Тема 13. Метод экспертной оценки в социальном исследовании 1. Метод экспертной оценки

Тема 13. Метод экспертной
оценки в социальном
исследовании
1. Метод экспертной оценки
2. Методы мозгового штурма (атаки)
1. Метод экспертной оценки
Метод экспертной оценки – метод получения
социологической информации путем проведения
экспертного опроса. Его особенность – работа с
высококвалифициованными специалистами.
Формально к экспертным методам может быть
отнесена и такая его разновидность, когда во
внимание принимается суждение только одного
эксперта.
Решение задачи базируется на коллективном
экспертном суждении, получаемом путем
обобщения (агрегирования) индивидуальных
экспертных суждений всех экспертов.
1. Метод экспертной оценки
Характеристики метода:

решение задачи основано на суждениях экспертов специально отобранных специалистов (от лат.
ехреrtus - опытный);

результат решения задачи состоит в получении новой
информации;

суждения экспертов базируются на их опыте и
интуиции, а не на результатах расчетов или
экспериментов.

используется при поиске новых, улучшенных
технических решений (напр., в рамках метода
мозговой атаки), при прогнозировании развития
технических систем.
1. Метод экспертной оценки
Экспертные суждения называют
экспертными оценками, если они
выносятся в количественной форме.
Процесс выявления индивидуальных
экспертных суждений называют
экспертным опросом.
Совокупность экспертного опроса и др.
операций, выполняемых с целью
получения коллективного экспертного
суждения, носит название экспертизы.
1. Метод экспертной оценки
Применение экспертного метода
целесообразно при наличии одного из
двух условий:
1) когда нет другого инструмента решения
задачи, кроме экспертного метода.
2) когда решение задачи другим методом в
конкретных условиях требует больших
затрат ресурсов (финансовых, трудовых
или времени), чем при применении
экспертного метода.

