МБОУ «Межшкольный учебный комбинат» Красногвардейского района Белгородской области Учитель трудового обучения профиль швея Бакланова Галина Александровна Цели урока: Учебная: научить учащихся правильному уходу за швейной машиной, ознакомить с инструментами и приспособлениями, применяемыми при чистке и смазке; Воспитательная: прививать навыки культуры труда и аккуратности, воспитывать эстетический вкус, внимательность; Развивающая: развивающая координации движений, исполнительские умения. Тип урока: комбинированный Методы обучения: Словесные: рассказ, беседа; Наглядно-демонстрационные: демонстрация; Практические: практическая работа, итог урока Виды самостоятельной работы: практическая работа. Виды контроля: Целевой обход учителя Самооценка Оборудование: Учебник; Рабочая тетрадь; Швейная машина; Масленка; Щетка-ёршик; Плакаты. МТО урока - - - Дидактические средства для учащихся: носители информации; учебное пособие «Оборудование швейного производства» В.Я.Франц; раздаточный материал по теме урока. Дидактические средства для учителя: информационные материалы по профессии; учебное пособие «Оборудование швейного производства» В.Я.Франц. Ход урока - - 1. Организационная часть проверить готовность учащихся к занятиям. 2. Вводная часть. сообщение темы урока, определить её значение в изучении профессии; Сообщить учебную цель урока и её мотивацию. 3. Провести беседу с учащимися о значении ухода за швейным оборудованием. Система ППР Межремонтное Обслуживание оборудования Средний ремонт Капитальный ремонт Технический Осмотр оборудования Изучить тему урока, используя плакаты «Устройство швейной машины» 5. Выполнить практическую часть урока «Чистка и смазка швейной машины» 6. Целевой обход учителя (анализ и оценка выполненного задания). - - - - Критерии: правильность выполнения смазки и чистки машины; качество выполнения смазки и чистки машины; проверка готовности машины к работе; чистота пробных строчек; соблюдение ТБ. Подведение итогов работы (выставление оценок). Спасибо за внимание!