическая система противодействия идеологии терроризма: Антитеррористическая система противодействия идеологии терроризма и экстремизма – это законодательная база, деятельность государственных органов, неправительственных организаций, институтов гражданского общества, а также действий и мероприятий, направленных на противодействие терроризму и минимизацию террористической угрозы. 3 Субъекты системы противодействия идеологии терроризма: Субъекты (компоненты) СПИТЭ осуществляют комплексную деятельность по выявлению, предупреждению и устранению причин и условий, порождающих и способствующих распространение идеологии терроризма, совокупность действий по борьбе с информационным терроризмом, по минимизации последствий идеологических и информационных угроз террористического характера и разрабатывают технологии направленного и опосредованного пропагандистского воздействия на ценностные ориентации населения, разных возрастных, социальных, профессиональных и гендерных групп. 4 Высшие учебные заведения как центры противодействия идеологии терроризма в молодежной среде: - постановка задач и разработка методов их реализации субъектами СПИТЭ - координация работы образовательных учреждений и организаций, институтов гражданского общества, бизнес-сообщества, СМИ, Интернет порталов по противодействию идеологии экстремизма и терроризма, проведение молодежных фестивалей и форумов и т.д. 5 ЦЕЛЬ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО ФЕСТИВАЛЯ МОЛОДЕЖИ: • Выработка ориентиров молодежной антитеррористической деятельности в ходе общественно значимого молодежного научного мероприятия ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ: • • • • • ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ КАК УГРОЗЫ БЕЗОПАСНОСТИ РФ ВО ВНУТРИПОЛИТИЧЕСКОЙ, ЭКОНОМИЧЕСКОЙ, ВОЕННОЙ И ПОГРАНИЧНОЙ СФЕРАХ; ПОВЫШЕНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУУВСТВ И ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ; ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРСА МОЛОДЕЖИ К РАЗВИТИЮ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ОСНОВЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОПЫТА В РОССИИ; ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ МОЛОДЕЖИ ОБ ИСТОЧНИКАХ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ И МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ, В Т.Ч. В РАЙОНАХ ЮФО РФ; ВЫЯВЛЕНИЕ ЛИДЕРОВ, СПОСОБНЫХ ПРОДВИГАТЬ ИДЕИ ТОЛЕРАНТНОСТИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ. 6 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ 1-Й ДЕНЬ Межрегиональный фестиваль боевых искусств ( г. Ростов-на-Дону, ул. Юфимцева, 16, Манеж ДГТУ) 7 8 9 10 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ- 2-Й ДЕНЬ 10.00 – 14.00 - Открытие фестиваля. Пленарное заседание: приветственные обращения к участникам, доклады (г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 105, актовый зал ЮФУ) 14.00 – 15.00 Перерыв 15.00 – 17.00 – Работа по секциям (г. Ростовна-Дону, пр. М.Нагибина, 13, ф-т психологии ЮФУ) 11 Пленарное заседание «Психологическое сопровождение профилактики вовлечения молодежи в террористическую деятельность» Выступление Президента Российского психологического общества, декана факультета психологии МГУ, член-корреспондента РАО, доктора психологических наук, профессора Зинченко Ю.П. 12 13 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ- 3-Й ДЕНЬ Секция 1. Роль и социальная ответственность бизнеса в противодействии распространения идеологии терроризма и экстремизма. Технологии изучения и анализа роли бизнеса в противодействии терроризму в РФ Секция 2. Круглый стол: «Культура – субкультура – контркультура: социально-психологические детерминанты развития экстремистского мировоззрения у молодежи Секция 3. Обучающий семинар «Методы взаимодействия, коммуникаций и координации общественных объединений, органов власти в деятельности по противодействию идеологии терроризма Секция4. Роль семейного воспитания в формировании установок антитеррористического сознания. Организация обучающего мероприятия для развития системы противодействия идеологии терроризма 14 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ- 3-Й ДЕНЬ Секция 6. Творческая среда как фактор формирования негативного восприятия идеологии терроризма и экстремизма. Творческая мастерская Мастер класс «Формирование развития коммуникативной компетентности членов семьи как средство профилактики идеологии терроризма Секция 4. Тренинг формирования навыков взаимодействия с лидерами и представителями молодежных субкультур экстремистской направленности Секция 5. Обучающий семинар «Методы взаимодействия, коммуникаций и координации общественных объединений, органов власти в деятельности по противодействию идеологии терроризма Секция 6. Круглый стол. Институт семьи в противодействии терроризму Круглый стол «Антитеррористическая идеология и здоровый образ жизни» 15 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ- 4-Й ДЕНЬ Круглый стол в форме рефлексивной игры. Принципы и основные направления совместной деятельности различных групп общества в противодействии идеологии терроризма 16 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ 5-Й ДЕНЬ Награждение победителей Заключительный концерт 17 18 19 Секция 1. «Роль и социальная ответственность бизнеса в противодействии распространения идеологии терроризма и экстремизму. Технологии изучения и анализа роли бизнеса в противодействии терроризму в РФ» Руководители секции: Семин А.