Общественная организация «Союз женщин Чувашии» Чебоксарский политехнический институт (филиал) МГМУ (МАМИ) Чувашская республиканская благотворительная общественная организация «Доброе дело» Образовательная программа «Менеджмент счастливой семьи» АВТОР И ЛИДЕР ПРОЕКТА Олег Г. Волков, профессор Чебоксарского политехнического института (филиала) Университета машиностроения (МАМИ), академик Российской академии проблем качества 428020, г. Чебоксары, ул.П. Лумумбы, 8, офис 233, сот.т. +7-917-6536020 тел: (8352)63-05-40; www.род21.рф; www.volchki.ru; e-mail: volgamgou@mail.ru «Как жаль, что двадцать пять лет назад не нашлось никого, кто объяснил бы мне: главное в жизни – не преуспеть в профессии, а воспитать детей достойными людьми» Ребе Гарольд Кушнер Профессиональное обучение молодежи Получение выпускниками школ профессии или специальности в организациях высшего и среднего профессионального образования сегодня носит во всем мире и в России фактически обязательный характер. Но суровая статистика свидетельствует, что лишь не более 25-40 % выпускников работает по полученной профессии или специальности. Вместе с тем, фактически более 95% всех людей в возрасте 18-35 лет желают и создают свои семьи для выполнения своего предназначения и достижения гармонии в отношениях с самым близким человеком. Психолого-педагогическое образование будущих супругов и родителей Супруги и родители – это самая большая и основная составная часть гражданского общества любого государства. Но кто, где, когда и как учил нас, и учит сегодня молодежь основам психологии и педагогики семейной жизни – как стать ответственными супругами, умными родителями, как правильно построить свою счастливую семью? В каком вузе преподают самые главные уроки семейного счастья, которое нужно каждому? Жить в счастливой семье хочет каждый! Никто не рождается с готовыми умениями и компетенциями ответственного супруга, умного родителя и мудрого главы семьи. Поэтому, чтобы качественно и успешно освоить функции семьянина, следует профессиональным образом проводить обучение молодежи и студентов, как будущих супругов и родителей Главная задача педагогов: сформировать систему мотиваций молодых и будущих супругов-родителей к осознанному, созидательному процессу создания, формирования и управления своей семьей. Есть поручение В.В. Путина от 15.12.2014 г. об обучении молодежи вопросам педагогики и психологии Д.В. Ливанов: «После 7 лет ребенку учиться уже поздно, а значит, надо воспитывать родителей ребенка, в том числе будущих» Нет не только такой профессии / специальности, как «Ответственный супруг и просвещенный родитель», но ни в одном образовательном стандарте высшего или среднего профессионального образования нет таких, к примеру, дисциплин, как «Менеджмент счастливой семьи» или «Психология и педагогика для родителей». П О Ч Е М У ??? Они нужны! И об этом говорят результаты анкетирования молодежи о семье и родительстве. Результаты анкетирования молодежи о семье и родительстве Всего: 3953 чел., в т.ч. м - 1851; ж - 2102 (возраст 15-17 – 854; 18-25 – 2089; старше 25 лет – 1010 чел.) 1. Признаете ли Вы, что, с точки зрения физиологии, каждый здоровый подросток может стать отцом или матерью своего ребенка? Да 3834 – (97%) Нет 31 Не знаю 85 4. Для Вас слова «семейное счастье» это: - когда супруг(а) служит Вам 102 - когда Вы служите супругу(е) 9 - когда каждый служит и помогает друг другу, а в первую очередь, детям 3842 - (97%) 5. Кто пострадает в первую очередь в семье с маленькими детьми из-за возможного развода? - я сам(а) 84 - супруг(а) из-за предательства 12 - ребенок (дети) 3859 – (98%) 10. Кто, где и когда Вас учил (или может научить) быть настоящим и умным родителем? - семья: Ваши родители, бабушка с дедушкой, у которых позитивный опыт 931 (23%) - улица: Ваши друзья, более старшие товарищи, Интернет 712 (18%) - специальное образование: обучиться по обязательной программе 2310 (58%) 15-17 лет (36%); 18-25 лет (42%); старше 25 лет (91%) 11. Нужно ли обучать студентов 1-2 курсов, как самых потенциальных родителей, по программе «Менеджмент счастливой семьи»? Да 3765 (95%) 15-17 лет (87%); Нет 21 18-25 лет (98%); Не знаю 166 – (4%) старше 25 лет (97%) Со школьной скамьи нам известны две аксиомы: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастная семья несчастлива по-своему» «Анна Каренина», Л.