Итоговый урок по теме: « Химическая связь. Строение вещества». год рождения - 1978, педагогический стаж -11 лет, год окончания вуза 2000, вуз - Бирский государственный педагогический институт, факультет -биолого-химический, отделение химия, специальность – преподаватель химии и биологии, преподавание в классах- 8-11 1 Достижения учителя за 2010-2011 учебный год . 1.Всероссийские публикации:1.Проектная деятельность. 2.Бездомные животные .3.Факультативный курс "Шаг в химию".4.Химия-наука экспериментальная. Свидетельство серия А №004048\2010 2. VI Всероссийский конкурс педагогов «Образование: взгляд в будущее» номинация «Технология профессионального самоопределения учащихся средней школы развития творческих способностей детей», Лауреат 2степени 3. Всероссийский Конкурс для педагогов по теме: «Мой дебют. Мои воспоминания, www.minobr.org, диплом лауреата. 4. Конкурс "Педагогические инновации", номинация: ЕСТЕСТВЕННЫЕ науки, тема: "Школа олимпийского резерва", предмет химия, элективный курс" , www.rospedclub.ru, диплом лауреата 5. Конкурс "Педагогические инновации" ,номинация: ЕСТЕСТВЕННЫЕ науки, тема: «Химия - наука экспериментальная», www.rospedclub.ru, диплом лауреата Достижения учащихся: • • • • • • • • • • • • • • ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ» «Исследование активного кислорода в синтетических моющих средствах»,Дейнега С.,9 класс, диплом 3 степени. ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ», «Проблема бездомных животных города Муравленко», Савалова К., 9 класс, диплом 2 степени Всероссийский конкурс «Юный исследователь», номинация : техническое творчество и изобретательство, «Бумага для оригами: какая она должна быть?» , Янгирова Э. 3 класс, диплом 1 степени. Всероссийского конкурса «Папа может все, что угодно!», www.minobr.org, Янгирова Э., 3 класс, диплом 3 степени. Всероссийского конкурса исследовательских работ «Я исследую мир» «Бумага для оригами: какая она должна быть?» , Янгирова Э., 3 класс, диплом лауреата . Всероссийского Конкурса проектных работ «Химия – наука о чудесах», Номинация «Химия в быту», «Исследование активного кислорода в синтетических моющих средствах», www.minobr.org, Дейнега С.,9 класс, диплом лауреата. Всероссийский Фестиваль, посвященный Году Космонавтики в России., www.minobr.org, Номинация «Эмблема праздника», Янгирова Э. 3 класс , диплом лауреата . IV Пермским Предметная олимпиада по химии «Юные таланты», лауреаты 2 тура ( Иванов Д, Галиуллин А., Аширбакиев А, Халитов А.) III городская Интернет-викторина «Пернатый мир Ямала».(8 участников ), очный тур 2 места- Янгирова Э. Волкова С.,3 место- Ивакина И., Талдай Виктория, Городской экологический марафон «Наши соседи по планете» учебно -исследовательский экологический проект, Ивакина К. 8б , Янгирова Э. ,диплом участника, 3 в класс, Городской экологический марафон: 3 место в номинации «И пух и перья»,2 место в номинации «Мы их знаем» 4 Международная олимпиада Ур ФО оп основам наук: 1 тур участников из 20учащихся 16 призеров, дипломы 1 степени, 2 тур из 15 учащихся-8, дипломы 2 степени ,3 ТУР 1УЧАСТНИКсеребряная медаль . XIII городской конференции школьников и студентов «Цель творчества – познание идеи» 1.