Выборы спикера ШСУ 2015

муниципаль бюджет гомуми белем бирү
учреждениесе
«29 нчы гимназия»
ГИМНАЗИЯНЕҢ
УКУЧЫЛАР СОВЕТЫ
Яр Чаллы шәһәре
13 сентября
День выборов
Спикера
Школьного Совета
Учащихся
Список кандидатов на пост Спикера ШСУ от
МБОУ «Гимназия №29»
№ п/п ФИО кандидата
класс
1
2
Имамиева Рания Рустемовна
Зиннатшина Зульфия Ришатовна
7а
7б
3
Хасанов Марат Ильдарович
10а
4
Искандарова АлинаРифатовна
8а
5
6
Идрисова Аделя Ильфатовна
Валиахметова Алина Руслановна
8а
8б
7
Хисамутдинова Сюмбель Айратовна 9а
Хисамутдинова Сюмбель 9а
•
•
•
Участвую в олимпиадах .Активно
принимаю участие в общественной
жизни школы и своего класса.
В свободное время занимаюсь в
Детской Школе Театрального
Искусства, на отделении Театр Мод
«Арт-Каприз». В свободное время
люблю гулять и читать. Познакомиться
со мной очень просто. Это можно
объяснить одной простой причиной:
общительность и коммуникабельность.
Я считаю, что нужно чаще устраивать
разнообразные конкурсы сочинений и
чтецов, проводить викторины. Таким
образом, мы все вместе достигнем
результатов, может быть мелкими
шажками, но зато уверенными,
достойными и устойчивыми!!!
Идрисова
Аделя 8а
Я очень активная и жизнерадостная.
Хочу научиться всему и узнавать много нового,
а так же делиться своими умениями с другими.
Таков уж наш менталитет, мы стесняемся показывать
свои таланты, хотя талантливых учеников в нашей
гимназии очень много.
Я хочу, чтобы в нашей гимназии было побольше
встреч с писателями, артистами и с известными
людьми и с теми, кто когда то закончил нашу школу,
так как эти встречи дают толчок для развития
творческих идей, а творческих и талантливых детей в
нашей гимназии очень много.
Хочу открыть блог, где творческие ученики нашей
гимназии, которые пишут свои рассказы и
стихотворения, могли печатать свои работы.
Голосуйте за меня!!!
Хасанов Марат
Чтобы в школе было безопасно и комфортно всем
участникам образовательного процесса.
Чтобы всех учащихся объединяла общая идея,
сотрудничество, взаимовыручка, взаимоуважение,
потому что только в таких условиях каждая
личность может чувствовать себя свободной и
уверенной в успехе.
Я постараюсь добиться больше походов классов в
театры города на разные спектакли.
Я добьюсь того, чтобы в нашей школе проводилось
больше интересных мероприятий, было запущено
нормализованное радиовещание,
усовершенствована система дежурств на переменах
Я знаю, как сделать нашу школьную жизнь
интересной и содержательной.
У меня будет инициативная, энергичная команда
единомышленников, с которой мы добьёмся
выполнения этой программы, и вы заметите это уже
в ближайшее время!
Имамииева
Рания 7а
Люблю ответсвенность
люблю трудолюбие . Мой
характер спокойный ,
добрый, старательный. В
наше время многие ученики
не любят учиться и
выполнять домашнее
задания. Для того, чтобы
исправить эту проблему
можно устроить конкурсы.
Выиграет тот класс , в
котором не будет не одного
троечника. Приз можно
сделать ввиде путевки в
какое нибудь путешествие.
Валиахметова Алина 8б
•
•
По характеру я целеустремленная.
Также упрямая, эмоциональная,
добрая и чистолюбивая.
Я думаю , основной целью ГСУ
является возможное исключения
всяких проблем школьника,
которые решаются на высоком
уровне. Участники ГСУ должны
изменять , вносить поправки и
правила которые касаются
школьной жизни и приходя туда,
могут обмениваться опытом,
мнениями ,информацией и идеями.
Если вы меня поймете и
проголосуете за меня, я думаю, что
результаты будут хоршие!)
Искандарова Алина 8а
•
•
•
•
•
Люблю заниматься музыкой,
играю на фортепиано, пою.
Характер у меня сложный , но
найти со мной общий язык
довольно таки легко.
Люблю честность, не люблю
когда врут. Я требовательная и
целеустремленная.
У каждого своя голова на плечах
и только Вам решать какое
будущее будет у вас.
ШСУ должен решать проблемы
учеников устанавливать те
законы , с которыми согласны
все ученики гимназии. ШСУ
должен защищать права
учеников.
Спасибо за внимание!
Зиннатшина Алина 7б
•
•
•
•
По характеру я: целеустремленна,
трудолюбива и решительна. Умею
доводить начатое дело до конца.
