О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2015 ГОДУ Лимонова Ольга Викторовна, главный специалистэксперт управления Северного образовательного округа, 30.01.2015 НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА Приказ департамента образования Кировской области от 28.04.2014 № 5-532 «Об утверждении модели региональной оценки качества образования» приказ департамента образования Кировской области от 15.11.2013 № 5-1327 «Об апробации технологии и инструментария оценки предметных и метапредметных результатов освоения учащимися образовательной программы начального образования в Кировских областных государственных общеобразовательных организациях» приказ департамента образования Кировской области от 11.03.2014 № 5-266 «О порядке проведения оценки результатов освоения учащимися основной образовательной программы начального общего образования» ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОГОБУ СОШ с УИОП пгт Юрья КОГОБУ СОШ с УИОП г.Омутнинска КОГОАУ «Кировский физико-математический лицей» КОГОБУ СОШ с УИОП г.Белой Холуницы КОГОАУ СОШ г.Лузы, КОГОАУ «Лицей естественных наук» КОГОАУ «Гимназия г.Уржума» КОГОБУ СОШ с УИОП г.Яранска КОГОАУ «Гимназия №1 г.Кирово-Чепецка» КОГОБУ СОШ с УИОП г.Зуевка КОГОБУ «Вятская гуманитарная гимназия с углублённым изучением английского языка» КОГОАУ «Многопрофильный лицей г.Вятские Поляны») ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЦЕДУРЫ АПРОБАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТАРИЯ ОПМР 1 этап – подготовительный (01.11.201331.03.2014). Результат – нормативно-правовая, теоретико-методологическая и методическая готовность к апробации технологии и инструментария ОПМР учителей, руководителей и экспертов. 2 этап апробация технологии и инструментария ОПМР (01.04.2014-30.04.2014). Проведена внутренняя и внешняя ОПМР. 3 этап – контрольно-оценочный (01.05.2014 – 30.06.2014). Проанализированы достижения учащимися результатов ФГОС НОО, проведена экспертиза технологии и инструментария ОПМР с целью их коррекции. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕШНЕЙ В 2014 ГОДУ ОПМР - оценка предметных результатов 22 апреля – математика, 24 апреля – русский язык, 29 апреля – окружающий мир; - оценка метапредметных результатов 30 апреля ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КИМОВ достижение планируемых результатов оценивалось в процессе решения учебнопрактических и учебно-познавательных задач, что является необходимым требованиям ФГОс НОО, наличие в работе заданий базового и повышенного уровня позволяет осуществлять дифференцированный подход к оцениванию; - наличие заданий с выбором ответа, с кратким ответом, с развернутым ответом - задания разных уровней в предметных работах не обозначены специальными знаками, что позволяет снять психологическое напряжение у учащихся ОБЩИЙ ВЫВОД Технология и инструментарий внешней ОПМР соответствуют требованиям ФГОС НОО