Декабристы

МОУ Грековская ООШ
Учитель: Шкондина Елена Ивановна
ЦЕЛИ:
 Показать причины выступления декабристов, рассмотреть
программы предполагавшихся ими преобразований,
значение восстания на Сенатской площади;
 Развивать у школьников аналитические способности;
 Воспитывать уважение к гражданским ценностям, правам и
свободам личности;
 Способствовать воспитанию у учащихся чувства
национальной гордости за лучших сынов Отечества.
ЭПИГРАФЫ:
 «Отчизне посвятим души прекрасные
порывы» А.С.Пушкин
 «Это какие-то богатыри, кованые
воины- сподвижники, вышедшие
сознательно на явную гибель, чтобы
разбудить к новой жизни молодое
поколение и очистить детей,
рожденных в среде палачества и
раболепия» А.И.Герцен


1.
2.
3.
4.
5.


Организационный момент.
Основная часть урока:
Причины движения декабристов
Первые общества декабристов
Программные документы: «Русская правда»,
«Конституция»
Декабристы на Сенатской площади
Историческое значение выступления
Заключительная часть урока
Домашнее задание
 Война 1812г. и связанный с нею мощный




патриотический подъем;
Заграничные походы русской армии 1813-1815гг, и
знакомство будущих декабристов с политическим
устройством европейских государств;
Чтение сочинений европейских мыслителей.
Бездействие и нерешительность властей в
проведении реформ
Беспокойство за народ, стыд за свое благополучие
«Союз Спасения»
1816-1818гг.
«Союз Благоденствия» 1818-1821гг.
Северное общество
1821-1825гг.
Южное общество
1821-1825гг.
 Автор: Павел Пестель.
 Единая неделимая республика
 Однопалатное Народное вече – законодательная




власть
Державная дума – исполнительная власть
Верховный собор – контролирующая
Отмена крепостного права( разделение земель на
общественную и частную)
Уничтожение сословий
Автор:Никита Муравьев
 Конституционная монархия;
 Законодательная власть, «народное вече»,2-палатный





парламент(имущественный ценз);
Исполнительная власть-император;
Равенство всех перед законом, уничтожение сословий,
введение гражданских прав
Должности - выборные
Освобождение крестьян почти без земли(2 десятины),
земля – собственность помещиков.
Россия - федерация
 Равенство всех сословий перед законом…
 Уничтожение рекрутства и военных поселений…
 Уничтожение права собственности,






распространяющейся на людей…
Уничтожение цензуры…
Уничтожение монополий: на соль,на продажу горячего
вина и т.д.
Убавление срока службы военной…
Гласность судов…
Введение присяжных в суды уголовные и
гражданские…
Уничтожение бывшего правления
Самая дорогая российская монета, вес20, 73 г.


Восстание
14 декабря
Декабристы
1.
Вызов самодержавию
2. Выдвинуты требования
3. Не применялись силы
+
_
1.
Не явился Трубецкой
2.Малочисленное выступление
3.Отсутствие поддержки
4. Сенат присягнул царю
не могли
победить
Первое выступление
против
царской
власти
Цели оставались
актуальными
до начала
20 века
Тактика –
Вооруженное
Восстаниеопыт
для революционеров
Правительство
вынуждено
прислушаться
к идеям
революционеров
 Казнь:Пестель, Рылеев, Муравьев,
Бестужев, Каховский;
 121 человек преданы суду;
 178 человек прогнаны сквозь строй;
 120 офицеров – каторга, Сибирь
Т
Р
С
Е
Д
У
Б
В
Е
К
Е
Ц
М
А
Б
К
О
С
Р
О
К
К
И
Й
А
О
С
Т
В
В
С
К
К
З
Е
М
А
З
М
А
К
А
С
Е
Т
О
Р
О
Р
Н
О
Е
О
М
У
Б
Щ
Р
Ы
Е
С
И
Й
Т
Л
Я
В
Н
И
Ф
С
Е
Н
Ю
З
А
Г
Н
Т
А
А
Р
П
Е
О
А
С
Д
В
Т
Е
Ь
Е
Л
О
В
Ь
Е
С
Т





ДЕКАБРИСТЫ
ВООРУЖЕННОЕ,СЕВЕРНОЕ,ЮЖНОЕ,ЗАКОНОДАТЕЛЬНОЕ,ДВОРЯНСКОЕ,
ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ, РЕВОЛЮЦИОННОЕ, МАЛОЧИСЛЕННОЕ
СОЗДАТЬ, ВЫБИРАТЬ, ВЫДВИГАТЬ, ЯВИЛСЯ, ПРИМЕНЯТЬ,
ПОКАЗАТЬ,ПОСЛУЖИЛО,УЧИТЫВАТЬ,БОРОТЬСЯ
ОТКРЫТОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ПРОТИВ САМОДЕРЖАВИЯ, ПЕРВОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ
ПРОТИВ ЦАРИЗМА

ОБЩЕСТВО
ДЕКАБРИСТЫ-МАЛОЧИСЛЕННОЕ ДВОРЯНСКОЕ ОБЩЕСТВО, КОТОРОЕ
ВЫБРАЛО ОТКРЫТОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ПРОТИВ САМОДЕРЖАВИЯ,
ВЫДВИНУЛО ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ СВОБОДЫ И БОРОЛОСЬ ЗА НИХ.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
 ГЛАГОЛ ГЛАГОЛ ГЛАГОЛ
 ФРАЗА ИЗ 4 СЛОВ
 СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ( ВЫВОД)


 Диктатор восстания не явился на Сенатскую площадь;
 Не сумели воспользоваться первоначальной




растерянностью властей;
Не проявили активности и ходе восстания;
Переприсяга уже была проведена.
План выработан подробно, но в нем отсутствовала
главная сила всякой революции- народ.
Крушение задуманного плана еще до 14 декабря.
Попсформула « Как вы думаете, мог ли император
Александр I стать союзником декабристов?»
2.
Представьте себе, что вас попросили создать эскиз
гербов Южного и Северного общества. Нарисуйте
их.
ПОПСФОРМУЛА
П – позиция, я считаю что…
О – обоснование, потому что…( довод, аргумент в
поддержку)
П – пример, факты
С – следовательно ( призыв, вывод)
(О - привели аргумент, П - к нему обязательно пример)
1.