УРОКИ БИОЛОГИИ В КУРСЕ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ. 5 КЛАСС Учитель биологии МОУ СОШ №3 г.Ершов Михальчева Т.М. Задание.С помощью шифра определите, какое математическое действие надо произвести с цифрами, чтобы из букв сложилась тема урока. 1 6 7 8 9 2 О Н Х К Шифр: 21, 12, 16, 32, 24, 14, 27, 14, 28, 27 45, 28, 35, 14, 28 3 Я С Ф Е 14, 24 4 А И Р У 35, 27, 40, 30, 27 5 Л З М Ж СОХРАНЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ Цель урока: Закрепление и проверка знаний. Задание1. Из данных групп слов составьте логические цепочки и запишите в тетрадь. (1 – 6 – 12 – 9 ) ; (4 – 2 – 7 – 11 ); ( 8 - 10 – 5 – 3 ). 1.Отстрел животных. 2.Сокращение численности видов растений. 3.Установка дымоуловителей на заводские трубы. 4.Сбор лекарственных трав. 5.Кислотные дожди. 6.Сокращение численности животных. 7.Выращивание лекарственных растений. 8.Производство химических веществ. 9.Увеличение численности животных. 10.Загрязнение атмосферы. 11. Увеличение количества растений. 12.Заповедники и заказники. Задание 2. Охраняемые растения и животные. Узнать по рассказу животное или растение. 1.В народе меня называют «заячьи ушки». Я несчастный цветок, цветущий в мае. Людям так нравится запах моих нежно-белых цветков-колокольчиков, что они, набирая букеты, истребляют меня ежегодно тысячами. (Ландыш майский) 2. В народе меня называют «касатик». Это за мои яркие фиолетовые цветки, которые украшают берега озер и болот. Из-за этих-то цветков я и попал в Красную книгу. (Ирис болотный) 3.Я – самое крупное млекопитающее на Земле. Длина моего тела больше 30 м, а вес около 150 т; поскольку я очень большой, то жить могу только в океанах. Людей мы не трогаем, питаемся планктоном, а люди нас безжалостно истребляют. (Синий кит) 4.Я – самое быстрое млекопитающее на Земле. Могу развивать скорость до 110 км. в час., правда, только на коротких дистанциях. Но моя красивая шкура сыграла со мной злую шутку – модницы требовали манто и шубы из моего меха, и нас стали истреблять. А мы можем служить человеку, помогая ему охотиться. (Гепард) 5. Я- птица, питаюсь рыбой, чтобы удобнее было ее ловить, у меня на клюве есть специальная черпалка. Мы – символ жертвенности: древнее поверье утверждает, что мы выкармливаем своих птенцов собственной кровью, конечно это сказки. Гнездимся мы большими колониями и охотимся сообща. (Розовый пеликан) Животные и растения – наши соседи по планете. Сохраним жизнь на Земле ! Газета «Биология» Т.Ю. Охотникова «Уроки биологии 5 класс» 2009 год.