До каждого ребенка учитель должен дотянуться…

До каждого ребенка учитель должен
дотянуться…
Таланова Ольга Юрьевна
• учитель начальных классов МБОУ
«ВСОШ№1»
• Образование: высшее
• Категория: I
• Общий стаж работы: 17 лет
• В данной должности: 13лет
• Методическая тема: «Использование
информационно-коммуникативных
технологий на уроках, как средство
мотивации к обучению младших
школьников»
В своей практике имею опыт использования
следующих учебных методических комплексов и
учебных пособий:
• «Начальная школа 21 века» Виноградова Н.Ф.
(учебник «Русский язык» Иванов С.В., учебник
«Математика» Рудницкая В.Н.)
• «Школа 2100»(учебник «Математика»Петерсон
Л.П. учебник «Русский язык» Полякова
• «Школа России» (учебник «Русский язык Рамзаева
Т.Г. , учебник «Математика» Моро М.И.)
Мои выпуски
Мое педагогическое кредо: До каждого
ребёнка учитель должен дотянуться…
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
• повышение научной информативности в
области знания учебного предмета;
• внедрение инновационных технологий в
процесс обучения;
• углубление общекультурной и психолого–
педагогической самоподготовки
Таблицы показателей качества обучения
Качество знаний и успеваемость за 2011/2012 учебный год
Предмет
русский язык
математика
класс
4
4
качество
64%
70%
успеваемость
100%
100%
Результаты республиканского тестирования
учащихся 4 класса 2012г.
Предмет
русский язык
математика
класс
4
4
Качество выполнения
80%
93%
Средний процент по РТ
77,7%
72,7%
• Результаты районных предметных олимпиад
среди учащихся начальной школы.
2012г. математика «Умный совенок»
3место Волкова Лия
2008г. математика
3 место Рубец Анна
ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ.
1.УВАЖАТЬ МНЕНИЕ
ТОВАРИЩЕЙ.
2.НЕ ОБИЖАТЬ И НЕ
ОБИЖАТЬСЯ.
3.БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ.
4.СОБЛЮДАТЬ ТИШИНУ.
5.СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ ДРУГ
ДРУГА
6.УЧАСТВОВАТЬ ВСЕМ
Международный
математический
конкурс –игра
«Кенгуру»
Защита проектов
Хочу стать лучшим учеником!
Результаты районных, республиканских и федеральных
предметных олимпиад среди учащихся начальной школы
год
Наименование мероприятия
Место, уроветь
Ф.И. ученика
2012 Всероссийская олимпиада по
литературному чтению «Сказки»
1
всероссийский
Апайчев Роман
Золотова Зарина
2012 Дистанционный конкурс по
русскому языку «Путешествие по
Лингвинии»
3
всероссийский
Белова Анастасия
2012 Всероссийский конкурс «КИТкомпьютеры, информатика,
технологии»
1
муниципальный
Шакиров Джавдат
2012 Международный математический
конкурс «Кенгуру»
1
2
муниципальный
Рамеев Тимур
Белова Анастасия
2012 Районный конкурс портфолио
«Хочу стать лучшим учеником»
2
муниципальный
Габдракипов Айдар
2012 Всероссийский дистанционный
марафон «Мир вокруг нас. Птицы»
3
муниципальный
Минаев Артем
Наши достижения
Результаты участия в профессиональных
конкурсах
Результаты участия в районных, республиканских и федеральных
конкурсах.
Название грамоты
Кем выдана
Дата
•
Почетная грамота, за 2 место в конкурсе «Учитель года-2012»
ИМЦ Высокогорского района РТ
2012г
•
Почетная грамота, за 2 место в конкурсе «Мастерская учителя»
ИМЦ Высокогорского района РТ
2012г.
•
Диплом за инновационную позицию в работе III Всероссийского
Фестиваляшкольных учителей.
Филиал ФГАОУ ВПО КФУ в г. Елабуга
2012г
Диплом за проведение мастер- класса на тему «Современные
образовательные технологии в начальной школе»
Филиал ФГАОУ ВПО КФУ в г. Елабуга
2012г
Грамота за организацию международного дистанционного конкурса
«Эму-эрудит» проекта «Эрудит-марафон учащихся»
АНО «Центр развития молодежи»
•
•
•
•
•
•
•
•
Диплом участника Всероссийского интернет –конкурса педагогического
творчества , за активное участие в номинации «Педагогические идеи
и технологии»
Диплом, за представление своего педагогического опыта на
Всероссийском фестивале «Открытый урок»
Диплом участника всероссийской педагогической видео
конференции на тему: «Педагогика успеха ребенка» Завуч.инфо.
