Путешествие в страну «Орфографию

Урок русского
языка
во 2 «А»классе
Путешествие в страну
«Орфографию»
Учитель начальных классов Чугунова Р.Р.
Цели и задачи урока:
• 1.Обобщить и закрепить знания по
изученным орфограммам(правописание
безударных и парных согласных в корне
слова ,в конце слова).
• 2.Развивать устную речь, мышление
внимание.
• 3.Воспитывать чувство коллективизма
,умение работать в команде.
Определяем тему урока
1. а о и у е я
2.Шил-был у папушки
зеренький гозлик.
Название транспорта
РУСПАНИК
Остров «Словарик»
•Лапата
•Адежда
•Учиник
•Сабака
•Яблако
Проверяем
• Лопата
• Яблоко
• Капуста
• Посуда
• Топор
• Сапоги
Подбери и запиши
проверочные слова
• Коза, часы, моряк, речной, враги,
• грачи.
Остров безударных
гласных
М…рской
Н…бесный
З…леный
В…дяной
Д…лекий
Записываем слова в
столбики
Тр..пинка, арбу.., д..бро,
пч..ла, пылесо.., т..пло,
парохо..,грана..,с..бака,
п..сьмо,ле...
Пословицы
•Сне.. глубо.. - го.. хоро….
•Где цв…ток, там и м…док.
Остров согласных
Найди свой кораблик
•Столб
•Мак
•Флаг
•Сугроб
•Дуб
•Зуб
Итоги урока
• 1.Разноуровневые задания.
• 2.Чему мы учились на уроке.
• 3.Домашнее задание.