Педагогический проект группы № 1 МДОУ «Д/с №94» Герои нашей страны Авторы: Неведомская М.Н., Ганская Л.Н. – воспитатели. Продолжительность проекта: апрель-май 2013 гг. Тип проекта: информационно-практикоориентированный. Участники проекта: воспитатели, воспитанники группы и их родители, сотрудники музея. Возраст детей: 6-7 лет, дети посещают подготовительную к школе группу. Проблема: недостаточно экспонатов и знаний о Великой Отечественной войне (ВОВ). Цель проекта: расширение знаний о ВОВ и пополнение мини-музея новыми экспонатами. Основные задачи для детей: обогатить и расширить знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы ВОВ, как живущие помнят о них; расширять и активизировать словарь по теме герои нашей страны; совершенствовать умение составлять короткие творческие рассказы; закрепить умение составлять целое из частей; развивать творческое воображение, совершенствовать умение передавать сюжет формировать коммуникативные качества, дружелюбие; воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них. Основные задачи для педагогов: поставить цель и определить задачи проекта, составить план его реализации; подобрать и изучить научную педагогическую и научную литературу по теме проекта; собрать необходимый материал для осуществления проекта: дидактические игры, оборудование для сюжетно-ролевых игр, оформить альбомы для ознакомления детей с некоторыми вопросами темы; разработать конспекты проведения непосредственной образовательной деятельности по теме проекта; определить участие родителей в проживание темы, способствовать совместной работе родителей и детей; заинтересовать родителей и детей в участии в данном проекте; реализовать проект. . Основные задачи для родителей: изучить тему проекта с помощью специальной литературы, познавательных бесед, проводимых педагогом; принимать активное участие в совместных с детьми творческих заданиях в ходе проекта. Основные задачи для социальных партнеров (сотрудников музея): подготовить план ознакомления детей с темой экскурсии в соответствии с возрастом и уровнем их развития; провести экскурсию. Форма проведения итогового мероприятия проекта: викторина. Название итогового мероприятия проекта: «Мы не забудем страшной той войны». Продукты проекта для детей: рисунки, работы по лепке и аппликации, совместные с родителями поделки, творческие рассказы. Продукты проекта для педагогов: альбомы открыток, фотографий по теме, подборки игр, загадок, пословиц, стихов, поговорок по теме проекта, разработки конспектов непосредственной образовательной деятельности. Продукты проекта для родителей: совместные с детьми поделки, творческие рассказы. Продукты проекта для социальных партнеров: планконспект экскурсий для детей.. Ожидаемые результаты по проекту для детей: дети должны знать значение победы нашего народа в ВОВ, знать исторические факты военных лет, представлять полную картину войны в истории Нашей страны и всего человечества, название военных профессий; должен уметь составлять творческие рассказы по теме проекта, использовать полученные знания в ходе проекта в сюжетно-ролевых играх, дидактических играх и строительных играх, любить и гордиться своей Родиной. Ожидаемые результаты по проекту для педагогов: овладение детьми новыми знаниями по теме и умениями продуктивной деятельности, обогащение словаря детей по теме, совершенствование грамматического строя речи воспитанников; подборка методических материалов по теме. Ожидаемые результаты по проекту для родителей: овладение детьми новыми знаниями, умениями и навыками. Ожидаемые результаты по проекту для социальных партнеров: овладение детьми новыми знаниями, появление интереса у детей к посещению музеев нашего города. Направления реализации проекта: -совместная партнерская деятельность взрослого с детьми; -свободная самостоятельная деятельность детей; -взаимодействие с родителями и социумом. Проект осуществлялся в несколько этапов: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ (ЭТАП НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ РЕАЛИЗАЦИИ) ЗАВЕРШАЮЩИЙ (РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ, РЕФЛЕКСИВНЫЙ) ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП: обозначены проблема и тема будущего проекта, поставлена цель и определены основные задачи. подобраны: научная, педагогическая и художественная литература, материальное оснащение, разработаны: конспекты непосредственной образовательной деятельности, сценарии бесед, викторины, оформление иллюстрированных альбомов по теме проекта, составлен план его реализации. С родителями воспитанников и работников музея проводилась организационная и подготовительная работа. Деятельностный этап Системная паутинка -«Изучение экспонатов принесенных детьми для музея»-беседа по содержанию; -Цикл занятий по познавательному блоку: -«Никто не забыт и ничто не забыто», -«Города-герои», «Подвиги в тылу», «Что -такое героизм», «Дети в годы войны»; -Занятие по художественной литературе -«Поэтические строки о войне»; - Чтение рассказов и стихов о войне; Физическая культура Формы взаимодействия с семьей и социальными партнерами Художественное творчество • Подвижные игры • Малоподвижные игры • Экскурсия • Целевая прогулка • Творческие задания детям совместно с родителями • Лепка • Аппликация • Рисование -Слушанье и разучивание музыкальных произведений, песен «Брат-солдат» и «Праздник Победы» муз.М.Парцхаладзе - Пальчиковые гимнастики - Наблюдение на прогулке - Индивидуальная работа с детьми по продуктивным видам деятельности - Индивидуальные беседы - Рассматривание альбомов Беседы Рассматривание альбомов Чтение художественной литературы Дидактические игры Речевые игры Подвижные игры Дети + родители Творческое задание «Военная техника из бросового материала» Художественная деятельность Аппликация «Слава героям» Художественная деятельность Лепка «Кремль» Художественная деятельность Рисование «День победы » Интегрированное занятие по формированию лексикограмматических средств и ФЭМП Итоговое мероприятие: викторина «Мы не забудем страшной той войны». СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