Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №45 «Журавлик» Подготовительная группа Экологический проект «Цветочная фантазия» Цель проекта: Углубить и закрепить знание детей о росте, цветении и уходе за цветами и растениями. Задачи: 1. Углубить знание детей о цветах и растениях , их знание о росте, цветении и уходе за ними; 2. Формировать бережное отношение к цветам и растениям, развивать желание ухаживать за ними; 3. Развивать умение отражать в изобразительном творчестве своё отношение к природе и труду; 4. Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к природе; стремление создавать прекрасное. Проблема: «Какие бывают цветы и растения? » Направление проекта: Эколого-эстетическое и трудовое воспитание. Проект включает в себя 3 этапа: 1 этап подготовительный – изучение литературы; приобретение семян и заготовка почвы. 2 этап основной – посев семян, пикировка, посадка клумбы, уход и наблюдения за растениями. 3 этап заключительный- подведение итогов; выставка детских поделок и рисунков. ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Наша задача простаУкрасить площадку цветами и растениями, И пусть нас окружает красота!!! № п/п Мероприятия Время проведения Результат 1. Покупка семян. Заготовка почвы. Посев семян. Пикировка Март апрель Закупка семян .Заготовили почву под рассаду в ящики, взрыхлили, полили. Произведен подбор цветочных культур, подходящих для климатических условий нашей местности. Посев семян цветов и растений в ящики, уход за ними. Пикировка рассады в ящиках 2. Перекопка почвы май Подготовка почвы для посадки рассады и семян цветов в вазоны 3. Посадка май Посадка в открытый грунт рассады и семян 4. Работа на участке в течение всего летнего периода Уход и наблюдения за цветочными растениями. Подведение итогов работы июньавгуст Помощь по уходу за клумбой 5. 6. май-август сентябрь Наблюдения за цветочными культурами Обработка результатов работы. Создание презентации Наблюдение. Наблюдение за цветами на клумбе (оттенками цветов в зелени) Цель – Закреплять названия цветов, их цвет; формировать эстетический вкус, наблюдательность. Воспитывать бережное отношение к растениям; закреплять знания о цветах, окраске их лепестков; развивать чувство прекрасного, речь. Трудовая деятельность. Посадка семян цветов. Цель – Дать представления о жизни растения, способах их размножения. Поливка клумб с многолетниками. Цель – Закреплять умение поливать растения на участке, помогать взрослым; сформировать желание ухаживать за растениями, Воспитывать эстетическое наслаждение от любования свежими цветами и растениями . Подготовка почвы к посадке. Отбор семян. Проверка семян на всхожесть. Правильный посев. Цветочное местечко (определение места посева семян цветов). Уход за ростками. Что такое Цветник? «Цветник - это место, где посажены цветы» Цветники являются украшением любого участка, позволяют организовать участок, расставить акценты на том, что, по нашему мнению, более остального должно привлекать внимание детей и взрослых. Клумбы вносят в территорию изюминку. Наши цветы на участке Бархотец Хризантема ''Зембла‘‘ желтая. Петуния Растения на участке Папоротник Лобелия Клещевина Туя «Веселые пеньки» c растениями Декоративный забор «Сказочный пруд» Творческий этап. Организованно- образовательная деятельность Беседа «Кто любит цветы, тот не может быть злым», «Что где растет, когда цветет»; «Цветы в нашей жизни»; Экскурсия «Цветы вокруг нас», «Цветники нашего детского сада»; Игра-беседа «Если бы ты был лекарственным (садовым, луговым, полевым, комнатным) цветком. Цель – Уточнить знание детей о цветах, их особенностях; развивать воображение, умение вести диалог от лица цветка. Беседа «Что мне больше всего запомнилось и понравилось» Цель – Ежедневно, вечером систематизировать знания детей, полученные за день; активизировать память. Аппликация: «Подснежники» Рисование: «Мои любимые луговые цветы» Лепка из пластилина: «Я цветочек посажу, посажу, и площадку наряжу, наряжу» Поделка из одноразовых стаканчиков: «Цветок» Аппликация на картоне. Лепка из пластилина : «Волшебные цветы» СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!