Диплом педагога, подготовившего победителей Всероссийской
олимпиады по Литературному чтению «Сказки» 1-4кл.
.
Благодарность, за высокий профессионализм и активное участие
в организации интеллектуальной и творческой деятельности
школьников (студентов)
Сертификат, подтверждающий создание персонального сайта
в социальной сети работников образования nsportal.ru
Ассоциация творческих педагогов России
2011г
2012г
Общероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Федеральное агентство по массовым коммуникациям и связи РФ
МИНОБР.ОРГ Всероссийский Интернет-портал для
школьников, педагогов, родителей.
2012г
«Мир конкурсов» УНИКУМ
Социальная сеть работников образования
2012г
2012г
Фрагмент семинара по проблеме: «Реализация универсальных учебнух
действий в образовательном процессе дошкольного образовательного
учреждения «Рябинушка» и МБОУ «ВСОШ№1»
Мастер- класс «современные образовательные
технологии в начальной школе» на III Всероссийском
Фестивале школьных учителей в г. Елабуга.
Наши маленькие
друзья из
детского сада
«Рябинушка»
Занятия с будущими первоклассниками
по авторской программе учителей
начальной школы «АБВГДейка»
Вместе с
родителями все
интереснее и
легче
Театр школьных миниатюр «Ералаш»
Содержание программы.
1. «Игротека»
2. Театр.(Как создается спектаколь.
3.Театральные профессии. Театральные
жанры)
4. Основы актерского мастерства. (Мимика.
Пантомима. Интонация. Импровизация.)
5.Спектакли в театрах нашего города.
6.Наш театр.
Тренинг согласных звуков
- Я произношу звуки, вы
выполняете движения.
(я выполняю движения, а вы произносите звуки)
•
•
•
•
•
•
•
•
[л]
– руки подняты вверх, как бы завинчивая лампочку;
[р]
– руки внизу, как бы закрывая воображаемый кран;
[б] - [п] – хлопки в ладоши;
[д] - [т] – попеременное постукивание кулаком по ладоням;
[г] - [к] – щелчки;
[з] - [с] – соединяем попеременно пальцы с большим пальцем;
[в] - [ф] – отталкивающие движения руками;
[ж] - [ш] – забираемся обеими руками по воображаемому канату.
Прием «Привлекательная цель».
Если необходимо проделать много однообразных упражнений, нужно включить их в
игровую оболочку, в которой они выполняются для достижения игровой цели. Детям может
быть поставлена цель - помочь Алёше Поповичу восстановить своё доброе имя, вернуть
золото и прогнать племя басурманское с земли русской.
Прием «Волшебная палочка»
Ручка ( карандаш ) передается по классу в произвольном порядке. Передача сопровождаетс
речью по какому-то заранее заданному заказу-правилу. Например, передающий называет н
математике: любое число, а принимающий - число на 2 (3, 4) единицы больше (меньше);.
Прием «Фантастическая добавка»
Учащимся предлагается представить себя прутиком, при помощи которого путешествовала
лягушка из сказки Гаршина «Лягушка путешественница» и попытаться пересказать эту
историю с позиции прутика. Ничто так не привлекает внимания и не стимулирует работу ума
как удивительное.
Прием «Сказочные пазлы»
Детям можно предложить следующие задания:
-пересказ данного эпизода сказки, изображенной на картинке;
описание персонажа;
сочинение своего продолжения сказки.
Приём «Знакомые герои в новых обстоятельствах»
Обстоятельства могут быть чисто фантастическими, невероятными (лиса и заяц вместо своих
ледяных и лубяных избушек обитают на летающих тарелках),
Приём «Путешествие со сказочным героем»
Учитель года-2012
Публикации
-Статья
«Что
такое
детство»,
газета
«Высокогорские вести» 27.01.20012г.;
-Авторская программа кружка школьных
миниатюр «Ералаш», издательство «Первое
сентября», 2011г.
-Дипломная работа «Развитие устной и
письменной речи младших
школьников»,
социальная сеть работников образования
nsporta.ru, 2012г., «Технологическая карта к
уроку русского языка, 4 класс»