Социология социальных движений

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени Н.Г. Чернышевского»
Социологический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе,
профессор___________________ Елина Е.Г.
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
Социология социальных движений
Направление подготовки
040100 Социология
Профиль
«Социология социальной работы»
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
очная
Саратов,
2013
1. Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Социология социальных движений»
является дать студентам целостное представление об основных
теоретических подходах в социологии социальных движений.
Задачи освоения дисциплины:

дать определение основным понятиям социологии социальных
движений;

рассмотреть основные теоретические концепции социальных
движений;

описать основные подходы эмпирического изучения социальных
движений в социологии.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Профессиональный цикл.
Дисциплина по выбору» (М2.ДВ.5).
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные
у обучающихся в результате изучения дисциплины «Современные
социологические теории» и «Современные методы социологических
исследований».
Сформированные в процессе изучения дисциплины «Социология
социальных
движений»
компетенции
необходимы
студенту
в
профессиональной деятельности.
Итоговой формой контроля является зачет (2 семестр).
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины «Социология социальных движений»
Данная дисциплина способствует формированию следующих
компетенций:
- способность накапливать и актуализировать потенциал личностного,
интеллектуального и культурного роста (ОК-1);
способность использовать углублённые знания правовых и этических
норм при планировании и оценке последствий своей профессиональной
деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых
проектов (ОК-2);
способность к сотрудничеству, разрешению конфликтов, к
толерантности; способность к социальной адаптации (ОК-4);
- способностью и умением самостоятельно использовать знания и
навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и
направлениям современной социологической теории, методологии и методам
социальных наук применительно к задачам фундаментального или
прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов
общественного мнения (ПК-1);
умение использовать социологические методы исследования для
изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей
и интересов социальных групп (ПК-6);
способностью самостоятельно разрабатывать основанные на
профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации
по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы
согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-7);
способностью и готовностью к планированию и осуществлению
проектных работ в области изучения общественного мнения, организации
работы маркетинговых служб, проведения социальной экспертизы
политических и научно-технических решений (ПК-10);
способностью свободно пользоваться современными методами сбора,
обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в
соответствии с профилем ООП магистратуры) для постановки и решения
организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за
пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен.
Знать:
•
классические социологические концепции социальных
движений;
•
особенности изменения социальных движений;
Уметь:
•
использовать социологические методы для социальных
движений;
•
применять
социологические
теории
для
анализа
социальных движений;
Владеть:
•
методами изучения социальных движений;
•
концепциями социальных движений.
4. Структура и содержание дисциплины «Социология социальных
движений»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетные
единицы.
№
п/п
1.
2.
3.
Раздел
дисциплины
Семес
тр
Неделя
семестра
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
лекци практичес
СРС
и
кие
Социальные
движения как
феномен
Новые социальные
движения
Социальные
движения
2
1, 2, 3, 4
4
4
10
Формы
текущего
контроля
успеваемост
и
промежуточ
ной
аттестации
эссе
2
5, 6, 7, 8
4
4
10
эссе
2
9, 10, 11,
12, 13
5
5
10
эссе
4.
5.
международного,
регионального,
странового
характера
Социальные
2
движения в России
Всего:
Итого:
72
14, 15, 16,
17
4
4
8
эссе
17
17
38
Зачет
РАЗДЕЛ 1. Социальные движения как феномен
Тема 1. Сущность социальных движений
Основные парадигмы исследования социальных движений: парадигма
«мобилизации ресурсов», парадигма «ориентации на самоидентификацию»,
синтетическая теоретическая парадигма. Определение понятия «социальные
движения». Основные признаки и особенности социальных движений.
Отличие социальных движений от социальных групп, социальных
институтов и социальных организаций, политических партий. Структура
социального действия. Основные факторы, влияющие на участие индивидов
в социальных движениях. Критерии включения и уровни участия людей в
социальных движениях. Функции социальных движений. Уровни социальных
движений.
Тема 2. Генезис социальных движений
Социальные ситуации, благоприятствующие возникновению и
развитию социальных движений. Источники, механизмы и причины
возникновения
социальных
движений
(марксистский,
социальнопсихологический, экономический, структурно-функциональный и другие
подходы). Особенности возникновения и факторы формирования социальных
движений. «Жизненные циклы» (стадии) социальных движений. Социальные
движения – разновидность социальных процессов.
