Светлый город на чистой реке

СВЕТЛЫЙ ГОРОД НА ЧИСТОЙ РЕКЕ
Выполнила:учитель истории
МОУ СОШ № 5
г. Балашова
Невзорова-Щербакова М. Е.
Основополагающий вопрос:
Мой
родной город
такой же как все ?
Проблемные вопросы:
Версии образования г.
Балашова?
● Как живет город в настоящем?
● Какова перспектива развития
города?
●
Цели:
●
●
Ознакомление с
историей родного
города
Приобретение
навыков
самостоятельной
работы
Темы исследований учащихся:
Балашов в годы Граждонской войны
Большой, как солнце, Балашов
Наши земляки не забыты
Усадьба Нарышкиных
1. Обсуждение темы
2. Разделение учащихся на группы
3. Изучение источников,
поиск литературы
4. Работа с архивными фондами
5. Оформление материала
в виде презентации
6. Итоговая конференция
В результате работы над проектом
учащиеся узнают
много интересного
об истории родного города,
продолжат развитие
коммуникативных навыков,
освоят компьютерные технологии.
1.Афанасьева, Н. П.Очерки истории Балашовского края // Российский
исторический журнал. Вып.1 1997
2.Зинкина, А. Имени Героя Советского Союза Н.А.Белозерцева // Бал. Пр.
– 1965. - 16 сент.- С.З
3.Китанина, М. Защищая небо Родины // там же. – 1972. – 23 фев. – С. 3-4
4.Прищепа, О. Названы их именами (Балашовцы Герои Советского
Союза: М. Захаров, Н. Белозерцев, В. Ревякин и др.) // Балашовская
правда. – 1990. – 21 июля. – С. 3-4
5.Самохотин, Г. Забытые имена героев (Герои Советского Союза, жившие
в Балашове) // Балашовская правда. – 1999. – 17 февраля. – С. 2.