Клинические дисциплины - РНИМУ им. Н.И.Пирогова

ГБОУ ВПО РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ПИРОГОВА
КОНКУРС
НА ЛУЧШИЕ УЧЕБНИКИ
И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ
МАТЕРИАЛЫ 2014 г. в ГБОУ ВПО
РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Номинация:
Клинические дисциплины
Москва 2014
Глаукома. Национальное руководство.
/Под редакцией Е.А. Егорова. М.,
«ГЭОТАР-Медиа», 2013. Печ. л. 51,5.
Проблема глаукомы — одна из самых сложных и спорных в
офтальмологии. Эта болезнь, как сейчас принято считать,
объединяет большую группу заболеваний глаз с различной
этиологией, преимущественно хроническим течением,
серьезным прогнозом, имеющих ряд общих особенностей в
патогенезе, клинике и методах лечения. Глаукома на
сегодняшний день остается важной проблемой как с
медицинской, так и с социальной точки зрения. В книге
рассмотрены различные методы диагностики и лечения:
медикаментозная и нейропротекторная терапия, физиотерапия,
хирургическое лечение и т.д. Представлены новые лазерные
технологии в лечении этого заболевания.
Для практикующих врачей, студентов высших медицинских
учебных заведений и слушателей системы дополнительного
последипломного профессионального образования.
Рекомендовано ГБОУ ДПО «Российская медицинская
академия последипломного образования» в качестве учебного
пособия для системы последипломного образования врачейофтальмологов.
Учебник–практикум по детским болезням.
/Под редакцией Р.Г. Артамонова.
М., «Видар-М», 2013. Печ.л.19,5.
Учебник-практикум написан коллективом кафедры педиатрии
Российского научно-исследовательского медицинского
университета им. Н.И. Пирогова. Авторы предлагают иной, чем
информационный, вариант учебника, с помощью которого
можно осуществлять интерактивный принцип обучения.
Включает раздел, в котором представлены выписки из историй
болезни по нозологиям, и большой справочный раздел,
содержащий иллюстративный материал, нормативы
лабораторных анализов, описания техники определения
клинических симптомов, терминологический и лекарственный
справочники и много других материалов, предназначенных
помочь студенту осуществить вместе с преподавателем
клинический разбор нозологических форм на практических
занятиях.
Учебник-практикум предназначен для проведения
практических занятий со студентами лечебного факультета, по
тематике соответствует учебному плану по педиатрии для
лечебного факультета, также может быть полезным врачам при
подготовке к сертификационным экзаменам.
Аритмологический практикум. Рабочая тетрадь. Учебнометодическое пособие. Ю.Н. Федулаев, А.В. Фандеев, В.Ю.
Пивоваров , Н.В. Балтийская, Н.С. Павлюченко.
М., «РадиоСофт», 2013. Печ.л. 8,0.
От авторов: Предлагаемое вниманию студентов медицинских ВУЗов, интернов и ординаторов учебнометодическое пособие «Аритмологический практикум. Рабочая тетрадь» является логическим
продолжением, выпущенного сотрудниками кафедры факультетской терапии педиатрического факультета
РНИМУ имени Н.И. Пирогова Федулаевым Ю.Н., Корочкиным И.М., Андреевой О.Н. в 2011 году учебнометодического пособия «Нарушения сердечного ритма и проводимости в отображении холтеровского
мониторирования электрокардиограммы. Атлас» и удостоенного 2-ой премии конкурса учебнометодических работ РНИМУ им. Н.И. Пирогова в 2012 году. Исходя из принципа междисциплинарной
преемственности медицинского образования, мы не ставили перед собой задачи дублирования той базовой
информации, которую Вы получили на кафедрах физиологии, патологической физиологии, пропедевтики
внутренних болезней. Данное пособие отличается по своей структуре от предыдущего тем, что в издании
2011 года каждый фрагмент электрокардиограммы был снабжен полным визуальным набором
количественных и качественных критериев того или иного нарушения ритма и проводимости и не требовал
самостоятельного измерения амплитудных и временных показателей перед анализом. В настоящем издании
Ваша задача усложняется - на основании масштабной сетки, стандартной маркировки интервалов R-R (в
чес в мин., и мс) Вам предстоит самостоятельно определить качественно-количественные характеристики
патологических маркеров, и в последующем - их трактовать. При этом мы сочли нечестным и
неправильным оставить Вас наедине со сложными аритмиями - после каждого из 92 фрагментов ЭКГ Вам
будет задан ряд вопросов, которые помогут акцентировать Ваше внимание на конкретных маркерах
аритмий, представленных во фрагменте ЭКГ. Таким образом, ежедневная планомерная работа с
фрагментами позволит Вам выработать самостоятельный алгоритм верификации аритмического синдрома.