Н. Толстой Древнегреческий философ Платон определил: «Семья – это ячейка государства». Эффективность обучения напрямую зависит от образного представления новых знаний через модели, основанные на известных с детства картинках и понятиях. Семья должна быть счастливой Любовь – начало всех начал Четыре составляющие «счастливой семьи» связаны друг с другом, и все они соприкасаются в одной точке – центре, который называется «ЛЮБОВЬ». Любовь является главным связующим элементом семьи, ее началом. Любовь, рожденная между мужчиной и женщиной, притягивает их друг к другу. Стрелки красного цвета направлены друг на друга. И всё, что было у вас до этого – другие люди и какие-то дела, перестает для вас значить. Все думы теперь только об одном человеке, о том, какой он не такой, как все. И только одно желание – сделать все возможное и невозможное, чтобы любимый был всегда рядом. Лучший способ для этого – соединиться с ним для создания семьи, и жить долго, дружно и счастливо так, чтобы и умереть в один день. Единые ценности, быт и бюджет фундамент семьи Семья, состоящая из отдельных личностей, строит свое настоящее и будущее, основываясь на ценностях, принятых супругами. Ценности нашей семьи – это, в конце, концов самое главное, что есть у нас. Общие дела как бы «вытекают» из ценностей. Сюда могут относиться домашняя работа, совместное время препровождение и решение вопросов. Семейная лодка разбилась о быт – короткое, но точное определение главной проблемы для большинства порушенных семей – неумение вести дом. Когда у пары появляются общие денежные средства, семья имеет право на существование. Супругам есть, на что жить и на чём «строить» свою ячейку общества. Ресурсы – это главный фундамент семьи, - то, без чего существование невозможно. Ваши дети в чем-то талантливы Только с появлением ребенка семья может по праву стать «счастливой семьей». А муж и жена готовы приобрести новый статус – счастливые родители. Верхние части диагоналей будущего квадрата семьи можно представить, как ладошки мамы и папы, оберегающие маленький росточек новой жизни. Сверху всегда должно светить солнце. Воспитание и развитие ребенка – самое важное и ответственное дело обоих супругов. Чтобы основная миссия семьи была исполнена по максимуму, надо, чтобы все процессы, включая подготовку к зачатию, беременность, день рождения и первые три главных года развития ребенка проходили в позитивном душевном настрое обоих супругов. Семья – основная ячейка общества Образ отдельной семьи, как ячейки гражданского общества, можно изобразить в виде квадрата, расположенного в центре большого круга, представляющего собой Государство и Общество во всех его проявлениях. Следует ясно понимать, что на устойчивость и развитие семьи, ячейки общества, может и будет влиять все ее окружение – начиная от позиции и отношения ближайших родственников мужа и жены, друзей и коллег по работе, так и, конечно же, изменения, вызванные в обществе всеми аспектами деятельности государства. как Образ счастливой семьи Для образного понимания глобальной сути аксиомы Толстого про счастливую семью предлагаем нашу метафору Все люди разные, но каждый человек состоит из 11 систем жизнедеятельности: скелет, мышечная, дыхательная, сердечно-сосудистая, ЦНС, пищеварительная, органы обоняния, зрения и слуха, иммунная, лимфатическая, мочевыделительная и кожный покров, эндокринная и репродуктивная. 