. Современные методы контроля усвоения лексических единиц на уроках английского языка Лексика Контроль Лексика. • Цель: развитие у школьников способности использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге культур и цивилизаций. Ключевые направления: • Формирование и развитие “билингвальной “ коммуникативной компетенции. • Развитие языковой культуры описания реалий российской жизни на иностранном языке. Функции контроля: • • • • • • • Проверочная Оценочная Обучающая Корректирующая Диагностическая Стимулирующая и мотивирующая Развивающая. Место периодического контроля: • Урок систематизации и обобщения • Урок повторения. Целесообразность: • Эффективная форма организации познавательной деятельности • Соответствует требованиям к современному уроку • Повышает мотивационную установку • Создает чувство повышенной психологической комфортности • Организует одновременную проверку знаний. Критерии контрольных заданий: • • • • • • Принцип посильности 2 -3 поэтапно усложняющихся задания Однократное использование лексики Четко прописанные задания Эстетичное оформление Временные рамки выполнения 15 мин. Test № 1. • 1.Match the type of packing with food: a bar of meat can of cream a kilo of chocolate a bottle of cola a carton of juice 2. Make up a sentence, using the words: Kilo, bought, we, the, a, the, been, oranges, at, we, of, grapes, and. 3. Translate from Russian into English: - Где я могу купить мороженое? - В молочном за углом. a Test № 2. bak pri 1. Find the words: depar 2. Make up a sentence: 3. Choose the right word: - made of well\wool - sell at the green\ grocer’s - made of pure\poor silk. ery ce tment Test № 3. 1. Choose the right answer: a)reptile b)riptele c)riptile d)reptele • Insict b)insect c)ensect d) insekt • Extinct b)extint c)ekstinct d)ixtinct. 2. Complete the sentences. - …changes can be dangerous for our planet. - What cars does Russia … ? - Climate has a very important … on us.