Тема 3. Типология социальных движений
Основные подходы к классификации социальных движений.
Многообразие критериев и оснований типологизации: по разрешаемым
проблемам, по субъекту деятеля, по способу осуществления деятельности, по
объему и уровню цели, по типу социальных действий. Движения типа «анти» и «альтер-». Движения, ориентированные на общечеловеческие ценности.
Традиционные и новые социальные движения: общее и специфическое.
Модели социальных изменений и социальные движения.
Тема 4. История социальных движений
Зарождение и распространение социальных движений. Основные этапы
развития, спады и подъемы, разнообразие уровней и форм социальных
движений. Социальные движения и конкретно-исторические условия,
характер исторической эпохи, тип общества. Исторические традиции
социальных движений. Прообразы традиционных социальных движений в
наши дни.
РАЗДЕЛ 2. Новые социальные движения
Тема 1. Особенности новых социальных движений
Подходы к определению новых социальных движений. Причины
появления, механизм формирования и источники развития новых социальных
движений. Типологические признаки и особенности новых социальных
движений. Слабости новых социальных движений. Потенциал новых
социальных движений. Основные виды новых социальных движений.
Платформы, установки и формы активности новых социальных движений.
Функции новых социальных движений. Основные тенденции, противоречия
и перспективы развития новых социальных движений. Значение новых
социальных движений в жизни общества.
Тема 2. Социальная база новых социальных движений
Возрастание социальной дифференциации и появление новых средних
слоев.
Социальный
портрет
новых
социальных
движений.
Самоидентификация и структура ролевых представлений участников новых
социальных движений. Гетерогенность социального состава. Участники и
сочувствующие: размытость грани. Социокультурная среда новых
социальных движений: группы активистов, альтернативные проекты,
национальные и международные организации. Движущие силы новых
социальных движений. Элита. Личность и социальные движения.
Тема 3. Идеология и психология новых социальных движений
Идеологически плюрализм социальных движений современности.
Основные идеологические течения. Соотношение консервативных и
обновленческих идей. Распространение иррациональных и мистических
представлений.
«Разорванность»
духовно-идеологической
ситуации.
Взаимоотношения идеологии и психологии. Психология социальных
движений: мотивы участия, потребности, цели, ценности, нормы, идеалы,
чувства, эмоции, настроения.
Тема 4. Лидерство в социальных движениях
Необходимость и особенности лидерства в социальных движениях.
Лидерство – руководство – управление. Уровни лидерства. Функции
лидерства. Механизм лидерства. Лидерство и фракционность. Лидер и
группы лидеров. Иерархия в группе лидеров. Типы лидеров и лидерства.
РАЗДЕЛ 3. Социальные движения международного, регионального,
странового характера
Тема 1. Социальные движения в Европе
Проблемы социальной перестройки и новые сферы конфликтов в
странах Европы. История, теория и современное развитие социальных
движений. Облик традиционных движений. Истоки, особенности и основные
компоненты новых социальных движений. Организации трудящихся и
массовые движения. Перспективы демократических союзов.
Тема 2. Социальные движения в Северной Америке
История и современность: традиционные и новые социальные
движения. Истоки социальных движений в Северной Америке. Социальная
база, цели и задачи, формы и методы деятельности, перспективы развития
социальных движений, их роль в жизни общества. Специфика социальных
движений североамериканского континента.
Тема 3. Социальные движения в Латинской Америке
Особенности процессов транснационализации и капиталистической
модернизации и нарастание массовых движений. Характеристика отдельных
движений. Региональные и страновые особенности социальных движений, их
социальные базы, цели и программы, организационные формы, стратегия и
тактика. Успехи и поражения. Место социальных движений в общественных
процессах.
Тема 4. Социальные движения в Азии и Африке
Модели развития стран Азии и Африки. Многообразие социальных
движений: традиционные и новые. Исламский фундаментализм. Сепаратизм
и его разновидности. Трибалистские тенденции. Национализм и его
модификации. Пути решения социальных проблем.
Тема 5. Характеристика отдельных социальных движений
Социальные
движения
глобалистского,
международного
и
регионального характеров. Движение неприсоединения. Мондиализм.
