История книжной культуры на Русском Севере Цели освоения дисциплины: • формирование представления об исторических основах процесса становления и развития национальной и региональной культуры; • формирование представления о средневеково-христианской специфике книжной культуры средневековья и ее региональных особенностях на Русском Севере; • расширение кругозора студентов в области национальной русской культуры. В результате освоения дисциплины у обучающегося формируются следующие компетенции: • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; • способность анализировать социальнозначимые проблемы и процессы; • готовность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования. Краткое содержание дисциплины • Книга как феномен культуры. Рождение русской книжной культуры. Место служебной книги в культуре средневековой Руси. • Монастырские и крестьянские библиотеки на Русском Севере. • Древнейшие книжные памятники на Русском Севере. Архангельское Евангелие 1092 г. Паремийник XII в. Сийское (Лявленское) Евангелие 1339 – 1340-го года. Сийское Евангелие XVII века. • Исторические книжные памятники. Повесть о Соловецком восстании. Общенациональное и региональное в книжной культуре. • Исихастская традиция в культуре Севера. Специфика агиографической традиции Русского Севера XVI – XVII вв. • Церковный раскол. Старообрядческая книжная культура. Автожитие Аввакума, особенности поэтики. • Крестьянская рукописная книга. Рецепция средневековой книжной традиции в культуре Нового времени.