щ ш ж ч у Словарная работа С . рока, в . рона, в . р . бей, щ . ки, морж ., ч . йки, ерш . • Сорока • Ворона • Воробей • морж щуки чайки ерши Найди ошибки в написании безударной гласной. Исправь их – кликни кнопкой мыши по этой букве. о ? о ? ? к? а т? ? ё н к а ? о л ? ы ? ш ? м ? ? п ? и ? л ? з ? а ? т о ? и ? ? ? п с ? а л и ? е ? ? л ? я ? ч с ? т ю ? ? л ? я ? н ? о ? й ? з ? е м е ? ? и в ? ? ? к л а ? т ь я ? е д ? о ? в ? о ? й ? р ? и ? п ? ? ? и ? й ? л у ч ? я ? ? ? о ? й ? м с н Тема: Написание слов с буквосочетаниями жи-ши, чу-щу. (урок -закрепление) • Щука еще нашими предками наделялась мудростью и хитростью. • Щука необходима для нормальной жизни водоема. Она – его санитар. Так как нападает, прежде всего, на больную рыбу. • А еще щуку называют «речным волком». Как настоящий волк, она затаивается в камышах и молнией налетает на жертву. Недаром говорят: « На то и щука в реке, чтобы карась не дремал». Работа с деформированным предложением. •в, щука, жила, озере •Жила в озере щука. • В озере жила щука. •В озере щука жила. •Щука в озере жила. Работа с деформированным текстом. • • • • • • Наварила щука щей. Червячка с крючка сняла. Щука в озере жила. Говорили всем ерши: «Щи у щуки хороши!» Пригласила трех ершей Щука в озере жила. Червячка с крючка сняла. Наварила щука щей. Пригласила трех ершей. Говорили всем ерши: «Щи у щуки хороши!» этаж и. ж и. вотное груш .и снеж и. нка Ассоциация. Найди пару. пуш и . стый круж и. ть жи . ть свеж и .й Творческая работа • По щучьему веленью, по моему хотенью хочу, чтобы… Итог урока. • • • • • • • -Почему именно щука была гостьей на нашем уроке? -Какие буквосочетания она помогла нам повторить? -Что было трудным? - В чем требовалось помощь? -Что интересного было на уроке? - Как вы оцените свою работу? - С каким настроением вы уходите с урока?