А., д-р эконом н., профессор каф. экономических дисциплин ЮФУ, Сериков А..В., канд. Социол.н., зав. лабораторией ИППК ЮФУ и ИС РАН • Вопросы для обсуждения: • Роль бизнеса в противодействии распространения идеологии терроризма и экстремизма. Социальная ответственность бизнеса как средство профилактики терроризма и экстремизма. • Наиболее эффективные направления социальной ответственности бизнеса. Конкретный опыт бизнес-структур как активных субъектов контртеррористической и контрэкстремистской деятельности. 20 Секция 2. «Влияние молодежных субкультур на формирование мировоззрения молодых людей. Тренинг формирования навыков взаимодействия с лидерами и представителями молодежных субкультур экстремистской направленности» Руководитель – Шкурко Т.А., канд. психол.н., доцент каф. социальной психологии ЮФУ Вопросы для обсуждения: • Условия возникновения и генезис молодежной субкультуры. • Особенности различных типов молодежной субкультуры. Социальнопсихологические характеристики представителей различных типов молодежной субкультуры. • Механизмы и средства влияния молодежных субкультур на формирование мировоззрения молодых людей • Виды молодежных субкультур экстремистской направленности. • Эффективные стратегии взаимодействия с лидерами и представителями молодежных субкультур экстремистской направленности. • Факторы, затрудняющие взаимодействие с представителями экстремистских молодежных субкультур. 21 Секция 3. Круглый стол «Использование возможностей сегмента открытой информации международного банка данных по противодействию терроризма» Ведущая круглого стола – Крутелёва Л.Ю., канд.психол.н., доцент каф. общей психологии ЮФУ Вопросы для обсуждения: • Система законодательства и координация деятельности по противодействию терроризму в РФ. • Специфика международного взаимодействия по противодействию терроризму в эпоху глобализации. • Роль и место СМИ в сфере противодействия терроризму в РФ и за рубежом как представителя открытой общедоступной информации. Размеры допустимости открытости границ. • Создание информационного листа о возможности использования открытого сегмента международного банка данных по противодействию терроризму. • Рефлексия и подведение итогов. 22 23 24 Секция 4. «Обучающий семинар «Методы взаимодействия, коммуникаций и координации общественных объединений, органов власти в деятельности по противодействию идеологии терроризма» Ведущие семинара: Дикая Л.А., канд.психол.н., доцент каф. психофизиологии и клинической психологии ЮФУ, Звездина Г.П., канд.психол.н., доцент каф. общей психологии ЮФУ. Вопросы для обсуждения: • Анализ роли и характера взаимодействия органов власти, институтов гражданского общества, научного, образовательного, бизнес-сообщества и СМИ в антитеррористической деятельности. • Презентация методов работы общественных организаций и властных структур в противодействии экстремизма и терроризма. • Технология социального проектирования. Разработка и защита социальных проектов по оптимизации методов взаимодействия органов власти и общественных организаций в деятельности по противодействию идеологии терроризма. • Подведение итогов работы секции, обсуждение рекомендаций по оптимизации методов взаимодействия органов власти и общественных организаций в антитеррористической деятельности. 25 Секция 5. «Роль семейного воспитания в формировании установок антитеррористического сознания. Организация обучающего мероприятий для развития системы противодействия идеологии терроризма» Руководители: Юшко Г.П., канд.пед.наук, доцент каф. педагогики и педагогической психологии ЮФУ, Федотова О.Д., д-р пед.наук, профессор каф. психологии и педагогики высшего образования ЮФУ, Фоменко В.Т. д-р пед. н., профессор, зав. каф. педагогики и педагогической психологии ЮФУ Вопросы, рассматриваемые на секции: • Воспитательные аспекты противодействия терроризму. • Традиционные семейные ценности как фактор формирования установок антитеррористического сознания. • Этнокультурные традиции семейного воспитания на Северном Кавказе. • Воспитание антитеррористического и толерантного сознания в семье и школе: зарубежный опыт. 26 Секция 6. «Творческая среда как фактор формирования негативного восприятия идеологии терроризма и экстремизма. Творческая мастерская» Руководители: Кореневская М.