Здоровьесберегающие технологии В.Ф. Базарного
реклама
Дело воспитания такое важное и такое святое. Здесь сеются семена благоденствия или несчастья миллионов соотечественников, здесь раскрывается завеса будущего нашей Родины. К.Ушинский Здоровьесберегающие технологии В.Ф. Базарного Выполнила старший воспитатель МБДОУ ЦРР № 7 Федосова Т.В. «Здоровье это резервы сил: иммунных, защитных, физических и духовных. И они не даются изначально, а возвращаются по законам воспитания. А наукой воспитания является педагогика» В.Ф.Базарный Общие принципы здоровьесберегающей технологии • Природосообразность, раскрепощение и свобода. • Приоритет здорового и целостного развития личности перед собственно знаниями (информатизацией). • Творческий союз семьи и педагога. Владимир Филиппович Базарный Ученый, врач, педагог-новатор, руководитель научно-внедренческой лаборатории физиолого здравоохранительных проблем образования администрации Московской области (г. Сергиев Посад), доктор медицинских наук, действительный член Академии творческой педагогики, Почетный работник образования РФ. Основатель нового направления в науке – здоровьесберегающей педагогике Триединый принцип изучения мира по В.Ф. Базарному 1. Созерцание окружающего мира. 2. Эмоциональное проживание увиденного и услышанного ребенком. 3. Художественно-образное отображение в слове и в графичеко пластическом образе. Методы и приемы • Режим смены динамических поз • Схема зрительно-двигательных траекторий • Сенсорно – координаторные тренажеры Режим динамических поз За основу здоровьесберегающей системы В.Ф.Базарного принят режим меняющихся поз, в частности перевод детей из позы «сидя» в позу «стоя». Схема зрительно-двигательных траекторий Сенсорно-координаторные тренажёры (офталъмотренажёры) Варианты упражнений для развития зрительного восприятия Бумажные офтальмотренажеры: разного рода траектории, по которым дети «бегают» глазами. На листе ватмана изображаются цветные фигуры (зигзаги, овалы, восьмерки, спирали и т.д.). Толщина линий – один сантиметр. Принципы экологически чистых прописей • принцип образно-художественной целостности; • принцип пластической свободы графического жеста; • отсутствие контролирующего начала со стороны воспитателя; • единства индивидуального и коллективного сотворчества. Введение ребенка в художественнообразную графику • упражнения на стенде – тренажере • «пальцевая» графика • перьевая графика (карандаш, фломастер) для выработки навыков свободной штриховки Работа проводится в свободном режиме ежедневно по 5-7 минут Примеры первичных элементовобразов художественно-графических прописей Результаты работы • в процессе сюжетно-образных зарисовок дети сами ищут свою моторную свободу, удобное положение корпуса, рук, листа бумаги и карандаша, наклона головы к рабочей поверхности; • дети овладевают пространственной координацией. Что даёт технология В.Ф.Базарного? • Гарантированный, фиксирующий результат улучшения здоровья детей. • Повышение уровня познавательной активности дошкольников. • Психологический комфорт в группе. • Является самым эффективным способом профилактики нарушений в развитии позвоночника, близорукости, нервнопсихических и сердечно-сосудистых стрессов, раннего остеохондроза и атеросклероза, плоскостопия и другой патологии. Спасибо за внимание