Недостатки у меня тоже есть: я упряма, и
переубедить меня трудно.
1.Проблема. Я не считаю что это основная
проблема, но проблема (которая не совсем
касается школы) существует: в связи с
режимом учебы нет возможности
совмещать дополнительное занятие
(кружки) которые по режиму работы
начинаются раньше.
2.Цели и задачи. Наша цель устранить
проблему совмещения основных занятий
с дополнительными занятиями.
3.Найти возможность организации
требуемых для развития ребенка
дополнительных занятий.
Выписка
из Положения о выборах спикеров
Школьных советов учащихся
1. В выборах участвуют учащиеся 5-11 классов.
2. В День выборов учащиеся 1-4 классов принимают участие
в тематической игре по станциям «Я люблю свои Челны»
Голосуют правом совещательного голоса.
3. Спикер Школьного Совета Учащихся избирается сроком
на один год.
4. Выборы проводятся ежегодно, в сентябре.
5. Из числа депутатов ШСУ выдвигаются кандидатуры на
пост Спикера Школьного Совета. Кроме того, кандидатом
на
пост
спикера
школьного
совета
может
зарегистрироваться учащийся путем самовыдвижения.
Голосование проводиться
с 8-12.00часов
Алгоритм проведения выборов
1
Каждый ученик подходит к избирательной комиссии,
расписывается около своей фамилии, ему выдается бюллетень.
2
Ученик один заходит в кабинку, ставит галочку напротив
фамилии кандидата, за которого отдает свой голос.
3
Бюллетени считаются недействительными, если галочка
поставлена за нескольких кандидатов.
4
После того, когда ученик проголосует, он бросает бюллетень в урну.
5
Итоги выборов Спикера Школьного Совета Учащихся подлежат
официальному опубликованию на школьном сайте и
информационных стендах в срок до 15.09.2015г. до 12.00 часов.
6
15 сентября, в13.00 на общешкольном собрании Спикер
Школьного Совета Учащихся дает присягу и вступает в
должность.
7
На первом заседании ШСУ выбирают депутата ГСУ
Бюллетень для голосования
Ф.И.О кандидата на пост Спикера Школьного
Совета
Ф.И.О кандидата на пост Спикера Школьного
Совета
Ф.И.О кандидата на пост Спикера Школьного
Совета
Ф.И.О кандидата на пост Спикера Школьного
Совета
Отметить
галочкой
Ф.И.О.
кандидата, за
которого
хотите
проголосовать
Гимназиядә үзидарә структурасы
Гимназиянең Спикеры
Вице - Спикер
Гимназиянең укучылар советы комитетлары
Мәгариф
һәм фән
комитеты
Сәламәтлек
саклау һәм
сорт
комитеты
Культура
һәм
традицияләр
комитеты
Хезмәт һәм
кайгырту
комитеты
Информация
комитеты
•мәгариф һәм фән комитеты. Уку процессы буенча мәгълүмат
җыя, “2”ле алучыларны булдырмау юнәлешендә индивидуаль
эшл алып бара; предмет декадаларында катнаша, уку
эшчәнлегенә булышлык итә •культура һәм традицияләр комитеты: Ял кичәләре,
бәйрәмнәр оештыра; конкурс, күргәзмә, концертларда катнаша,
милли бәйрәм оештыра – Комитет күптән түгел “Көзге бал”
бәйрәмнәрен оештырды. Бәйрәмдә 5-11 класс укучылары актив
катнашты.
•сәламәтлек саклау һәм спорт комитеты: Спорт чаралары,
бәйгеләр әзерли. Сәламәтлек көне һәм спорт бәйрәмнәрен
оештыруда катнаша.
•хезмәт һәм кайгырту комитеты: өмәләр оештыра, яшеллек
турында кайгырта, мохтаҗларга ярдәм оештыра –
•Информация комитеты: барлык мәсьәләләр буенча
информация туплый, документлар аша ,гимназия сайты
укучылар коллективына информация җиткерә-
Игътибарыгыз өчен
зур рәхмәт!
Гимназия гимны.
Глүсә Габделхакова сүзләре
Рөстәм Валиев музыкасы
Туган җирем - Татарстан иле,
Исемең үк якын күңелемә.
Туган телем – бөек Тукай теле,
Сөйләшпермен мәңге бу телдә.
Татар дигән горур исемемне
Югалтмаска телим мәңгегә.
Килдем ямьле татар мәктәбенә,
Күңелемне салдым белемгә.
И мәктәбем! Синең киләчәгең
Якты булсын иде гомергә.
Бусагаңнан үткән һәрбер бала
Сөйләшә алсын туган телендә!
Ерак үткәннәрне хәтерләүне
Таләп итә тарих, онытма!
Бабаларым үткән данлы юлны
Өйрәнермен белем йортында.