Фрагменты ЭКГ по-прежнему представлены эпизодами трехканальной холтеровской записи, выполненной
с помощью системы мониторирования ЭКГ «Кама», производимой 000 «Медиком» г. Москва.
Минимальная горизонтальная разметка масштабной сетки равна 40 мс, вертикальная - 100 мкВ.
Авторы абсолютно не претендуют на единственный вариант трактовки того или иного фрагмента ЭКГ,
наоборот, если Вам удастся предложить иную корректную версию трактовки, мы будем считать свою
узкую задачу по формированию такого необъятного понятия, как клиническое мышление выполненной.
Электронный обучающий комплекс «Профилактика сердечнососудистых заболеваний в амбулаторной практике»
И.И. Чукаева, В.Н. Касаткин, Ф.Д. Ахматова, С.Н. Литвинова.
2011.
В учебном пособии представлены данные по целям и задачам
диспансеризации в поликлинике, ведению больных в группах диспансерного
наблюдения, методам проведения профилактической работы по различным
заболеваниям, мотивации наблюдаемого населения на соблюдение здорового
образа жизни.
Предназначено для клинических ординаторов, интернов, аспирантов,
постдипломного обучения врачей терапевтов и врачей общей практики.
Клинические аспекты артериальной гипертонии у
беременных. Диагностика, тактика ведения и лечение.
О.В. Макаров, Е.В. Волкова, О.Н. Ткачёва.
2012. Печ. л. 9,0.
От авторов: Настоящий обзор посвящен анализу
стандартизированных подходов к диагностике,
лечению артериальной гипертонии у беременных,
основанному на данных доказательной медицины в
свете имеющихся на сегодня международных и
российских рекомендациях, опыта зарубежных и
российских исследователей, собственного опыта.
Авторы ставили задачу обобщить имеющиеся данные
о диагностике и лечению гипертензивных нарушений
у беременных. Многие вопросы терминологии,
классификации, диагностики и лечения артериальной
гипертонии у беременных по-прежнему являются
спорными, а применяемые методы лечения
недостаточно доказанными, на что также обращается
внимание читателей. Мы надеемся, что наш труд
окажется полезным для студентов, ординаторов,
врачей стационаров и женских консультаций
акушеров–гинекологов, терапевтов и врачей смежных
специальностей.
Ревматология: учебное пособие.
/Под ред. Н.А. Шостак. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2012. Печ. л. 28.
В пособие вошли сведения по важному аспекту
внутренней медицины - ревматическим заболеваниям,
объединяющим болезни суставов, позвоночника,
ревматические болезни сердца, диффузные заболевания
соединительной ткани, а также проблемы
соединительнотканной дисплазии. Изложены современные
представления о механизмах развития болезней и методах
исследования в ревматологии. Представлены ведущие
клинические синдромы, приводится алгоритм
дифференциальной диагностики по наиболее
распространенным проявлениям ревматических
заболеваний. Отражены вопросы критериального
диагноза и современные терапевтические подходы к
лечению. Для оптимизации образовательного процесса
приводится тестовый контроль.
Предназначено для врачей общей практики, терапевтов,
ревматологов, специалистов смежных специальностей, а
также студентов медицинских вузов.
Детская колопроктология. Руководство для врачей.
А.В. Гераськин, А.Ф. Дронов, А.Н. Смирнов. «Контэнт».
2012 г. Печ. л. 41,5.
В руководстве обобщён опыт ведущих
специалистов в области детской колопроктологии.
Представлена семиотика заболеваний толстой
кишки и органов промежности, освещены
современные методы их диагностики и
хирургического лечения с использованием
новейших малоинвазивных технологий. Большое
внимание уделено вопросам диетотерапии,
медикаментозного, физиотерапевтического,
функционального и санаторно-курортного
лечения.
