Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат II вида №22 ЦОУО ДО. XVI конференция молодых учёных «Шаг в будущее, Москва» Реабилитационные технологии. «Программа распознавания химических волокон на Visual Basic». Автор: Игнаткина Мария ученица 7 класс Руководитель: Иванов Д. П. учитель информатики Москва, 2013г. В жизни встречается много ситуаций, когда необходимо принимать решения. Ученик школы обычно принимает решения методом проб и ошибок, без осознания стратегии выбора. В качестве модели рассматривается лабораторная работа по химии «Распознавание химических волокон». Цель работы – нахождение оптимальной стратегии распознавания. • В ходе работы требовалось: разработать формальную модель эксперимента, разработать алгоритм распознавания за минимальное число шагов, • выбрать оптимальную модель распознавания, • провести компьютерный эксперимент. Написанную программу планируется использовать на уроках химии в качестве учебного пособия. Стратегия распознавания может быть представлена в виде дерева поиска на основе структуры «если –то - иначе». Таблица. Свойства волокон № Горит быстро Растворяется в ацетоне Из расплава можно вытянуть нити При горении ощущается запах Волокно (результат распознавания) 1 Да Нет - Да Хлопок 2 Нет Нет Нет Да Шерсть 3 Да Да - Нет Ацетатное волокно 4 Нет Нет Да Да Капрон 5 Нет Нет Да Нет Лавсан нет да да Растворяется в ацетоне Ацетатное волокно Горит быстро нет хлопок да да капрон нет Из расплава можно вытянуть нити нет При горении ощущается запах шерсть лавсан Блок – схема программы «Распознавание химических волокон» Среда разработки VB. После запуска программы необходимо указать тип проекта. В левой части расположена панель с доступными элементами управления. В центре находится форма (окно) приложения. Справа расположены окна проекта (Project) и свойств текущего объекта (Properties). Выбор вида компиляции находится на вкладке Compile в меню ProjectProject Properties. Компьютерный эксперимент. Работа с моделью позволила более эффективно планировать и проводить распознавание волокон в процессе выполнения лабораторной работы по химии. Разработанный алгоритм можно использовать для более сложных программ. Написанную программу планируется использовать на уроках химии в качестве учебного пособия.