Готовность-ОУ

Государственное областное бюджетное
образовательное учреждение
«Минькинская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат V вида»
Анализ готовности ОУ
к введению ФГОС для детей
с ТНР
Государственное областное бюджетное
образовательное учреждение
«Минькинская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат V вида»
Создано в 1995 г. Управлением образования
Мурманской области для обучения и воспитания
детей с тяжёлой речевой патологией и детей,
проживающих на территории села Минькино.
Организация учебновоспитательного процесса
Учебно-воспитательный процесс
осуществляется в учебном и спальном
корпусах. Оборудованы 18 учебных и учебнокоррекционных кабинетов, 2 мастерские –
технического и обслуживающего труда,
спортивный и тренажёрный залы, сенсорная
комната, теплица. Оснащены в соответствии с
требованиями лицензии на медицинскую
деятельность врачебный кабинет, изолятор,
процедурный кабинет.
Контингент обучающихся
 В настоящее время в ГОБОУ МСКОШИ
обучается и проживает 120 детей с ТНР со всей
Мурманской области и обучается 5 детей с.
Минькино.
 С 2012 года в общеобразовательном классе
введён ФГОС НОО.
 В учреждении создано уникальное единое
образовательное пространство для детей с
ОВЗ и детей, проживающих на территории села
Минькино, не имеющее аналогов в РФ.
Нарушения речи обучающихся
(итоги диагностики 2013 – 2014 уч. года)
1.
2.
3.
4.
5.
ОНР (I - II уровень) – 6%
ОНР (II уровень) – 6,5%
ОНР (II – III уровень0 – 3%
ОНР (III уровень) – 1%
Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР I - II уровня
- 1%
6. Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР II уровня 9%
7. Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР II - III
уровня - 10%
8. Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР III уровня 61%
9. Нарушение чтения и письма, обусловленное лексикограмматическим недоразвитием речи - 2%
В том числе обучающихся, которые имеют логопедические
заключения:

Заикание
5%

Дизартрический компонент
52%

Ринофония
2%

Алалия
1%

Дизартрия
2%

Билингвизм
2%
Кадровое обеспечение
В ГОБОУ МСКОШИ работают 11 воспитателей,
20 учителей (из них имеют дефектологическое
образование – 35%).
58% учителей имеют высшую и первую
квалификационные категории, 39% имеют
награды Министерства образования РФ.
В ОУ работают 6 кандидатов наук.
Техническая оснащённость
 В учебном и коррекционном процессах применяется 24
обучающих компьютерных программы.
 Техническая оснащённость учреждения составляет 1
компьютер на 3 человека.
 Все школьные компьютеры объединены в локальную
сеть с защитой информации и фильтрацией «по белому
списку».
 26% уроков проводится с использованием
информационных технологий.
Тема работы школы
Применение современных
педагогических технологий в
учебно-коррекционной работе,
как инновационное направление,
способствующее развитию
школы V вида.
Система коррекционной работы в
ГОБОУ МСКОШИ
Деятельность школьного психологомедико-педагогического консилиума
Распространение опыта работы
На II Всероссийских педагогических чтениях по
проблемам коррекционной педагогики в
Российской академии образования в 2007 году
школа-интернат награждена дипломом
лауреата за обобщение опыта работы по теме
«Применение информационных технологий в
школе-интернате V вида».
Распространение опыта работы
 Опыт работу школы-интерната представляется
на региональных, всероссийских и
международных конференциях.
 Ежегодно проводятся семинары для педагогов,
проходящих повышение квалификации в
Мурманском институте развития образования,
для преподавателей и студентов МГГУ и РГСУ.
 Студенты МГГУ и РГСУ проходят практику на
базе ГОБОУ МСКОШИ.
 Издано 3 сборника статей из опыта работы
ГОБОУ МСКОШИ (совместно с МГГУ).
Материально-техническое
оснащение ГОБОУ МСКОШИ
Интерактивных досок – 12
Проекторов – 22
Компьютеров – 69
2 компьютерных класса
1 мобильный компьютерный класс
1 лингафонный кабинет
5 компьютерных логопедических
тренажёров «Дэльфа»
 5 компьютерных логопедических
тренажёров «Демосфен»







Работа по подготовке ОУ к введению ФГОС
для детей с ТНР
С 01.02.2014 г. ГОБОУ МСКОШИ
является Федеральной
экспериментальной площадкой
по введению
ФГОС для детей с ТНР
ПРИКАЗ 20.01.2014 г. №31
О создании рабочей группы по подготовке
введения ФГОС для детей с ОВЗ




