презентация Екатерина 2

Урок истории
7 класс
Что такое абсолютизм?
- Вспомните французских
просветителей 18 века. Каковы были
их идеи?
-Кто такая Екатерина 2? Приходится
ли она родственницей кому-либо из
предыдущих правителей?
_Как Екатерина 2 пришла к власти?
Философы - просветители
Основные идеи:
Вольтер
Монтескье
Дидро
Руссо
Основные идеи:
•критика уходящего феодального общества
•критика католической церкви: предлагали
лишить ее земельной собственности и права
активно вмешиваться в политику
•каждый человек рождается свободным
•выступали за устранение средневековых форм
эксплуатации и деспотических форм
государственного управления
•теория «общественного договора»
Что бы вы хотели
узнать
на сегодняшнем
уроке?
Что бы вы хотели узнать?
Какой она была как
человек и
государственный
деятель?
Почему ее называют
«Великая»?
Какими достижениями во
внутренней политике было
отмечено царствование
Екатерины II ?
Тема урока:
Внутренняя политика
Екатерины II
Точки зрения об эпохе Екатерины II
Людовик Филипп де Сегюр
(французский граф, проживший в России
около четырех лет)
«Это была просвещенная
монархиня и любезная
дама»
Точки зрения об эпохе Екатерины II
Ключевский Василий Осипович
(русский историк, педагог, профессор)
«Она больше дорожила
вниманием современников,
чем мнением потомков»
Точки зрения об эпохе Екатерины II
Ишимова Александра Осиповна
(русская писательница, переводчица, педагог)
«Это была умнейшая
государыня своего
времени»
Точки зрения об эпохе Екатерины II
Современники:
«Это была живая, жизнерадостная, гибкая
натура, обладающая изумительной
способностью приспосабливаться к внешним
обстоятельствам…»
«.Не будучи красивой, она была умна, умела,
когда хотела, произвести выгодное
впечатление на тех, с кем встречалась....»
Проблема
Некоторые историки называют время
правления ЕкатериныII «Просвещенным
абсолютизмом», а некоторые «Золотой
век дворянства». Давайте попробуем
решить: кто из них прав?
Эпоха Екатерины Великой
1762 - 1796
Эпоха
«Просвещенного
абсолютизма»
«Золотой
век»
дворянства
«Наказ» Екатерины II
3. Уложенная комиссия
Цель:
разработка нового свода законов
Екатерина решила привлечь к разработке
этого документа
•правительственных чиновников,
•выборных депутатов от сословий.
Каждый депутат имел наказ от своих избирателей
3. Уложенная комиссия
Кто не получил избирательного права?
Депутаты выбирались:
от государственных
учреждений
(по одному от
каждого)
от дворян
(по одному от
уезда)
от государственных крестьян,
ясачных людей, казаков и
кочевых племен (по одному от
провинции)
от купечества
(по одному от
каждого города)
От духовенства
(один представитель
от Синода)
3. Уложенная комиссия
Июль 1767 года –
начало работы Уложенной Комиссии в
Московском Кремле
564 депутата
1465 наказов
3. Уложенная комиссия
Дворянские наказы:
•упростить куплю-продажу имений,
•усилить меры по розыску беглых крестьян,
•создать на местах органы дворянского
самоуправления.
3. Уложенная комиссия
Наказы купечества
•ввести монополии купечества на торговлю в
городах
•лишение права торговать дворян и крестьян
•распространение на купцов ряда дворянских
привилегий
3. Уложенная комиссия
Депутаты от государственных крестьян
•жаловались на нехватку земли,
•притеснения со стороны помещиков
заводчиков,
•высокие налоги.
и
Задание на урок
• Заполнить таблицу
репрессивные
меры
(ужесточение
внутренней
политики)
мероприятия в духе
«просвещенного
абсолютизма»
1.
2.
…
1.
2.
…
1колонка
Мероприятия в духе
«просвещенного абсолютизма»
1. 1764 г. - указ о секуляризации церковных земель
2. просвещение народа, распространение научных знаний в
обществе;
3. учреждение дворянского Вольного экономического
общества (1765);
4. упорядочение крестьянских повинностей в западных
губерниях;
5. введение права на открытие предприятий без разрешения
правительства (1775);
6. разрешение всем желающим заводить ткацкие станы и
заниматься промыслами (1767);
7. запрещение публичной продажи крепостных крестьян за
долги помещиков (1771);
8. разрешение создания вольных типографий (1783);
начало проведения школьной реформы (1786) и др.
9. созыв Уложенной комиссии в 1767 г.
2 колонка
Репрессивные меры
(ужесточение внутренней
политики)
1. 1775 г. - губернская реформа
2. В городах назначался городничий
3. Значительно увеличился штат чиновников.
4. Созданы сословные судебные органы на
местах
5. 1775- ликвидирована Запорожская Сечь,
украинская автономия
6. Установлена строгая цензура
7. Усилено крепостное право
Почему не были
приняты законы,
позволившие отменить
крепостное право.
Внутренняя политика
Екатерины II была
противоречивой: она
боялась потерять
власть, т.к. пришла к
власти в результате
дворцового переворота
используя гвардию.
Домашнее задание:
Сравнить Екатерину II и Петра I.
Выделить нравственные черты,
способствующие их возвышению как
государственных деятелей.