Духовно-нравственное воспитание школьников в образовательном учреждении. Воспитание из всех дел самое святое Конечная цель разумного воспитания детей заключается в постепенном образовании в ребёнке ясного понимания вещей окружающего мира. Затем результатом понимания должно стать возведение добрых инстинктов детской натуры в сознательное стремление к идеалам добра и правды, и, наконец, постепенное образование твёрдой и свободной воли. Н.И. Пирогов Творческие работы учащихся «Духовно-нравственное воспитание школьников» Опыт работы в МОУ СОШ №5 «Здоровье – гармония духа, души и тела» Цель: Сохранение духовно-нравственного здоровья детей. Задачи: Воспитывать уважение к нравственным формам христианской морали. Формировать чувство любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций. Развивать музыкальную культуру. Осуществлять целенаправленную работу по физическому воспитанию. Прививать трудовые навыки. Направления работы Духовнообразовательное Воспитательнооздоровительное Культурнопознавательное Нравственнотрудовое Основные принципы программы Принципы духовно-нравственного воспитания (гуманистическая направленность воспитания, природосообразность, культуросообразность, светский характер образования, законность) Принципы отбора содержания образования (научность и каноничность, многоуровневость, учёт требований типовых программ) Принципы организации занятий (наглядность, доступность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей, систематичность и последовательность, связь теории с практикой, воспитание в процессе обучения, вариативный подход) Характеристика деятельности Сочетание обучения и духовнонравственного воспитания Интеграция духовно-нравственного содержания в эстетическое, интеллектуальное, физическое развитие и трудовое воспитание Методы реализации программы Наглядный Словесный Практический (организация продуктивной деятельности учащихся) Формы работы с детьми Факультативные, индивидуально-групповые занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержания Лекции, семинары, практикумы Творческая художественная деятельность детей Проведение праздников и мероприятий Использование мультимедийных технологий Исследовательская деятельность учащихся Экскурсии, выставки, тематические вечера, участие в смотрах-конкурсах, концертах Спортивно-оздоровительные мероприятия Формы работы с родителями Родительские собрания на духовнонравственные темы Лекторий для родителей Вечера вопросов и ответов Выставки, конкурсы Анкетирование родителей с целью выявления ошибок и коррекции процесса духовнонравственного воспитания в семье Информационные стенды для родителей Выставки детских работ Совместно организованные с родителями мероприятия Предполагаемый результат Усвоение ребёнком добродетели, направленность и открытость его к добру Формирование позитивного отношения к окружающему миру, к другим людям Потребность к сопереживанию Воспитание чувства патриотизма, потребности в самоотверженном служении на благо Отечества; формировании истинных ценностей: любовь, долг, честь, Родина, вера Деятельное отношение к труду, ответственность за свои дела и поступки Реализация работы по духовнонравственному воспитанию МХК ИЗО История и кубановедение Русский язык, литература Музыка ОПК Трудовое обучение Занятие с младшими школьниками «Азбука Православия» Творческие работы учащихся начальных классов Выставка работ учащихся среднего звена Мероприятие «Азбука любви и добра» Инсценированное представление Интегрированные уроки «Жизнь человека есть движение к Свету и в этом её назначение, а Слово открывает ему Путь» М. Пришвин Музейные уроки «История… есть священная книга народов: главная, необходимая… завет народов к потомству» Н. Карамзин Уроки кубановедения «Знать прошлое своего народа есть долг каждого. Это приносит много пользы…» П. Флоренский Посещение храма Предметная неделя ОПК и кубановедения Открытие регионального тура олимпиады по ОПК Районный фестиваль «Светлая Пасха» О России петь – что стремиться в храм… Мастер-класс Творческие работы учащихся «Все вмещает в себя человек, который любит мир и верит в Бога» Н. Гумилёв «Смысл жизни в красоте» М. Горький «Красота спасет мир» Ф. Достоевский «Есть слово – и оно едино, Россия. Этот звук – свирель…» К. Бальмонт «Кто творит то, чему поучает, у того дело его и малому слову сообщает великую силу» Филарет Московский Воспитательная работа Воспитанники военно-патриотического клуба «Ратибор» Призёры первенств России «Истинная мудрость состоит не в усвоении знаний, а в правильном применении их во благо» А.Ф. Романова