10 блоков компетенций – фундамент счастливой семьи Анатомия счастливой семьи состоит из 10 систем (блоков) и 100 необходимо достаточных компетенций по 10 для каждого блока: 1. Любовь и любящие супруги 2. Качества хорошего отца 3. Качества хорошей мамы 4. Единые семейные ценности 5. Совместные дела по дому 6. Общий бюджет семьи 7. Здоровая семья – здоровые дети 8. Ваши талантливые дети 9. Отношение к внешнему окружению 10. Философия руководства семьей Каждая компетенция – это как пазл в детской развивающей игре «Собери картинку». И если каждый пазл прочно занял свое конкретное место, то фундамент будет прочный и надежный. Но стоит хотя бы один кирпичик «забыть» или не плотно поставить на свое место, то появятся пустоты и щели. Вот оно объяснение, почему каждая несчастная семья несчастлива по-своему. Университет счастливой семьи В по-настоящему счастливой семье каждый супруг-родитель должен обязательно освоить следующие профессии-специальности, основанные на психологии межличностных отношений и педагогики семейного воспитания и творческого развития детей: «УЧЕНИК – СТАЖЕР» – ПОИСКИ СВОЕЙ ПАРЫ «МОЛОДОЙ СОТРУДНИК» – ЗАБОТЛИВЫЙ МОЛОДОЖЕН «МАСТЕР НА ВСЕ РУКИ» – ОТВЕТСТВЕННЫЙ СУПРУГ «СПЕЦИАЛИСТ – НАСТАВНИК» – УМНЫЙ РОДИТЕЛЬ «ЭФФЕКТИВНЫЙ ЛИДЕР» – МУДРЫЙ ГЛАВА СЕМЬИ Образовательная программа по выбору В 2014-2015 уч. году ученые и преподаватели ЧПИ (ф) МГМУ при поддержке СЖЧ создали образовательную программу «Менеджмент счастливой семьи». Программа может быть реализована в трех видах: - для студентов младших курсов вузов и ссузов; - курсы ПК для молодых семей и работающей молодежи; - онлайн обучение через сайт www.род21.рф Форма занятий предполагает активное и широкое применение технологий дистанционного образования и индивидуального консультирования по вопросам психологии и педагогики. Все практические занятия по программе нацелены на учет личностных и гендерных особенностей, чтобы каждый участник смог подготовить собственную программу «Моя счастливая семья». НТТИ принял программу «Менеджмент счастливой семьи» Поддержка и развитие программы Программу поддержали Минобразования и педагоги Чувашской Республики, Общественная палата Чувашии и отделение Общероссийского народного фронта в ЧР. На программу получены рецензии от Т.А. Лавиной, д.п.н., проф. ЧГПУ им. И.Я. Яковлева и Г.В. Николаевой, к.п.н., доц., проректора Чувашского республиканского института образования. Активно включилась в поддержку проекта компания Артефакт. Создано 4 и в производстве еще 7 роликов. По итогам ознакомительного семинара от 21.09.2015 г. 10 учебных заведений (9 ссузов и ЧПИ) стали первыми участниками инновационной программы. С 26 ноября по 19 декабря 2015 г. в ЧПИ (филиале) МГМУ прошли 72 часовые курсы ПК для 102 преподавателей, определенных приказами колледжей и вуза. Онлайн обучение на род21.рф • Разработан онлайн курс, включающий комплект из 10 основных занятий. Каждое занятие включает раздел обоснования, целей и задач; лекцию, презентацию, тестовые задания и/или задания для самостоятельной работы по теме занятия. • Перед началом занятий обучающийся проходит исходное тестирование по 20 вопросам «Что вы знаете об успешной семье и счастливых родителях?» • Обучение в программе завершается разработкой собственной программы «Моя счастливая семья» и итоговым тестом по 100 вопросам – компетенциям счастливого супруга. По завершению курса обучающийся получает сертификат об успешном прохождении программы с указанием суммы набранных баллов по итоговому тесту. • Апробирован программный комплекс для организации и проведения онлайн занятий по курсу «Менеджмент счастливой семьи» на сайте WWW.РОД21.РФ Продвижение программы в России 25.11.2015 г. на республиканском форуме принято решение начать реализацию эксперимента по проекту: Новочебоксарск – город счастливых семей Разработана муниципальная программа. Учащиеся старших классов школ города на классных часах будут знакомиться с программой и разрабатывать свои проекты «Моя семья». Сформирован комплекс мероприятий для супругов и родителей и для студентов, как потенциальных супругов. К проекту подключаются отделы ЗАГС Чувашии. Еженедельно по средам в ЧПИ с февраля 2016 г. начались бесплатные семинары для будущих супругов. Знакомство с проектом активно идет в регионах России: в форме семинаров в учреждениях образования (Чувашия, Татарстан, Якутия), конференциях по качеству (Казань, Чебоксары), форумах и выставках (Москва, Уфа) . СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! ВАШИ ВОПРОСЫ?