1. Метод экспертной оценки
Этапы проведения экспертной оценки:
Первый этап - Организационно-техническая
подготовка экспертизы.
При большем объеме экспертизы на первом
этапе для ее проведения создают три
группы: организационную, техническую и
экспертную.
1. Метод экспертной оценки
Второй этап - Формирование экспертной
группы.
На втором этапе формируется экспертная
группа из 7-12 экспертов.
1. Метод экспертной оценки
Третий этап - Проведение экспертного
опроса с целью выявления
индивидуальных экспертных оценок
На данном этапе обычно применяют
процедуры экспертного опроса двух
основных типов: 1) процедуры с личными
контактами между экспертами, 2)
процедуры без личных контактов.
1. Метод экспертной оценки
Процедуры с личными контактами между
экспертами (простые и практичные в
организационном отношении):
Традиционная дискуссия (типа "круглый стол"), в
ходе которой эксперт имеет возможность
неоднократно высказывать свои оценки,
выслушивать оценки других экспертов и за счет
получаемой таким образом дополнительной
информации корректировать свою
индивидуальную экспертную оценку.
1. Метод экспертной оценки
Процедуры без личных контактов (обеспечивают
большую точность оценок):
«Дельфийский метод». В случае применения данного
метода эксперты непосредственно не
контактируют друг с другом (чтобы уменьшить
психологическое давление со стороны экспертной
группы на каждого отдельного эксперта).
Опрос проводится в несколько туров (не больше 4), в
промежутках между к-оторыми организационная
группа доводит до каждого эксперта анонимную
обобщенную статистическую информацию об
экспертных оценках, вынесенных др. экспертам
(напр., о ср. и крайних оценках).
1. Метод экспертной оценки
Четвертый этап - Определение коллективных экспертных
оценок.
На данном этапе экспертизы определяются коллективные
экспертные оценки.
Используемые операции:
1) Анализ совокупности всех индивидуальных оценок.
Выявляется степень согласованности экпертных оценок и
вычисляется вероятность того, что эта согласованность не
является случайной. Кроме того, при необходимости в
экспертной группе выделяются однородные "подгруппы",
объединяющие экспертов, вынесших сходные оценки.
Наличие противоречащих друг другу "однородных подгрупп"
может служить для организационной группы сигналом об
ошибках, допущенных при формировании экспертной
группы, и о необходимости ее переформирования. ;
1. Метод экспертной оценки
2) Агрегирование индивидуальных
экспертных оценок в коллективную
экспертную оценку.
Суть второй операции заключается в
вычислении коллективных экспертных
оценок. С этой целью обычно
используется ср. арифметическая
индивидуальных оценок.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
1. Метод мозговой атаки
Взять группу 5-8 человек каждому члену группы,
независимо от других поставить задачу, то он
предложит N идей для реализации этой задачи.
В целом общее количество идей = (5-8)N. НО
если эту группу собрать вместе, то общее
количество идей будет равно (5-8)Nn, (n – 2,3).
Этот психологический феномен и используется
при реализации метода мозговой атаки.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Метод мозговой атаки представляет собой
эмпирически найденный эффективный
метод решения творческой задачи. С точки
зрения психологии, кибернетики и других
наук феномен мозговой атаки остается
белым пятном.
Изучение методов мозговой атаки не требует
специальной подготовки. Они осваиваются
легко и быстро.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Виды метода мозговой атаки:
1) прямой метод мозговой атаки,
2) метод мозговой атаки обратный,
3) комбинированные методы мозговой
атаки.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Метод прямой мозговой атаки
Формулировка задачи: необходимо уяснить два момента – что
в итоге желательно получить и что мешает достижению.
Задачу может формулировать внешний заказчик,
руководитель группы или один из членов группы.
Формирование творческой группы: 5-8 человек – наиболее
эффективная группа. Творческая группа состоит из двух
подгрупп – постоянное ядро и временные участники. В ядро
входят руководитель и сотрудники, легко генерирующие
идеи. При этом они должны обладать уравновешенным
характером, не должны быть критиками и занудами.
Временные участники – приглашаются в зависимости от
характера решаемой задачи. Число специалистов по
решаемой задаче должно быть не более половины.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Правила применения прямого метода мозгового штурма:
a) продолжительность сеанса 1,5 – 2 часа (приглашение за 2 –3
дня)
• 5-10 мин – представление участников друг другу
• 10-15 мин – постановка творческой задачи
• 20-30 мин – проведение сеанса
• 10 мин – перерыв
• 30-45 мин – составление отредактированного пакета идей
b) стремится высказать как можно больше идей. Отдавайте
предпочтение количеству, а не качеству. Идеи высказывайте
короткими фразами
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
запрещается критика и неодобрительные высказывания,
полное отсутствие критики создает благоприятный
творческий климат
d)
приветствуются смех, шутки, анекдоты, пиво… настоящий
сеанс МА – это особое психологическое состояние людей,
когда думается без волевых усилий и принимается во
внимание все, что приходит в голову
e)
обязанности руководителя: вовсю поддерживать
непринужденную обстановку и чувство юмора, а также
представлять всех новичков и давать им только лестную
характеристику.
Сеанс мозговой атаки проводится в специальном помещении –
свою роль играют внешний фон, кофе, чай, конфеты,
улыбки.
c)
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Метод обратной мозговой атаки.
Обратная мозговая атака – это выявление недостатков
существующего технического объекта. На этот объект
обрушивается ничем не ограниченная критика.
Обратная мозговая атака – полная противоположность
прямой. Отсутствуют идеи приводящие к улучшению
показателей технического проекта, присутствует только
критика. Правила игры аналогичны правилам прямой
мозговая атака.
Для формирования полного списка недостатков, ведущему
рекомендуется использовать следующий список вопросов:
какие параметры технического объекта имеют отклонения от
нормы, какие трудности при изготовлении и сборке, какие
трудности с энергоснабжением, какие трудности для
оператора и какова вероятность ошибок.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Комбинированные методы мозговой атаки
1. Провести вторую прямую мозговой атаки
через 2-3 дня после проведения первой.
2. Обратная, прямая – 2-3 дня – обратная,
прямая.
3. Массовая мозговая атака – несколько
групп решают одну творческую задачу.
.
2. Методы мозгового штурма
(атаки)
Конференция идей. Конференция идей - одна из
разновидностей коллективного творчества. От
мозгового штурма она отличается прежде всего
темпом проведения и проводится в виде
совещания по выдвижению идей с допущением
доброжелательной критики в форме реплик,
комментариев и т.п. Считается, что критика
может даже повысить ценность выдвинутых
идей. Все выдвинутые идеи фиксируются в
протоколе без указания авторов. Здесь
заключается тот существенный смысл, что
результаты конференции идей являются как бы
коллективным трудом