Грамота-к мудрости ступенька

Грамота-к мудрости
ступенька
Задачи:
• 1)вызвать живой интерес к русскому
языку,к различным языковым явлениям.
• 2)содействовать развитию творческих
способностей учащихся;
• 3)закрепить практические навыки устной
и письменной речи;
• 4)воспитывать
доброту,трудолюбие,любовь к Родине.
Тип урока: урок игра
Конкурсы. 1)Разминка.
Храбрый человекБолтливый человекЛенивый человекМудрый человекБогатый человекГрубый человекСильный человекВеселый человек-
2)Конкурс знатоков.
•
•
•
•
РокуЛашкоНозвокРеменапе-
•
•
•
•
ДебоКулыканиРекдиторНикотлич-
Переставь буквы,получи
новые слова
• Раб-..., шарф-..., слово-..., накат-...,
крот-... .
3)”Назови пару”
•
•
•
•
МамаБратДочьУчитель-
•
•
•
•
ПетухКороваЛошадьКот-
4)Сказочная
5)Конкурс мыслящих.
•
•
•
•
Пол...скать ребенка пол...скать белье
Пос...деть на лавочке пос...деть от горя
Прим...рять платье прим...рять друзей
Нап...сать письмо нап...вать мотив
6)Конкурс. Кто больше?
Игрушка
7)Конкурс.Загадкишутки.
1.Чем кончается день и ночь?
2.Что стоит посредине земли?
3.Чем кончается лето и начинается осень?
4.Что в человеке есть одно,а у вороны
вдвое,в лисе не встретится оно,а в
огороде втрое?
5.Что у зайца позади,а у цапли впереди?
6.Каких камней нет в море?
8)Конкурс.”Снежный
ком”.
Город
Аптека
дорога
альбом
Рефлексия.