Гринпис. Альтерглобалистское движение. Особенности движений, их цели и
задачи, концепции. Основные течения, организационные формы, направления
и методы деятельности. Показатели успеха социального движения.
Коммунистическое движение, фашизм и экстремизм в современных
условиях. Современные течения в молодежном движении. Международные
организации и их деятельность: ООН, ОАГ, ОАЕ, Гуманистический
Интернационал, Африкинтерн, Социнтерн.
РАЗДЕЛ 4. Социальные движения в России
Тема 1. Из истории социальных движений в России
Исторические предпосылки появления и основные формы социальных
движений в досоветской России. Этапы, особенности развития социальных
движений. Их цели и задачи, направления и методы деятельности. Значение
социальных движений в общественном развитии. Социальные движения в
Советской России. Их особенности, типы, этапы и механизм развития, роль в
жизни общества.
Тема 2. Новые социальные движения в России
Источники, причины появления и многообразие новых социальных
движений в России. Основные типы и виды новых социальных движений, их
структура и функции, механизм и особенности развития. Правовая основа
новых социальных движений.
Тема 3. Характеристика отдельных социальных движений
Неформальные движения. Демократическое движение. Молодежное
движение и современные течения в нем. Женское движение. Правозащитное
движение. Экологическое движение. Национально-патриотическое движение.
Рабочее и профсоюзное движение. Фермерское движение. Национальные
движения. Религиозные движения. Дворянское движение. Анархистское
движение. Фашизм. Терроризм. Социал-демократия. Коммунистическое
движение.
Тема 4. Место и роль социальных движений в общественном развитии
Комплексность, масштабность и острота проблем общественного
развития и исторические задачи и возможности социальных движений.
Глобалистский,
политический,
культурный,
идеологический,
прогностический потенциал социальных движений современности.
Созидательные и разрушительные свойства социальных движений.
Сложности развития социальных движений. Интернационализация
социальных движений. Перспективы социальных движений.
5. Образовательные технологии
В учебном процессе при реализации компетентностного подхода
используются активные и интерактивные формы проведения занятий, такие
как модельный метод обучения – моделирование в процессе обучения тех или
иных ситуаций; кейс-стади – имитация в учебном процессе реального
события для демонстрации того или иного изучаемого явления, студентам
предлагается рассмотреть ситуацию возникновения кризиса в организации и
предложить управленческие методы для их решения; метод проектов –
распределение заданий между учащимися, предполагающий сбор и анализ
информации, а также представление полученных результатов, студентам
предлагается написать текст, относящийся к сфере профессиональных
интересов и провести его презентацию с использованием мультимедийных
средств; портфолио – метод анализа собственных достижений, студентам
предлагается самим оценить собственные результаты освоения курса
«Социология социальных движений» и дать критическое описание тех
областей, в которых они добились наилучшего и наихудшего результата;
метод развивающей кооперации – метод формирования взаимодействия
между студентами в процессе обучения, студентам предлагается разделиться
на группы для освоения техник групповой креативности и затем оценить
степень достижения поставленной цели; деловая игра – метод моделирования
деловых ситуаций в ходе учебного процесса, студентам предлагается
разделиться на пары и провести собеседование друг с другом, группу просят
оценить степень владения интервьюера, навыками проведения делового
собеседования. Эти формы сочетаются с внеаудиторной работой в целях
формирования и развития профессиональных навыков обучающихся
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Для достижения поставленных в рамках курса целей, студентам
предлагаются следующие средства самостоятельного контроля знаний и
промежуточного контроля успеваемости.
Вопросы для самостоятельной работы и подготовки к семинарским
занятиям
Семинар 1.
1.Взрыв молодежных движений в Европе и Америке в 1960-е годы;
2.Первые теории молодежного протеста: возникновение науки об
общественных движениях;
Семинар 2.
1.Краткая характеристика становления науки об общественных движениях;
2.Общая характеристика понятия общественное движение;
Семинар 3.
1.Определение понятия общественного движения;
2.Российские социологи об общественных движениях;
Семинар 4.
1.Основные теоретические подходы к пониманию движений;
2.Основные характеристики общественных движений;
Семинар 5.