Руководство представляет интерес для педиатров,
гастроэнтерологов, детских хирургов, студентов
высших медицинских учебных заведений.
Комплекс учебно-методических руководств и
пособий по оториноларингологии:
 Оториноларингология. Национальное руководство. Краткое издание.
/Под редакцией В.Т. Пальчуна. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2012г. Печ.л. 20,5.
 Оториноларингология. Клинические рекомендации. Под редакцией В.Т.
Пальчуна, А.И. Крюкова. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2013г. Печ.л. 23.
 Руководство по неотложной помощи при заболеваниях уха и верхних
дыхательных путей. /Под редакцией А.И. Крюкова. М., «ГЭОТАР-Медиа»,
2013г. Печ.л. 23.
Оториноларингология. Национальное руководство.
Краткое издание.
/Под ред. В.Т. Пальчуна.
М., «ГЭОТАР-Медиа», 2012г. Печ. л. 20,5.
Издание представляет собой современный медицинский справочник,
составленный на базе национального руководства, обновленный и
дополненный авторским коллективом.
В каждом из разделов краткой версии национального руководства
представлена наиболее полная информация, касающаяся не только вопросов
клинической картины заболевания и диагностики, но и методов лечения и
профилактики, необходимых в повседневной работе практикующего врача.
В книге объединен опыт ведущих научных школ России. К работе над
изданием были привлечены специалисты таких учреждений, как РНИМУ
им. Н.И. Пирогова, Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи,
Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, Московский научно-практический центр
оториноларингологии, Российский научно-практический центр аудиологии и
слухопротезирования, РМАПО и др. Также активное участие в создании
книги приняли сотрудники образовательных и исследовательских
учреждений регионов России. Работа над руководством проводилась под
эгидой Российского общества оториноларингологов, Московского общества
оториноларингологов и Ассоциации медицинских обществ по качеству.
Информация, изложенная в кратком руководстве, послужит стандартом
оказания медицинской помощи больным ЛОР-заболеваниями в России,
будет способствовать снижению заболеваемости, улучшению качества
жизни пациентов, поможет избежать многих врачебных ошибок.
Оториноларингология. Клинические рекомендации.
/Под ред. В.Т. Пальчуна, А.И. Крюкова.
М., «ГЭОТАР-Медиа», 2013г. Печ.л. 23.
Клинические рекомендации по оториноларингологии являются
инструментом, призванным помочь врачу выбрать оптимальную
диагностическую и лечебную тактику по отношению к пациентам
с наиболее распространенными заболеваниями верхних
дыхательных путей и уха. Рекомендации подготовлены ведущими
специалистами-оториноларингологами России и отражают
передовой мировой опыт. Они предоставляют наиболее полную,
объективную и хорошо сбалансированную информацию о
преимуществах, а также об ограничениях разных методов и
медицинских вмешательств в соответствии с последними
научными достижениями. Клинические рекомендации являются
основой для разработки протоколов ведения больных с
различными заболеваниями ЛОР-органов. Они имеют
преимущества перед традиционными источниками информации
(руководства, монографии, учебники) и позволяют врачу
принимать обоснованное клиническое решение. Внимание врача
обращается на практическое использование результатов
исследований, а не на их трактовку.
Клинические рекомендации по оториноларингологии
предназначены практикующим врачам-оториноларингологам,
врачам общего профиля, а также врачам всех специальностей,
студентам старших курсов медицинских вузов.
Руководство по неотложной помощи при заболеваниях
уха и верхних дыхательных путей.
/Под ред. А.И. Крюкова. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2013г.
Печ. л. 23.
Издание состоит из двух разделов. В I разделе
рассмотрены организация скорой и неотложной помощи и
эпидемиология ургентной ЛОР-патологии, изложены
вопросы неотложной помощи в условиях поликлиники и
приемного отделения больницы. Во II разделе,
посвященном частным вопросам оказания неотложной
оториноларингологической помощи, материал представлен
по симптомам и синдромам, что облегчает поиск
необходимой информации. Рекомендуемые авторами
диагностические и лечебные мероприятия при различных
заболеваниях ЛОР-органов соответствуют последним
достижениям науки и практики.
Руководство предназначено для практикующих врачей,
студентов медицинских вузов и интернов.