Turgenev.

Тема урока:
«Тема семьи в
«Отцы
и
И.С.Тургенева»
романе
дети»
«Тема семьи в романе «Отцы и дети»
И.С.Тургенева»
Тип урока:
Урок организации индивидуально-образовательной
траектории.
Ожидаемый результат:
Расширение зоны актуального развития.
«Тема семьи в романе «Отцы и дети» И.С.Тургенева»
Цель урока:
1. Формировать у учащихся идею духовного единения
отцов и детей, преемственности нравственных и
культурных традиций (воспитательная)
2. Развивать навыки анализа художественного
произведения (обучающая)
3. Расширять читательский интерес учащихся,
коммуникативные навыки (развивающая)
«Тема семьи в романе «Отцы и дети» И.С.Тургенева»
Задачи урока:
1.Выявить и объяснить идейно-нравственный смысл
проблем, поставленных в романе, их актуальность во
все времена.
2. Анализируя художественное произведение, выделять в нем
содержательные и стилевые доминанты, неповторимый
авторский взгляд на мир и особенности его стиля.
3. Учиться осмыслению собственной деятельности, анализу
получения результатов своей деятельности.
Содержание этапов урока
Методы и формы
I. Организационный момент.
Приветствие.
II. Актуализация
Проблемная ситуация. Игра в
ассоциации.
III. Мотивация. Выход на тему
урока.
Целеполагание
Организация частично
поисковой работы. Работа с
ключевыми словами.
IV. Основная часть
Работа в группах, организация
частично-поисковой
деятельности. Заполнение
таблицы.
V. Подведение итогов
VI.Домашнее задание
Рефлексия
Творческая работа
Актуализация знаний
Используемые приёмы: ассоциация, проблемная ситуация
Вопрос к классу
1. Что для Вас является жизненными ценностями?
Предполагаемый ответ: свобода, богатство, любимая
работа, слава, любовь, семья, уважение людей, власть,
здоровье.
2. Попробуйте предположить какая жизненная ценность
стоит на первом месте у Евгения Базарова, Аркадия
Кирсанова. Выстройте данные понятия по степени
убывания.
Евгений Базаров
Аркадий Кирсанов
Свобода
Семья
Любимая работа
Любовь
Уважение людей
Уважение людей
Власть
Здоровье
Слава
Богатство
Богатство
Любимая работа
Здоровье
Слава
Любовь
Власть
Семья
Свобода
Учащиеся заполняют таблицу
ученики
Можем мы сказать опираясь на запись в таблице, что
для героев является важным. Да. Что? А для Вас?
Предполагаемый ответ: для Базарова- свобода, любимая
работа; для Аркадия- семья, любовь
Учитель: Обратите внимание, что Вы ставите такую
ценность как семья у Базарова на последнее место, а у
Аркадия Кирсанова -на первое.
В вашем личном выборе также на первом месте семья.
Выходим на тему урока:
«Тема
семьи в романе «Отцы и
дети» И.С.Тургенева»
Вопрос к классу: Какое слово будет ключевым в теме?
Семья
Вопрос к классу: Что для Вас семья? Родители?
Словарь Ожегова:
1.Группа живущих вместе родственников (муж и жена,
родители с детьми)
2. Единство, объединение людей, сплочённых общими
интересами (переносное)
Как Вы думаете на чём держится семья?
Предполагаемые ответы: уважение, любовь и т.д.
Эпиграф к уроку
Чти отца твоего и мать твою, да благо ти будет, и
долголетен будеши на земле…
Вопрос к классу: Как Вы понимаете эпиграф?
Целеполагание:
Любит ли родителей Базаров, ведь не видел 3 года, а едет
не домой, а в гости к Аркадию? А они сына? Как к нему
относятся? Любит ли Аркадий своего отца? А отец его?
Почему Аркадий стыдится своей любви к отцу?
На эти вопросы мы и должны сегодня ответить. Все
свои мысли и предположения прошу Вас заносить в
таблицу.
Семья Кирсановых
 «Вся моя повесть направлена против дворянства
как передового класса. Вглядитесь в лица Николая
Петровича, Павла Петровича, Аркадия.
Слабость и вялость или ограниченность.
Эстетическое чувство заставило меня взять
именно хороших представителей дворянства,
чтобы тем вернее доказать мою тему: если
сливки плохи, что же молоко…»
Аркадий Кирсанов
Мать
Отец
«Дочь чиновника
Преполовенского, бывшего
хозяина квартиры Николая
Петровича. Миловидная
девица, читала в журналах
серьёзные статьи в отделе
«Наук».
«Добрый, мягкий, достаточно
образован, старается не
отстать от времени».
Занимает примирительную
политику в споре поколений.
«…успел ещё при жизни
родителей, к их
немаловажному огорчению,
влюбиться в дочку
чиновника и жениться на
ней».
Семья Базаровых
«Когда между родственниками и детьми появился
такой разлад, какой мы видим между стариками
Базаровыми и их сыном, тогда и выхода-то никакого
придумать нельзя… Эти старики буквально
подсадили его на своих плечах…; он ухватился и
полез, и полез высоко, и ходу нет назад, и спуститься
невозможно, а им тоже невозможно подняться
кверху, потому что они слабы и дряхлы, и
приходится им аукаться издали, и приходится им
страдать от того, что нет возможности
расслышать и понять друг друга; а между тем,
старики и тому рады, что слышат, по крайней мере,
неясные звуки родного голоса…»
Евгений Базаров
Мать
Отец
Арина Власьевна тоже добра,
как и её муж. «Русская
дворяночка прежнего
времени», она «в молодости
была очень миловидна,
играла на клавикордах и
изъяснялась немного пофранцузски». Замуж она
вышла не по своей воле и
свою любовь обратила на
сына.
Василий
Иванович,
«сын
простого
штаб-лекаря»,
человек очень добрый, он
бесплатно лечит крестьян.
Довольно
прогрессивно
настроен:
перевёл
своих
мужиков на оброк, хотя это
ему
и
невыгодно.
Он
гостеприимный
хозяин,
с
удовольствием заботится об
Аркадии. Стремится показать
свою образованность.
 Родители
безмерно любят Базарова и гордятся
им. Во время встречи с сыном их чувства
настолько сильны, что они не могут говорить:
мать «ахнула, пошатнулась и, наверное бы, упала,
еслибы Базаров не поддержал её»; у отца «губы и
брови дёргало и подбородок трясся».
 Родители не знают, как угодить сыну. Отец
скрывает свои взгляды(спарывает с сюртука
орденскую ленточку), заказывает молебен по
случаю приезда сына – счастье видеть его сильнее
обиды.