1.Общая характеристика основных теоретических подходов в понимании
общественных движений;
2.Основные достижения в исследовании общественных движений;
Семинар 6.
1.Теоретические подходы в понимании общественных движений;
2.Общая характеристика теории;
Семинар 7.
1.Понимание общественного движения;
2.Концепция относительной депривации;
Семинар 8.
1.Объяснительные возможности концепции относительной депривации по
отношению к молодежным политическим движениям;
2.Общая характеристика теории;
Семинар 9.
1.Основные положения теории;
2.Понимание общественного движения;
Семинар 10.
1.Объяснительные возможности мобилизационной теории;
2.Общая характеристика теории;
Семинар 11.
1.Определение и характеристики общественных движений;
2.Жизненный цикл общественного движения;
Семинар 12.
1.Объяснительные возможности теории;
2.Представительство интересов социальных групп, общностей, или общества
в целом в идеологических ориентациях и политических и культурных
практиках движений;
Семинар 13.
1.Влияние движений на общество и происходящие в нем социальные
процессы и изменения;
2.Политические циклы новейшей истории России;
Семинар 14.
1.Характеристика цикла макроинституциональных изменений;
2.Вторая волна протеста;
Семинар 15.
1.Структура политических возможностей в политических циклах;
2.Молодежные группы в политических циклах типы и сценарии
политического участия;
Семинар 16.
1.Политическое позиционирование: формы и типы;
2.Политическое позиционирование молодежи;
Семинар 17.
1.Характеристики политического позиционирования молодежи;
2.Межпоколенческие различия и ценностные конфликты.
Вопросы к зачету по курсу
«Социология социальных движений»
1. Основные парадигмы исследования социальных движений: их
сущность, общее и отличительное.
2. Понятие, признаки и особенности социального движения.
3. Критерии включения и уровни участия людей в социальных
движениях.
4. Уровни и функции социальных движений.
5. Генезис социальных движений: источники, механизм и причины их
возникновения.
6. «Жизненные циклы» (стадии) социальных движений.
7. Основные подходы к типологизации социальных движений.
8. Традиционные и новые социальные движения.
9. История зарождения и распространения социальных движений.
10. Основные этапы развития, спады и подъемы, разнообразие уровней
и форм социальных движений.
11. Социальные движения и конкретно-исторические условия, характер
исторической эпохи, тип общества.
12. Исторические традиции социальных движений.
13. Прообразы традиционных социальных движений в наши дни.
14. Особенности новых социальных движений.
15. Основные виды новых социальных движений, их платформы,
установки и формы активности, функции.
16. Основные тенденции, трудности и перспективы развития новых
социальных движений.
17. Значение новых социальных движений в жизни общества.
18. Социальная база новых социальных движений.
19. Социокультурная среда новых социальных движений: группы
активистов, альтернативные проекты, национальные и международные
организации.
20. Движущие силы новых социальных движений.
21. Идеологический плюрализм социальных движений современности.
22. Психология социальных движений: мотивы участия, потребности,
цели, ценности, нормы, идеалы, чувства, эмоции, настроения.
23. Лидерство в социальных движениях: его уровни, функции,
механизм, типология.
24. Социальные движения в Европе.
25. Социальные движения в Северной Америке.
26. Социальные движения в Латинской Америке.
27. Социальные движения в Азии и Африке.
28. Социальные движения глобалистского, международного и
регионального характера.
29. Движение неприсоединения. Мондиализм. Гринпис.
30. Коммунистическое движение, фашизм и экстремизм в современных
условиях.
31. Международные организации и их деятельность: ООН, ОАГ, ОАЕ,
Гуманистический Интернационал, Африкинтерн, Социнтерн.
32. История социальных движений в России.
33. Социальные движения в Советской России: их особенности, типы,
этапы и механизм развития, роль в жизни общества.
34. Новые социальные движения в России: их источники, причины
появления и многообразие видов.
35. Правовая основа новых социальных движений.
36. Характеристика отдельных социальных движений: неформальные,
молодежное, женское, правозащитное, экологическое, рабочее и
профсоюзное, фермерское, национальные, религиозные и др.
37. Место и роль социальных движений в общественном развитии.
38. Потенциал социальных движений современности.
39. Сложности развития социальных движений.
