Беседа на тему «Чудо, имя которому – книга» Выполнил учитель начальных классов МОУ «Лучановская СОШ» Кускова Галина Николаевна Задачи • Расширять представления учащихся о роли книги в жизни человека • Прививать навыки читательской культуры • Воспитывать бережное отношение к книге • Стимулировать самообразование школьников Книга – самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее… Книга – верный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из которого мы черпаем знания. Недаром К.Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!» «Читать – это еще ничего не значит; что читать и как понимать читаемое – вот в чем главное дело». К.В.Ушинский «Надо уважать книгу, надо с почтением входить в этот храм мысли» А.И.Герцен Памятка • Бери из книги как можно больше. Чтение – одна из самых важных, нужных и прекрасных работ. • Нельзя читать книгу, думая о другом. • Почаще читайте вслух. Это развивает технику выразительного чтения, поэтичность языка произведения. Из истории книги Острожская библия Памятник первопечатнику Ивану Федорову Первая печатная книга появилась 1 марта 1564 года в Москве в государственной типографии, которую основал Иван IV и которую возглавил русский первопечатник Иван Федоров. Название книги «Апостол». Выставка Викторина 1.Какая книга советского писателя озаглавлена строкой из стихотворения М.Ю.Лермонтова? (повесть В.П.Катаева «Белеет парус одинокий») 2. Какая книга Н.Носова написана в форме дневника? «Дневник Коли Синицына» 3. «Ты был хорошим сыном у разведчиков и у орудийцев. Но имей в виду всегда и везде ты должен быть верным сыном своей матери – Родины» Откуда эти слова? Кто и кому их сказал? ( В.П.Катаев. «Сын полка» слова капитана Енакиева, адресованные Ване Солнцеву) Литература: 1. Воспитание культуры чтения школьников / Сб.статей М.: Педагогика, 1971.128 с. 2. Гуссман Г. О книге. М.: Книга, 1982.112с. 3. Стрелкова И. Дорога в читай-город: Заметки о детском чтении. М.:Политиздат,1971.148с.