Метод укрупненных дидактических единиц в химии Способы укрупнения дидактических единиц • П.М Эрдниев указал следующие способы укрупнения дидактических единиц: • совместное и одновременное изучение взаимосвязанных вопросов программы; • преобразование решенной задачи в обратную или аналогичную, что позволяет исчерпывать все новые содержание с каждым видоизменением исходного упражнения; • метод деформированных упражнений, в которых искомым является не один, как обычно, а несколько элементов задания; благодаря этому приёму в сознании учащегося образуется рациональная система знаний; • усиление удельного веса творческих заданий по самостоятельному составлению учащимися задач, примеров, уравнений и т. п. Строение неметаллов 2 период 3 период углерод азот кремний знак C порядковый ном. №6 Si №14 группа подгруппа кислород фосфор N №7 P №15 фтор сера O №8 S №16 хлор F №9 Cl №17 главная главная главная главная главная главная главная главная строение ядра число нуклонов 12 28 14 31 16 32 19 35 число протонов 6 14 7 15 8 16 9 17 число нейтронов 12-6=6 28-14=14 14-7=7 31-15=16 16-8=8 32-16=16 19-9=10 35-1718 строение электронная формула число e 6 14 7 15 8 16 9 17 число эл.ур 2 3 2 3 2 3 2 3 число внешних е 4 4 5 5 6 6 7 7 Водородные соединения неметалов Формула C CH4 Si N NH3 P SiH4 Структурная Электронная H ↓ H→C← H ↑ H H .. H :C: H .. H газ б/з H ↑ S F HF Cl H2S PH3 H H←Si →H O H2O HCl H ↓ H→N ←H ↓ H→P ←H H→O ↓ H→S ↑ H H H .. H :Si: H .. H газ б/з самовосп-ся H .. H :N: H H .. H :P: H газ запах ядовит газ нейтрал. основные основные плохо очень хорошо хорошо H :O .. H жидкость ядовит H→F H→Cl H :F Cl :H ↑ H H:S .. H газ запах ядовит газ газ ядовит ядовит кислотные кислотные кислотные растворимое растворимое растворимое Рисунок Свойства нейтрал. растворимость плохо нейтрал. Кислородные соединения неметаллов Si С CO2 угл.газ H2SiO3 слабая слабая летучая P S Cl F непосредственно не взаимодействуют SO2 P2O5 белый порош. SO3 при 16,8-твёрдое при 44-жидкое N2O б/ц газ P2O3 NO б/ц газ растворимые N2O3 существ . H2SO3 при низких t H2SO4 N2O5 Б/крист. неустойчивые H2SO3 слабая HNO2 H3PO4 средняя H2SO4 слабая сильная HNO3 HPO3 сильная сильная NO SiO2 твёрд. Вещ-оNO2 N2O5 СО Угарный газ H2CO3 N степ. окисл. +1 +2 +3 +5 +7 Cl 2O7 маслянистая жёлтая взрывчатая при ударе HClO4 сильная НЕМЕТАЛЛЫ – ПРОСТЫЕ ВЕЩЕСТВА 2 3 С углерод Тип связи Кристаллическая решетка атомная Аллотропия алмаз графит карбин Физические свойства твердые вещества алмаз твердый б/у прозрачный не проводящий ток графит мягкий серый в металическим блеском плотные Si кремний N2 азот Р фосфор О2 кислород S сера F2 фтор Cl2 хлор ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА НЕМЕТАЛЛОВ 2 период 3 период 1. Взаимодействует с металлами С углеродом 2,5 Al4 C3 2C + Ca+4 →Ca-4C2 1 C + 4ē → C-4 2 Ca - 2ē → Ca +2 2. Взаимодействие с C + 2H2 → CH4 другим C + 4ē → C4 1 неметаллом с H2 - 2ē → 2H+1 2 меньшей Э.О. Вывод: Неметалл – окислитель C + O2 → CO2 3. Взаимодействие с C - 4ē → C+4 кислородом O2 + 4ē → 2O-2 Вывод: Неметалл восстановитель 2Cuo + C → CO2 2Cu Некоторые другие случаи Cu+2 Cu0 C0 C+4 C - восстановитель III Вывод. Химические свойства неметаллов не/ме + ē + Ме окислитель + не/ме < Э.О. некоторые не/ме - ē другие случаи восстановитель + не/ме > Э.О. некоторые другие Si кремний N2 азот Р фосфор О2 кислород S сера F2 фтор Cl2 хлор Семинар по теме «Углеводороды» 1.Составить формулы : • 2,3-диметил-3-этилоктан • 1,2-дихлорциклобутан • Пропин • 2-метилпентадиен-1,3 • 1-метил-3-этилбензол 2.Назвать вещества: • СН3-СН=СН-СН2-СН=СН2 • СН2=С(CН3)-СН2-СН(С2Н5)-СН2-СН2-СН3 • ClCH2-СН2-СН(CI)-CН2-СН3 • (СН3)3С-СН(СН3)-СН(С2Н5)-СН(СН3)2 3.Составить формулы 2-х гомологов и 3-х изомеров 2-метилгексена-1 и назвать их. 4.Из неорганических веществ получить нитробензол. Вопросы к зачету 1.Осуществить превращения: а) этан---1,2-дихлорэтан---этен---хлорэтан---этен---этанол---этен---полиэтилен б) карбид кальция---ацетилен---бензол---бромбензол в) метан---ацетилен---этилен---дибромэтан---этин---этан---хлорэтан---бутан-углекислый газ г) гексан---пропан---2-хлорпропан---пропен---1.2-дибромпропан---пропин--пропан д) бутан---бутен---дихлорбутан---бутин---углекислый газ е) бутан---этан---бромэтан---этилен---ацетилен---уксусный альдегид ж) ацетат натрия---метан---хлорметан---этан---ацетилен---щавелевая кислота 2. Строение молекул : а) метана ,б) этана, в) этена, г) ацетилена, д) бензола 3. Составить формулы изомеров и гомологов. 4.Назвать вещества ,определить класс. 5. Задача. Углеводороды (вопросы к зачету) Предельные Циклопарафины Этеновые Диеновые непреЭтиновые дельные Ароматические 1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Общая характеристика Определение. Общая формула Гомологический ряд (3-4) Название Гибридизация Валентный угол, виды связи Форма молекул 2. Определить по структурной формуле класс и назвать вещество. 3. Превращения: щавелевая кислота 5 1. Метан 1 2 ацетилен 1 2. Этиловый спирт ацетилен этилен 4 этилен-гликоль 3 полиэтилен 5 2 4. Гексан ацетилен 1 этиловый спирт 5. Карбид кальция 2 3 4 1. Задача. 1 2 этан бензол 3 4 5 этилен 3 ацетилен 5 горение 1 6. Толуол 2 циклогексан метан бромэтан этилен ацетилен поливинилхлорид уксусный альдегид бромэтан 3. Метан 4 винилхлорид 3 тринитротолуол бензойная кислота трибромтолуол ацетилен бромбензол гексахлорциклогексан 4 бромэтан 6 бромэтан Количественные отношения в химии Семинар: решение задач. • • • • Сколько атомов содержится в золоте, взятом количеством вещества 3 моль? Определите количество вещества, соответствующее 36г воды. Определите объем водорода (н.у.), взятого количеством 1,5 моль. Сколько атомов содержится в серебряной цепочке массой 3,24? Сколько молекул содержится в 100л кислорода (при н.у.)? Вычислите массу углекислого газа, занимающего при н.у. объем 44,8л.