Вклад учёных-химиков в победу в Великой Отечественной войне Подготовили: Сулейманов Тимур, Адгамов Динар, ученики 11 Б класса Руководитель: Хайруллина Э.В., учитель химии Во время Великой Отечественной Войны большинство советских людей боролись с фашистами. Народ проявлял героизм не только на фонте с автоматами в руках, у станков на заводе, в госпиталях, но и в лабораториях. В том числе среди них были и учёные-химики, они внесли огромный вклад в победу над фашизмом. Перед химиками стояли три проблемы Мобилизация сырьевых ресурсов страны, переход с дефицитных материалов на новое сырьё Научная помощь промышленности Разработка новых систем оружия и обороны История • Для начала хотелось бы начать с некоторых исторических фактов, и доказать, что химики и различные химические оружия принимали активное участие во Второй Мировой Войне. • Осенью 1941 года, овладев ближайшими аэродромами вокруг Ленинграда, немцы приступили к методичному уничтожения города систематическими бомбежками. Пожары – вот, на что они рассчитывали. Так 8 сентября 1941 года бомбежки вызвали около 178 пожаров. Горели склады с мукой, с сахаром. Нужно было срочно искать способ огнезащиты. Такими веществами как раз являются антипирены. А различные фосфаты обладают такими свойствами. Их то и использовали для тушения пожаров. • C лета 1941 года широкое применение нашли маскировочные дымы. Они помогали выполнять оперативные и тактические задачи. Их применяли в ходе обороны Ленинграда в целях противовоздушной обороны военных и административнохозяйственных объектов. • Помимо дымовых завес и зенитных орудий небо над городом защищали наполненные водородом шары, которые мешали пикированию немецких бомбардировщиков. Для заполнения шаров водородом использовали силиконовый способ, основанный на взаимодействии кремния с раствором гидроксида натрия. • Во время вражеских налетов для освещения цели немецкие бомбардировщики сбрасывали на парашютах осветительные ракеты “фонарики”. В их состав входил порошок магния, спрессованный с особым составом, и запал угля, бертолетовой соли и солей кальция. Призапуске осветительной ракеты красивым, ярким пламенем горел запал, по мере снижения свет постепенно делалася ровным, ярким и белым – это загорался магний. Цель было видно одинаково хорошо как днем, так и ночью. • Не хватало не только продовольствия, но и боеприпасов. Катастрофически не хватало противотанковых средств. В этот критический период на помощь военным пришли ученые. За два дня на одном из предприятий наладили выпуск бутылок с зажигательной смесью или просто Коктейль Молотова. К обыкновенной бутылке с резинкой прикрепляли ампулы, содержащие концентрированную серную кислоту, бертолетовую соль, сахарную пудру. В бутылку заливали бензин, керосин и масло. Как только такая бутылка разбивалась о броню, компоненты вступали в хим. реакцию, и происходило воспламенение. Александр Наумович Фрумкин •Академик, один из основателей современного учения о химических реакциях, основоположник школы электрохимиков. Изучал вопросы защиты металлов от коррозии, разработал физикохимический способ крепления грунтов для аэродромов, рецептуру для огнезащитной пропитки дерева. Совместно с сотрудниками разработал химические взрыватели. Александр Евгеньевич Ферсман Академик, первооткрыватель и неутомимый исследователь апатитов на Кольском полуострове, радиевых руд в Фергане, серы в Каракумах, вольфрамовых месторождений в Забайкалье, он с первых дней войны активно включился в процесс переведения науки и индустрии на военные рельсы. Он выполнял особые работы по военно-инженерной геологии, военной географии, по вопросам производства стратегического сырья, маскировочных красок. Юрий Аркадьевич Клячко Профессор, начальник Военной академии химической защиты и начальник кафедры аналитической химии, организовал из состава академии батальон и был начальником боевого участка на ближайших подступах к Москве. Под его управлением была развёрнута работа по созданию новейших средств химической обороны, в том числе исследования дымов, антидотов, огнемётных средств. Александров Анатолий Петрович Совместно с И.В. Курчатовым и В.М. Тучкевичем разработал метод противоминной защиты кораблей. С 1943 года Александров участвовал в создании атомного оружия. Хлопин Виталий Григорьевич Руководил созданием в России первого радиевого завода, где совместно с И.Я. Башиловым получил первые советские препараты радия. Основные труды в области радиохимии. Изучал условия миграции радиоактивных элементов в земной коре и разработал метод определения абсолютного возраста горных пород на основе радиоактивных данных. Открыл и исследовал радийсодержащие воды и изучил распространённость гелия и аргона в природных газах, бора в природных водах. Создал научную школу в области радиохимии. Бочвар Андрей Анатольевич Разработал технологию и внедрил в практику метод кристаллизации фасонных отливок под давлением. Им установлены закономерности деформации изделий из металлов с разными типами кристаллической решетки при циклических изменениях температуры. Изучая свойства сплавов при повышенных температурах, он открыл новое явление, названное сверхпластичностью. В 1941 - 1945 гг. создал легкий сплав - цинковистый силумин, а в 1948-1949 гг. под его научным руководством был получен сплав плутония с заданными техническими характеристиками. Из него были получены детали первой ядерной бомбы. Гладышев Михаил Васильевич В 1947-1948 гг. М. В. Гладышев был участником создания установки для отработки радиохимической технологии выделения плутония. На этой установке изучал фторидную технологию доочистки плутониевого концентрата от осколочных элементов. Им было предложено и экспериментально обосновано использование в этой технологии вместо лантана более дешевого кальция. Основные научные исследования М. В. Гладышева посвящены технологии химической переработки растворов плутония. Автор вышедшей в 1992 г. на Южном Урале книги "Плутоний для атомной бомбы", в которой делится воспоминаниями об этапах становления радиохимического производства. Мишенков Григорий Васильевич Усовершенствовал технологические процессы тяжелого органического синтеза. Сохина Лия Павловна Участвовала в разработке и освоении технологии получения высокочистого металлического плутония. Активный участник поисков неучтенных потерь плутония в технологических процессах. Вторая мировая война совершенно конкретно показала всему человечеству, насколько велика роль науки и техники в наше время. Победа Советской армии была частично и победой советской науки.