«Исследование индикаторных свойств растительных пигментов», Манойлова А. , 9 класс, участник; 2.«Исследование активного кислорода в синтетических моющих средствах», Дейнега С.,9 класс, 3 место; 3. V Городской научно-практической конференции школьников первой и второй ступени обучения «МАЛАЯ АКАДЕМИЯ» «Бумага для оригами: какая она должна быть?» ,1 место , Янгирова Э. 3 класс Цель урока: повторить Виды химических связей Типы кристаллических решеток Степень окисления Окислительно-восстановительные реакции Расстановка коэффициентов методом электронного баланса ВИДЫ ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ ковалентная неполярная ионная полярная Охарактеризуйте виды химических связей К.Н.С. - это … К.П.С. - это … И.С. - это … I.Выпишите формулы веществ: KCl C 1.с К.Н.С. MgO 2.с К.П.С. CS2 Cu 3. с И.С. H2 NaF H2S CO2 Br2 H2O II.Изобразите механизм образования связи в веществах:: 1. Cl2 2. NH3 3. NaF H Сl Cl Cl Сl + + N ++ 3F H Na H Na [ FN ] H Определите вид химической связи К.П.С. К.П.С. H3N P2O5 И.С. Mg S К.Н.С. F2 И.С. NaCl И.С. Al2O3 Какая из молекул соответствует схеме: F2 A A O2 F F O O H2 N2 H H N N ? Кристаллические решетки атомные ионные молекулярные Виды связи и типы решеток ионная связь ионная решетка NaCl MgO ковалентная связь атомная решетка SiO2 Cn алмаз молекулярная решетка H2O Br2 O2 определите тип кристаллической решетки К.П.С. молекулярная молекулярная К.П.С. H3N P2O5 ионная И.С. Mg S атомная К.Н.С. Сn ионная И.С. NaCl И.С. ионная Al2O3 Степень окисления Дайте определение степени окисления Окислительно-восстановительная реакция Окислитель Восстановитель Степень окисления Степень окисления – это условный заряд атома, характеризующий число полностью или частично смещенных электронов или электронных пар от одного атома к другому в химических соединениях постоянная переменная H,K,Zn Cl,P,Se Степень окисления положительная Na,Al,Ca ст.о. элементов в простых веществах Fe0,Cl20,H20 отрицательная S-2 ,N-3 ,O-2 Какая реакция является окислительновосстановительной? +1 +6 -2 НЕТ НЕТ +1 -2 H2SO4 +Na2O +6 -2 +1 +6 -2 Na2SO4 + H2O +1 -2 +1 +6 -2 SO3 + H2O +4 -2 H2SO4 0 +6 -2 2SO2 + O2 +1 -2 0 Н2S + O2 +1 -2 2SO3 +1 -2 0 H2 O + S Определите в каком веществе степень окисления серы равна +4 +1 НЕТ -2 Н2S +1 +6 -2 НЕТ НЕТ H2SO4 +6 -2 SO3 +4 -2 SO2 +1 +4 -2 H2SO3 Какой коэффициент перед формулой окислителя? 0 0 4 Al + 3O2 восстановитель +3 -2 2Al2O3 окислитель нет нет нет ok Какой коэффициент перед формулой восстановителя? 0 0 2 P + 3 Cl2 восстановитель +3 -1 2 PCl3 окислитель ok нет нет нет Расставьте коэффициенты методом электронного баланса +3 -3 +1 -2 Fe2O3 + 2 NH3 +3 2 6 Fe 0 0 +1 2 Fe + N2 + 3 H2O 0 + 3е Fe восстановление окислитель 0 -3 1 3 2N -2 - 6е восстановитель N2 окисление Кроссворд х 3 5 1 с у л ь ф и д 2 б р о м и ф т о р и д 4 и о н и т р и д д 1. Формула вещества ЭxSy. д 2. Формула вещества ЭxBry. и д 3. Формула вещества ЭxFy. 4. Формула вещества ЭxJy. Составьте формулы веществ и найдите свой вопрос : нитрид кальция бромид магния иодид алюминия фторид кислорода 5. Формула вещества ЭxNy. итог Что для вас оказалось самым сложным? Что понравилось ? Что не понравилось?