Кавказ – самые высокие горы России Кругом, налево и направо, Как бы остатки пирамид, Подъемлясь к небу величаво, Гора из-за горы глядит; И дале царь их пятиглавый, Туманный, сизо-голубой, Путает чудной вышиной. М.Ю.Лермонтов Проверка домашнего задания. Каждая группа внимательно читает текст карточки. Проводит обсуждение и формулирует ответ на проблемный вопрос. На задание отводиться 3 минуты. По окончании, представитель команды даёт ответ на вопрос. ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Устный ответ 1. Владение речью (техника: громкость, четкость, темп; грамотность: соблюдение речевых норм). 2. Логика повествования и полнота изложения (без наводящих вопросов). 3. Раскрытие содержания темы (текста, произведения искусства и т.д.). 4. Использование и понимание научной терминологии. Выполнены все 4 требования – высокий уровень (отметка «отлично»). Выполнены 3 требования – повышенный уровень (отметка «хорошо»). Выполнены 2 требования – базовый уровень (отметка «удовлетворительно»). Выполнено 1 требование или не выполнено ни одного требования - пониженный уровень (отметка «неудовлетворительно»). Синие горы Кавказа, Приветствую вас! М.Ю. Лермонтов Природа Кавказа разнообразна необычайно красива. и ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ПРИРОДНЫЕ КОМПЛЕКСЫ КАВКАЗА Климат Кавказа Реки Кавказа ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ КАВКАЗА Домашнее задание. Подготовить творческий устный ответ по темам: Кавказские Минеральные воды. Дагестан. Прикубанская низменность.