Базаров редко бывает у родителей(не видел их три года), ему
скучно в родительском доме. Родители его раздражают, и
Евгений старается побыстрее от них отделаться. Он
презрительно отзывается о них: «Они вот, мои родители
то есть, заняты и не беспокоятся о собственном
ничтожестве, оно им не смердит…, а я … я чувствую
только скуку и злость».
Базаров любит своих родителей и прямо говорит об этом
Аркадию: «Люблю, Аркадий!». Он с любовью вглядывается в
отца при встрече «Как он, однако, поседел, бедняга», «Сядь
вот лучше тут, на диван, да дай на себя посмотреть». Да и
о матери отзывается: «Да она у меня без хитрости».
Базаров умнее, способнее своих родителей, но намного
уступает им в душевных качествах.




Аркадий – настоящий сын, он продолжает дело своего отца,
живёт с ним одним домом в мире и согласии.
Сначала Аркадий стесняется своего отца: ему кажутся
несовременными его жизненные принципы, но он познал в
семье чувства любви и уважения. Именно они становятся его
приоритетами.
Поэтому дружба с Базаровым рушится в родительском
доме, с Евгением Аркадию становится просто скучно
«…если бы кто-нибудь сказал ему, что он может
соскучиться под одним кровом с Базаровым, и ещё под каким
– под родительским кровом…».
Аркадий ни в чём не винит отца, считая, что «сын отцу не
судья… и в особенности такому отцу, который… никогда и
ни в чём не стеснял… свободы».
Рефлексия
СОСТАВЬТЕ СИНКВЕЙН:
1. БАЗАРОВ (СЫН).
2. КИРСАНОВ (СЫН).
Базаров
ДУМАЕТ, РАБОТАЕТ
ОДИНОКИЙ, САМОЛЮБИВЫЙ, ГОРДЫЙ
«ЖИВЁТ БОБЫЛЁМ И УМРЁТ БОБЫЛЁМ»
ОДЕРЖИМЫЙ
Аркадий
ЛЮБИТ, РАССУЖДАЕТ
ЗАБОТЛИВЫЙ, ОТЗЫВЧИВЫЙ, ГОСТЕПРИИМНЫЙ
НАСТОЯЩИЙ СЫН
СЕМЬЯНИН
Кто вам ближе из героев?
Почему?
СОСТАВЬТЕ СИНКВЕЙН О СЕБЕ , О
ВАШЕМ ОТНОШЕНИИ К СЕМЬЕ.
Домашнее задание:
В словосочетании «отцы и дети» важным
является союз И. Почему?
Спасибо за урок!