Е., к. психол. наук, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии ЮФУ; Кара Ж. Ю., к. психол. наук, ст. преподаватель кафедры общей психологии ЮФУ. Вопросы для обсуждения: • Мини-лекция «Зависимость уровня сформированности толерантных установок от творческого потенциала личности». • Выступление участников творческой мастерской по определению влияния творческой среды в формировании отрицательного восприятия идеологии терроризма и экстремизма и презентация проектов участников секции. • Уточнение формулировки проблематики секции. • Работа по группам: анализ рисунков участников акции, посвященной 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне «100 уроков рисования». • Групповая дискуссия «Историческая память народа: национальное самосознание и толерантность личности». Просмотр слайдов об искусстве разных народностей, фото жанровых сцен с участием людей разных национальностей, вероисповеданий. • Мастер-класс «Метод фокальных объектов: творческое решение социальных проблем». • Индивидуальная работа участников секции по методу фокальных объектов. • Презентация проектных идей, обмен мнениями. • Рефлексия группы: «Сила творчества в борьбе с экстремизмом». • Создание групповой интеллект-карты. • Подведение итогов работы секции. 27 Мастер класс «Психологическое содержание представлений о террористе, террористическом акте и мотивах его совершения террористом» Ведущие мастер-класса: Самойлина Т.Г., к.психол.наук, доцент кафедры юридической психологии и военной психологии ЮФУ, Середина Н.В., ст.преподаватель кафедры психофизиологии и клинической психологии ЮФУ Цель проведения мастер класса «Психологическое содержание представлений о террористе, террористическом акте и мотивах его совершения террористом» 28 Мастер-класс «Формирование развития коммуникативной компетентности членов семьи как средство профилактики идеологии терроризма» Ведущая мастер-класса: Гриднева С.В., канд. психол.наук, доцент каф. общей психологии ЮФУ 29 30 Круглый стол «Культура - субкультура – контркультура: социально психологические детерминанты развития экстремистского мировоззрения у молодежи» Ведущий круглого стола: Воронцов Д.В., канд. психол.н., доцент кафедры социальной психологии ЮФУ Вопросы, рассматриваемые на круглом столе: • Откуда берется экстремистское мировоззрение? • Влияет ли субкультура на мировоззрение или мировоззрение определяет возникновение субкультуры: курица или яйцо? • Молодежная субкультура и культура взрослых: 2 стороны одной медали? • Когда субкультура становится контркультурой? 31 32 Круглый стол «Антитеррористическая идеология и здоровый образ жизни» Ведущая круглого стола: Васильева О.С., канд.биол.наук, профессор, зав. каф. психологии здоровья и физической культуры ЮФУ • Вопросы, рассматриваемые на круглом столе: • Миротворческая миссия здорового образа жизни. • Здоровый образ жизни как созидающий, творческий уклад жизнедеятельности человека. • Здоровый образ жизни – формирование культуры здоровья человека и общества, являющееся основой антитеррористической деятельности. 33 Заключительный круглый стол в форме рефлексивной игры. «Принципы и основные направления совместной деятельности различных групп общества в противодействии идеологии терроризма» 34 Программа круглого стола «Принципы и основные направления совместной деятельности различных групп общества в противодействии идеологии терроризма» • Анализ эмоционального фона фестиваля. Рефлексия. Обратная связь. • Презентация результатов собранных в ходе фестиваля материалов по проективной методике изучения поведения в фрустрирующей ситуации вовлечения в экстремистскую группировку и участия в террористическом акте. • Проведение рефлексивной игры: «Формирование представлений о типах поведения в ситуации террористической угрозы и экстремистских проявлений в молодежной среде». • Подведение итогов работы фестиваля. Обсуждение работы секций. Выработка рекомендаций по оптимизации методов взаимодействия различных групп общества в противодействии идеологии терроризма. Ведущие круглого стола: Ермаков П.Н., д-р биол.н., профессор, декан факультета психологии ЮФУ, Бабиянц К.А., канд.психол.н., доцент каф. общей психологии ЮФУ, Щербакова Л.В., преподаватель 35 • • • • Из резолюции антитеррористического фестиваля: Сделать фестиваль ежегодным с приглашениями участников из других регионов Российской Федерации (Поволжский, Уральский и др. федеральные округа) Создать систему Координационных советов по разработке и внедрению комплексной программы духовно-нравственного просвещения и воспитания молодежи в федеральных округах РФ при министерствах и департаментах образования. Привлечь учащуюся молодежь ведущих вузов ЮФО и СКФО к реализации социально-значимых проектов в целях противодействия идеологии экстремизма и терроризма. Привлечь духовных лидеров различных конфессий к реализации молодежных программ по противодействию идеологии экстремизма и терроризма. 36 В ведущих (федеральных) университетах РФ создать центры противодействия идеологии терроризма и экстремизма 37 ИНТЕРНЕТ ПОРТАЛ Перед началом работы фестиваля был создан Интернет портал, на котором была организована регистрация участников, размещены материалы фестиваля: программа, фото архив, сборник (доклады, проекты) и др. Адрес: http://mirkavkazu.sfedu.ru/ 38 БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ 39