5 класс Двадцатое октября. Классная работа Однажды глупец захотел проверить мудреца. Он поймал бабочку и придумал забаву. «Я спрошу у мудреца, живая или мертвая у меня в руке зажата бабочка, - решил глупец, - если мудрец скажет «мертвая», я раскрою кулак, и бабочка выпорхнет, а мудрец опозорится перед людьми, если он скажет «Живая», я задушу бабочку и покажу ее мудрецу». Пришел глупец к мудрецу и задал свой вопрос: «Мудрец, угадай, живая или мертвая у меня в руке бабочка?» А мудрец ответил : «Все в твоих руках». Правила работы в группе • свободный обмен мнениями • каждый имеет право на ошибку • критика запрещается • вы уважаете мнение каждого участника 5 класс Двадцатое октября. Классная работа • Перед школой на клумбе росли вперемежку астры и маргаритки. • Перед школой на клумбе росли вперемешку астры и маргаритки. В жизни трудящихся звуков Разное может случиться: Могут они оказаться В слабой и сильной позиции. Гласные и согласные Бывают такие опасные! Звук очень ясно слышится, А буква другая пишется. Проникнув в тайны фонемы, Осилим мы эти проблемы. 5 класс Правописание согласных в корне слова Задание № 2 Праз.ник, иску. тво, впере . , абза ., кла ., сосе ., обе ., чу . ство, лес . ница, запа . . Проверка Праздник, искусство, вперед, абзац, клад, сосед, обед, чувство, лестница, запад. Правописание согласных в корне слова Глухие звонкие непроизнос удвоенные имые плот местный масса плод лестница суббота косьба чувство бассейн Задание № 4 • Упражнение 144 • 1 группа - 1столбик • 2 группа - 2 столбик • 3 группа - 3 столбик • 4 группа - задание 3 Проверка задания Буквы глухих – звонких согласных Походка, крепкий, просьба, молотьба, жидкий, узкий, сказки хрупкий, близкий, гибкий, Когтистый, вязкий, жуткий Проверка задания Согласный не произносится, а буква пишется Поздно, безжалостный, Чувствительный, тростник, Громоздкий, несчастный, хлестнуть, яростный, счастливый, лестница, пастбище, громоздкий Проверка задания Согласный не произносится, и буква не пишется Искусный, несносный, участвовать, опасный, ужасный отвесный, интересный, словесность Проверка задания Удвоенные согласные Искусство Аккуратность Грамматика Бассейн Сожженный Проверка задания • Искусство. От ис- + кусати «отведать», «испытать», «попробовать» + - ств (о); • Перв.: «проба», «опыт», «умение». • Искусный. От ис + кусати «отведать», «испытать», «попробовать» + -н(ый); • Букв. «испытанный», «знающий», «опытный»(из справочных материаловприложение к учебнику, стр.17) физкультминутка Вставьте пропущенные согласные в корне слова, рядом напишите проверочные слова, составьте словосочетания. Ро…кий Гла…кий Хруп…кий Ре…кий У…кий Бесе…ка Варе…ка Подви… Про…ьба Робкий – робок Гладкий – гладок Хрупкий – хрупок Редкий – редок Узкий – узок Беседка – беседа Варежка –варежечка Подвиг – подвиги Просьба - просить Задания по выбору групп: 1. - Составить сводную таблицу, в которой объединены способы (алгоритмы) проверки правописания согласных в корне слова 2.- Закончить предложения: «Чтобы правильно написать согласный в корне слова, нужно…» Привести примеры слов с пояснениями орфограммы. 3.- Слова с удвоенными согласными нужно… Привести примеры. Выпишите из стихотворения слова с проверяемой согласной в корне слова Скрипит мороз. Сердит мороз. И снег, сухой и колкий. И вяз озяб, и дуб замёрз. Насквозь продрогли ёлки. Т.Волжина Мороз, снег, вяз, дуб, замёрз, насквозь Выполните тест 3. В каком слове пишется буква Т? 1) ре…кий 3) фло… 2) шокола… 4) сва…ьба 4. В каком слове пишется буква Ш? 1) кры…ка 3) чертё… 2) доро…ка 4) серё…ка 5. В каком слове пишется буква З? 1) про…ьба 3) ко…ьба 2) зака… 4) про…ба Выполните тест 3. В каком слове пишется буква Т? 1) ре…кий 3) фло… 2) шокола… 4) сва…ьба 4. В каком слове пишется буква Ш? 1) кры…ка 3) чертё… 2) доро…ка 4) серё…ка 5. В каком слове пишется буква З? 1) про…ьба 3) ко…ьба 2) зака… 4) про…ба Выполните тест 6. Укажите слово с орфографической ошибкой 1) хрубкий 3) зарубки 2) книголюб 4) ромб 7.Укажите слово с орфографической ошибкой 1) обед 3) свадьба 2) молодьба 4) селёдка 8.Укажите слово с орфографической ошибкой 1) шлюз 3) вниз 2) сказка 4) прозьба Самопроверка 1–2 2–1 3–3 4–1 5–2 6–1 7–2 8–4 Выберите условные знаки, соответствующие вашей работе на уроке ! - Мне всё понятно, я всё усвоил ? - У меня есть вопросы - - Мне надо ещё раз всё повторить Домашнее задание • Монологический ответ «способы проверки согласных в корне слова». Привести примеры. или • Упражнение 145-устно • Упражнение 146 письменно(для всех)