Грибное раздолье. (Уроки РК биологии 7 класс). Съедобные и ядовитые грибы местности проживания. Правила сбора грибов и их охрана. Роль грибов в природе и их использование в народном хозяйстве края. Цели Познакомиться со съедобными и ядовитыми грибами своей местности. Запомнить Правила сбора грибов. Узнать роль грибов в природе и их использование в народном хозяйстве края. Сегодня мы отправляемся в осенний лес, чтобы узнать какие грибы мы можем собирать и радовать ими наших родных, на какие нужно смотреть настороженно, а какие не стоит даже замечать и обходить их стороной. Наша тайга - грибная целина! Съедобных грибов во всей нашей стране примерно 200 видов, а в нашем дальневосточном крае растёт свыше 140 видов! Это ли не грибное царство? Правда мы берём в корзинки пока всего 20-30 видов, считая по незнанию все остальные грибы «поганками». Загадка. Растение без хлорофилла, без листьев, без цветков и корней? Нет, не лишайник, тогда что? Чем ценны грибы? • В них много белков (недаром они слывут растительным «мясом»), имеются жиры, углеводы, фосфор, сахар, значительное количество ферментов, улучшающих перевариваемость и усвояемость пищи, соли, калия, железа и других элементов. Почти все грибы содержат витамины: А,В,В1,В2, С,Д,РР. Чем ценны грибы? • Грибы вкусны и аппетитны. • Но ещё и питательны! В этом они превосходят картофель, овощи, и фрукты. Специалисты –микологи (учёные, изучающие грибы) считают, что грибы – это хлеб, рыба и мясо. «Царь грибов» боровик в сушёном виде вдвое калорийнее яиц, втрое – мяса и рыбы, впятеро – картофеля! Питательность. • Мякоть шляпки значительнее питательнее ножки. • Спороносный слой у трубчатых, особенно немолодых, лучше удалять. • В кожице со шляпки чаще всего сосредоточены вредные вещества. По нижней части шляпки грибы: • ТРУБЧАТЫЕ: боровики, подосиновики, подберёзовики, маслята состоят из множества прижатых друг к другу и сросшихся трубочек. Споры у них образуются внутри трубочек. • ПЛАСТИНЧАТЫЕ: сыроежки, груздь, волнушки – шляпка покрыта многочисленными пластинками ТРУБЧАТЫЕ ГРИБЫ. Белый гриб, боровик. Растут в берёзовых лесах, сосняках и ельниках. В местах незатенённых, не сырых. Искать их трудно, нужно терпение. Одна из примет – гриб валуй (яркий розово-жёлтый спутник этого гриба) Шляпка -8-22см. в диаметре. Самый ценный по питательным свойствам гриб. Знатоки утверждают, что он питательнее курятины, яиц и говядины. Его жарят, варят, маринуют, солят, сушат. Имей в виду: у него есть несъедобные «двойники» с горьким вкусом мякоти. ТРУБЧАТЫЕ ГРИБЫ. ПОДБЕРЁЗОВИК (обабок). Растут в березняке или смешанном лесу, обилие – осенью. Созревают быстро – на 5-6 день и уже через сутки начинают дряхлеть. Шляпка – 3-15 см. Вкусны молодые грибы жареные и маринованые. Размолотые в порошок сушёные грибы используются в соусах. ТРУБЧАТЫЕ ГРИБЫ. МАСЛЯТА • Растут в хвойных лесах. • Мякоть может быть не только жёлтой, но и розоватой. • Особенно вкусны маринованные, со снятой плёнкой со шляпки. ПЛАСТИНЧАТЫЕ ГРУЗДИ Растут во второй половине лета до сентября. Шляпка – 10-20 см. Мякоть упругая, но ломкая. Имеет «груздевый» запах. Вкусен солёным, иногда маринуют. Издавна славится как самый знаменитый гриб в русской хлебосольной кухне. ПЛАСТИНЧАТЫЕ ильмак Растёт на сухостойных и валежных стволах. Шляпка – 4-6 см. Употребляется в пищу жареным и варёным. ЯДОВИТЫЕ ГРИБЫ В ДАЛЬНЕВОСТОЧ НЫХ ЛЕСАХ ТАКИХ ГРИБОВ НАСЧИТЫВАЕТСЯ ОКОЛО 20 ВИДОВ! Собирая грибы, придерживайся правила: не бери те, которые тебе не известны или ты сомневаешься. ЯДОВИТЫЕ ГРИБЫ Бледная поганка БЛЕДНАЯ ПОГАНКА (БЕЛЫЙ МУХОМОР). • САМЫЙ ЯДОВИТЫЙ, СМЕРТЕЛЬНО ОПАСНЫЙ ГРИБ! • Достаточно съесть шляпку одного гриба, чтобы произошло отравление взрослого человека со смертельным исходом. Никакая обработка (кипячение, сушка, засолка). Не обезвреживают его. • По внешнему виду напоминает съедобный гриб – шампиньон. МУХОМОР КРАСНЫЙ П. Комаров: И всё мне любо в эту пору. И на волнушке жёлтый лист И даже зонтик мухомора, Что по-восточному цветист. ГРИБНОЕ РАЗДОЛЬЕ Крепыши боровики Избоченились в осинах Расступились рыжики В сени ёлочных низинок. В.Катышев Мы любим свой край и нашу природу. Учимся её понимать и беречь. Информационные источники: • Энциклопедический словарь юного натуралиста, М, «Педагогика»,1981г.