Утвердить следующий состав рабочей группы:
заместитель директора по КР Мельниченко Е.Т.
руководитель МО Савенкова Е.А.
учителя начальных классов:
Самарина Н.А.
Пахомова О.А.
Червак Н.Д.
Тимохина Е.Г.
педагог-психолог Фомина С.С.
НОРМАТИВНАЯ БАЗА
ПРИКАЗ 20.01.2014 г. №31
Об утверждении положения о рабочей
группе по введению ФГОС для детей с
ОВЗ.
НОРМАТИВНАЯ БАЗА
Разработана
форма
договора
о
предоставлении
начального
общего
образования для детей с ТНР
НОРМАТИВНАЯ БАЗА
План-график
введения федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС)
для детей с тяжёлыми нарушениями речи
начального общего образования
в ГОБОУ МСКОШИ
Утверждён приказом директора ГОБОУ
МСКОШИ №68 от 25.02.2014 г.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
СЕМИНАР
Единая концепция специального Федерального
государственного стандарта для детей с
ограниченными возможностями здоровья:
(основные положения)
28.01.2014
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Заседание МО
учителей начальных классов и логопедов
21.02.2014 г., протокол №5
Обсуждение
проекта
Федерального
государственного стандарта начального общего
образования для детей с нарушениями речи.
Анализ кадровых ресурсов ГОБОУ МСКОШИ
на соответствие требованиям
введения ФГОС образования детей
с тяжёлыми нарушениями речи.
 82% педагогов имеют высшее образование,
18% - среднее специальное.
 36% педагогов имеют высшую
квалификационную категорию,
 36% - первую квалификационную категорию,
 27% - соответствие занимаемой должности.
 91% педагогов прошли курсовую подготовку по
ИКТ-компетентности.
Составлена заявка на прохождение курсовой
подготовки по апробации ФГОС для детей с ОВЗ.
Организация пространства, в котором
обучаются обучающиеся с ТНР.






Пространство (здание и прилегающая) территория
соответствуют общим требованиям, предъявляемым к
образовательным организациям:
- санитарно-гигиенические нормы образовательного
процесса соблюдаются (требования к
водоснабжению, канализации, освещению,
воздушно-тепловому режиму);
- санитарно-бытовые и социально-бытовые условия
соответствуют требованиям;
- пожарная и электробезопасность соответствуют
требованиям;
- требования охраны труда соблюдаются;
- сроки и необходимые объёмы текущего и
капитального ремонтов выполняются.
Материально-техническая база
соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам,
нормам охраны труда работников образовательной организации:
- участок (территория) образовательной организации (площадь,
инсоляция, освещение, размещение, необходимый набор зон для
обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности
образовательной организации и их оборудование);
- здание образовательной организации (высота и архитектура
здания);
- актовый, спортивный залы, сенсорная комната;
- кабинеты медицинского назначения;
- помещения для питания обучающихся, а также для хранения и
приготовления пищи, обеспечивающие возможность организации
качественного горячего питания;
- туалеты, душевые, коридоры и другие помещения.
- помещения для осуществления образовательного процесса: классы,
кабинеты учителя-логопеда, педагога-психолога (необходимый
набор и размещение, их площадь, освещенность, расположение и
размеры рабочих, игровых зон и зон для индивидуальных занятий в
учебных кабинетах образовательной организации, для активной
деятельности и отдыха, структура которых должна обеспечивать
возможность для организации урочной и внеурочной деятельности).
Материально-техническая база
 Каждый класс оборудован партами в
соответствии с ростом учащихся.

Проанализировано
состояние
оборудования классов и рабочих мест
учителей и учащихся.

Составлены и отправлены заявки на
оборудование, технические средства и
информационные
технологии,
необходимые для обучения детей с ОВЗ.
Материально-техническая база
Оборудование кабинетов начальных классов:
 интерактивная доска
 проектор
 телевизор
 экран
 компьютер учителя
 компьютерная программа «Дэльфа»
 компьютерная программа «Демосфен»
Оборудование кабинетов начальных
классов
Обеспечение учебниками
Обеспечение учебниками для школ V
вида и по программе «Школа России» 100%
Информационное обеспечение

Информация о деятельности ГОБОУ
МСКОШИ по организации подготовки
введения ФГОС для детей с ОВЗ
размещена на сайте учреждения.

Запланировано родительское
собрание на 26.03.2014 г.
Спасибо за внимание!
с. Минькино
2014