40. Перспективы социальных движений.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
«Социология социальных движений»
а) основная литература:
1. Глотов М.Б. Общая социология. – М.: Изд. центр «Академия», 2010.
2. Багдасарян Н.Г. Социология, - М.: Юрайт, 2010.
б) дополнительная литература:
1.
Агапов Е.П. Семьеведение. - М.: Дашков и К°, 2010.
2.
Белинская А.Б. Конфликтология в социальной работе. - М.: Дашков и
К°, 2010.
3.
Гофман Э. Ритуал взаимодействия. Очерки поведения лицом к лицу. М.: Смысл, 2009.
4.
Деррида Ж. Письмо и различие. - М.: Акад. Проект, 2007.
5.
Дивицына Д.В. Социальная работа с детьми группы риска. - М.:
ВЛАДОС, 2008.
6.
Добреньков В.И. Социология. - М.: ИНФРА-М, 2006.
7.
Исаев Б.А. Социология. – СПб.: Питер, 2010.
8.
Исаев Б.А. Социология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2008.
9.
Кравченко А.И. Социология. - СПб.: Акад. Проект, 2007.
10. Лефорт К. Формы истории. Очерки политической антропологии. - СПб.
: Наука, 2007.
11. Мошканцев Р.И. Конфликтология в социальной работе. - Ростов н/Д:
Феникс, 2008.
12. Петрова Р.Г. Гендерология и феминология. - М.: Дашков и К°, 2010.
13. Фирсов М.В. Теория социальной работы. - М.: Гаудеамус, 2009.
14. Фирсов М.В. Психология социальной работы. Содержание и методы
психосоциальной практики. - М.: Изд. центр «Академия», 2010.
15. Фирсов М.В. История социальной работы. - М.: Акад. Проект, 2007.
16. Фирсов М.В. Технология социальной работы. - М.: Акад. Проект, 2007.
17. Холостова Е.И. Социальная политика и социальная работа. - М.:
Дашков и К°, 2010.
18. Холостова Е.И. Генезис социальной работы в России. - М.: Дашков и
К°, 2010.
19. Целых М.П. Социальная работа за рубежом. Великобритания. - М.: Изд.
Центр «Академия», 2010.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. Московский институт экономики, менеджмента и права. Центр
дистанционных образовательных технологий. — 2010.
http://e-college.ru/
2. Российская государственная библиотека РГБ. — 2010.
http://www.rsl.ru/
3. Российская национальная библиотека РНБ. — 2010.
http://www.nlr.ru/
4. Государственная публичная научно-техническая библиотека России
ГПНТБ России. — 2010.
http://www.gpntb.ru/
5. Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы
им. М.И. Рудомино ВГБИЛ. — 2010.
http://www.libfl.ru/
6. Государственная публичная историческая библиотека России ГПИБ
России. — 2010.
http://www.shpl.ru/
7. Российская государственная библиотека по искусству РГБИ. — 2010.
http://www.liart.ru/
8. Научная библиотека Московского государственного университета им.
М.В.Ломоносова. — 2010.
http://www.nbmgu.ru/
9. Научная библиотека Московского педагогического государственного
университета МПГУ. — 2010.
http://bibserv-uz.mpgu.umos.ru:8080/
10.
Научная библиотека Московского государственного института
международных отношений. — 2010.
http://www.mgimo.ru/
11.
Информационно-библиотечный центр Российской экономической
академии им. Г.В. Плеханова. — 2010.
http://www.rea.ru/portal/Departments.nsf/(Index)/Lib
12.
Научная библиотека Санкт-Петербургского государственного
университета. — 2010.
http://www.lib.pu.ru/
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для проведения семинарских занятий: аудитория оснащенная
мультимедийным оборудованием для организации презентаций (компьютер с
проектором и акустической системой, возможно с доступом в Интернет).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки
040100 «Социология», профиль подготовки «Социология социальной
работы».
Авторы: кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии
социальной работы Иванов Д.Л.______________
Программа одобрена на заседании кафедры социальной работы от
______________2013 г., протокол № ___.
Зав. кафедрой социологии социальной работы,
доктор социологических наук, профессор
__________ М.Э. Елютина
И.о. декана социологического факультета,
доктор социологических наук, профессор
__________ С.Г. Ивченков