Понятийный диктант • 1. Микроскопические безъядерные одноклеточные организмы – это …………… БАКТЕРИИ • 2. Бактерии, способные создавать органические вещества из неорганических, называются …………….. СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЕ или ЦИАНОБАКТЕРИИ • 3. Бактерии, получающиеся органические вещества из отмерших организмов или выделений живых организмов, называются ………………….САПРОТРОФЫ • 4. Бактерии, питающиеся органическими веществами живых организмов, называются ……….ПАРАЗИТЫ • 5. Приспособлением к выживанию в неблагоприятных условиях у большинства бактерий служат …… СПОРЫ Подпишите названия форм бактерий 1 – кокки 2 – бациллы 3 – спириллы 4 - вибрионы Подпишите части бактериальной клетки 2 3 1 4 5 Критерии отметок • 14-15 баллов – «5» • 12-13 баллов – «4» • 8-11 баллов – «3» • Менее 8 баллов – «2» Проблема БАКТЕРИИ: ДРУЗЬЯ ИЛИ ВРАГИ? Тема урока: «Бактерии, их роль в природе и жизни человека» Цель урока: выяснить, какую роль играют бактерии в природе и жизни человека РОЛЬ БАКТЕРИЙ • Азотофиксирующие (клубеньковые) бактерии – бактерии, усваивающие азот из воздуха, поселяются на корнях бобовых растений, образуя клубеньки • Симбиоз - тесная связь, полезная как одному, так и другому организму. Эпидемия Массовое заболевание людей БАКТЕРИИ: ДРУЗЬЯ ИЛИ ВРАГИ? Рефлексия 1. С каким настроением я работал сегодня на уроке? Доволен ли я собой? 2. Достигли ли мы поставленных целей? Сегодня на уроке я узнал ……………………….. Домашнее задание 1. Обязательное: учить п.12, ответить на вопросы стр.63, повторить понятия из п.11 2. Творческое задание: - подготовить сообщение о роли грибов в природе и жизни человека - составить схему-коллаж «Роль грибов в природе и жизни человека»