Узнать, как устроена клетка – это значит, фактически, понять, что такое жизнь, как она устроена, как она работает. А поскольку мы, люди, тоже образованы клетками, то это значит понять, что такое человек на биологическом уровне. А.Чижевский Строение эукариотической клетки Урок в 10 классе. Учитель биологии Реньжина С.В. Учебные действия: • 1. Назвать и записать основные структурные компоненты эукариотической клетки. • 2. Прочитать текст в учебнике. • 3. Преобразовать информацию текста учебника в: • - таблицу; • - схему; • - интеллект- карту или карту понятий. • 4. Устно объяснить строение клетки или ее структурного компонента своему товарищу или организовать взаимоопрос. • 5. Проанализировать свою деятельность (все ли понятно, если не все понятно, то что вызвало затруднения). • «Создавая интеллект-карты, я хотел получить универсальный инструмент для развития мыслительных способностей, которым мог бы легко овладеть любой человек. Более того, с помощью этого инструмента люди могут реализовать творческие способности, а работать с ним — одно удовольствие». Тони Бьюзен «Думайте эффективно» Схема: Структура клетки. Клетка мембрана (плазмалемма) + клеточная стенка протоплазма цитоплазма гиалоплазма Органоиды (постоянные структуры) ядро Включения (связаны с обменом веществ) по мембранному принципу: — 1-мембранные (ЭПС, аппарат Гольджи, лизосомы, пероксисомы, вакуоли) — 2-мембранные (митохондрии, пластиды) — немембранные (рибосомы, центриоли, жгутики, реснички, базальные тельца, цитоскелет) Эукариот Клетка состоит протоплазма Плазматическая мембрана цитоплазма ядро + клеточная стенка Гиалоплазма (вязкая жидкость) Включения Органоиды (постоянные структуры) (связаны с обменом веществ) по мембранному принципу: — 1-мембранные (ЭПС, аппарат Гольджи, лизосомы, пероксисомы, вакуоли) — 2-мембранные (митохондрии, пластиды) — немембранные (рибосомы, центриоли, жгутики, реснички, базальные тельца, цитоскелет) У животных нет Защита, запас и транспорт веществ, предохраняет от излишнего набухания Клеточная стенка из муреина – гетерополисахпоидных цепей связанных короткими полипептидами у бактерий из целлюлозы у растений, образуя жесткий каркас Из линейного полисахарида хитина у грибов • Домашнее задание: закончить составление интеллект - карт структурных компонентов клетки (возможен компьютерный вариант с использованием программ Power Point,Cmap Tools, iMind Map и Интернет-ресурсов.) Творческое задание (по желанию и на выбор): Разработать небольшие тесты в 5-7 заданий для проверки знаний. Создать модель «Клетка эукариот».