Фёдорова И.А. 08.05.2016 11:32 • 1)Укажите годы правления Павла I 1) 1792- 1801 2) 1796-1801 3) 1796-1806 4) 1801-1806 2) Время правления Павла I характеризуется как период: 1)Децентрализацией системы управления страной. 2)Поощрения создания органов самоуправления. 3)Личного деспотизма правителя. 4) Ограничения внешнеполитической активности России. • 3) Назовите событие, которое не относится ко времени правления Павла I. 1) Подтверждение необязательности службы дворян государству. 2) Изменение существовавшего со времён Петра I порядка престолонаследия. 3) Планирование военной экспедиции в Индию. 4) Возвращение из ссылки Радищева. • 4) Социальную и политическую опору ПавлаI составляли: 1) Горожане 2) Деятели православной церкви. 3) Приглашённые на русскую служб иностранцы. 4) «гатчинские офицеры» из неродовитого дворянства. 5)Укажите качества личности Павла I, оказавшие существенное влияние на проводимую политику: 1)Мания величия и мания преследования. 2)Дальновидность 3)Последовательность. 4)Уравновешенность. • 6) Указ Павла I о престолонаследии исключал возможность: 1) Передачи престола несовершеннолетнему наследнику. 2) Передачи престола по женской линии 3) Приглашение на престол из-за границы 4) Установление регентского совета при наследнике. • 7) Назовите действие, которое не было предпринято Павлом в сфере реформирования армии. 1)в обучении в армии упор делался на осуществлялся на боевых маневрах и стрельбах. 2) «гатчинские офицеры» заняли важнейшие посты в армии. 3) Армия переодета в форму прусского образца 4) Была усилена муштра и плацпарадная подготовка. • • • • • • • 1) 2 2) 3 3) 1 4) 4 5) 1 6) 2 7) 1 • Александр l Благославенный, 10 император России. • Годы жизни: (17771801) • Годы правления: (1801-1825) • Родители: (ПавелI, Мария Фёдоровна). Мария Фёдоровна, мать Александра I Предшественник – ПавелI (1796-1801) Последователь – Николай I (1825-1855) Ночь с 11 на 12 марта 1801 – заговор против Павла I. С 1725 по 1801гг. В России произошло 6 дворцовых переворотов. Маркиз де Кюстин о России – «абсолютная монархия, управляемая убийством. Детство Александра I: с самого рождения воспитывался бабкой, Екатериной II. Екатерина II и Павел Iненавидели друг друга. Александр хотел нравиться обоим. В результате «должен был жить на два ума» (В.Ключевский). Воспитателем Александра был Лагарп. В 1793 году женился на дочери маркграфа Баденского Луизе Марии Августе, принявшей имя Елизаветы Алексеевны. П.А.Пален. • Убийство Павла I было содеяно с ведома 23 летнего Александра, который вступил на трон через труп собственного отца. • Но Александр пытался разыграть сыновнее горе. • Глава заговорщиков Пётр Алексеевич Пален его одёрнул: «Довольно ребячиться! Ступайте царствовать!» • Народу было объявлено: «государь скончался от апоплексического удара». • Известие о смерти Павла встречалась с восторгом. • Поэт Г. Р. Державин писал: «На лицах россов радость блещет»! 1801-1803 – первые подступы к реформам. 1805 – 1807- первые войны с Наполеоном. 1808 – 1812 – союз Александра с Наполеоном. 1812- 1815 – новый период наполеоновских войн. 1816- 1818- международные конгрессы, новые ожидания русского общества реформ. 1819- 1825 – реакция в правящих сферах. • А.С. Пушкин: «Дней Александровых прекрасное начало» • П.А. Вяземский: «Сфинкс неразгаданный до гроба». • А. Герцен: «Коронованный Гамлет». • М. Сперанский: «Сущий прельститель». • Дипломат Г. Лагербьелке: «Тонок, как кончик булавки, остёр, как бритва, и фальшив, как морская пена». • Наполеон: «Российский император обладает умом, изяществом, образованием, но ему нельзя доверять, он не искренен, этот византиец … тонкий, противоречивый, хитрый…» 12 марта 1801г манифест Александра I. Новый царь обещал править «по законам и сердцу своей бабки Екатерины Великой». • Негласный комитет – неофициальный совещательный орган. Заседания продолжались с июня 1801 по май 1802. Прозвали «шайка якобинцев».Входили: П.Строганов Н.Новосильцев А. Чарторыйский В. Кочубей Цель: Негласного комитета: Разработка и обсуждение законопроектов. • Мероприятия: • Освобождены 12 000 человек, пострадавших при Павле. • Открыты границы. • Разрешён ввоз иностранных книг. • Создан Непременный совет из 12 человек (постоянный по составу). • Восстановление Жалованной грамоты дворянам и городам. • Упразднение Тайной экспедиции. • Наиболее важные дела рассматривал Сенат. • Прекратилось пожалование государственных крестьян дворянам. • Запрещение публиковать объявления о продаже крепостных крестьян без земли. • Право мещан и крестьянам покупать незаселённые земли. • 1802 – реформа высших органов государственной власти. Сенат – высшая судебная инстанция. • Коллегии заменены 8 минтстерствами. • 1801 –Открыт университет в Тарту (Дерпт). • 1803 – Автономия (независимость) университетов. • 1803 – указ о «вольных хлебопашцах». (Помещики могли отпускать крепостных на волю с землёй). • Практическая значимость – за 25 лет правления только 47000 крестьян обрели свободу (0,5 % от общего числа крепостных). Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретённых или родовых крестьян своих по одиночке или целыми селением на волю и вместе с тем утвердить им участок земли … то, сделав с ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими имеет представит их при прошении своём через губернского дворянского предводителя к министру внутренних дел для рассмотрения и представления нам… Крестьяне и селения, от помещиков по таковым условиям с землёю отпущенные, если не пожелают войти в другие сословия, могут оставаться на собственных их землях земледельцами и сами себе составляют особенное состояние свободных хлебопашцев. • Крестьяне, отпущенные от помещиков на волю и владеющие землёй в собственность, несут подушный поземельный оклад наравне с помещичьими, отправляют рекрутскую повинность, оброчных дел в казну е платят. • Вопросы: • Назовите условие необходимое для освобождения крестьян? • К какому сословию принадлежали крестьяне после • освобождения? • Каковы были права и обязанности хлебопашцев? • Крупные политические реформы осуществил М.М. Сперанский. Выходец из семьи бедного священника. • Наполеон о Сперанском: «Я отдал бы за него любое королевство». • 1809- подготовил проект государственной реформы. «Введение к уложению государственных законов». • Предлагал ввести разделение властей, конституционную монархию. • Предоставить гражданские права купцам, мещанам и государственным крестьянам. • 1 января 1810 – манифест о создании Государственного Совета. • С 1812 по 1821 – находился в опале. Император, носитель верховной законодательной, исполнительной, судебной власти. Государственный Советзаконосовещательный орган Сенат- высшая судебная инстанция. Министерстваглавные исполнительные учреждения. Военное, морское, иностранных дел, юстиции, внутренних дел, финансов, народного просвещения, коммерции. Закрепление: Назовите черты характера Александра I. Положительные Отрицательные Заполните таблицу: Реформа народного просвещения 1803. Причины Содержание Последствия Спасибо за внимание !