Гражданский клуб как орган самоуправления
реклама
МОУ Академический лицей г.Томска Гражданский клуб как орган самоуправления Академический лицей Разработка и внедрение образовательных технологий и моделей содержания образования для одаренных детей, реализация их уникального потенциала способностей и талантов Создание оптимальных условий для успешной социализации одаренных детей Укрепление и развитие стратегических кадровых и интеллектуальных ресурсов Сибирского региона Модель ученического самоуправления До последнего времени вопрос об активной жизненной позиции с точки зрения воспитания через самоуправление в лицее практически не стоял, хотя в лицее существовали отдельные наработки педагогов по гражданскому воспитанию. Были попытки вовлечь обучающихся в лицейскую жизнь через детскую организацию «Новая цивилизация», через Совет лицеистов, но все это оказалось только внешними атрибутами, их хватило на три года. Надо было искать новые формы и методы работы с обучающимися. Назрела необходимость создания новой системы воспитания, использования новых технологий, которые способствовали бы воспитанию и развитию активной жизненной позиции. Такой форму мы нашли в совместном поиске педагогов, родителей, учеников – Гражданский клуб как орган самоуправления. Новизна нашего проекта заключается в том, что два значимых направления: гражданское становление и социализация личности будут идти рядом, так как существенным фактором гражданского становления подростка является его активная социализация, а эти компетенции он может освоить только через включение в деятельность органов лицейского самоуправления. Цели и задачи Гражданского клуба Создание системы гражданского становления и социализации личности лицеиста; Содействие естественным стремлениям обучающихся к самоорганизации, самореализации и саморазвитию на основе существования многоплановой деятельности, направленной на удовлетворение разнообразных интересов детей, защиту их прав и потребностей; Развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности; Социальное становление подрастающего поколения, приобретение практического опыта, который усилит социальную компетенцию и предрасположенность к социально значимой деятельности лицеиста; Содействие занятости подростков в свободное время; Содействие предупреждению правонарушений. Структура управления Гражданского клуба Гражданский форум Комиссии: • Дисциплина и порядок • Творчество • НПБ • Социально-информационная • Спорт и здоровье Гражданский клуб (Совет клуба) Структурные подразделения: • Дискуссионный клуб • Отряд «Альтруист» • Редакция газеты «Голоса» Президент клуба Заместитель Заместитель Члены клуба (8-11кл.) Геральдика клуба Девиз: Спорт, культура, творчество, Дисциплина, новшества! Всех объединяет труд, Это Наш Гражданский клуб! Основные нормативно-правовые акты Устав Гражданского клуба – документ о деятельности лицейского сообщества: ученики, родители, педагоги, регулирующий их действия, посредством Устава МОУ Академического лицея; Положение о Гражданском клубе – документ регламентирующий порядок и формы работы Гражданского клуба, постулирующий его цели и задачи; Положение о Гражданском форуме – документ, закрепляющий Гражданский форум как высший орган законодательной власти, регламентирующий порядок, этапы и сроки проведения Гражданского форума. Президент клуба Совет клуба Комиссия «Спорт и здоровье». Веселые старты Социально-информационная комиссия. Конкурс рисунков «Водитель+Пешеход=Друзья» Комиссия «Дисциплина и порядок». Инструктаж перед дежурством Комиссия «НПБ». Работа с нормативно-правовыми актами Комиссия «Творчество». Подготовка к Новому году Дискуссионный клуб Дебаты «Нужен ли современному миру альтруизм?» Отряд «Альтруист» В гостях у воспитанников коррекционной школы №15 Обсуждение новогоднего сценария Результаты Детские проекты: «Уровень гражданского образования среди школьников города Томска», «Моя гражданская позиция» (Участие в межрегиональной конференции, Российский конкурс «Я – гражданин России»); Участие в городских программах: «Общественно– активная школа», «Детско–юношеский парламент», «Здоровье и развитие молодежи», «Люби и знай свой город и край», «Учимся жить вместе»; Акции: «Чистый дворик», «Озеленим лицей», «Поможем детям», «Мы за здоровый образ жизни»; Заседание дискуссионного клуба с приглашением учащихся учебных заведений города; Проведение анкетирования; Создание нормативно – правовой базы. Авторы Осинцева Антонина Викторовна, Заместитель директора по ВР Пашков Александр Александрович, Учитель математики Сысолятина Алена Валерьевна, Учитель географии МОУ Академический лицей г.Томска 634055, г.Томск, ул.Вавилова, д.8 Тел/факс: (3822) 49-15-77 E-mail: schalc@mail.tomsknet.ru
