жизненные цели и ценностные ориентации девятиклассников. исследовать, какие цели и ценности актуальны для наших сверстников. проанализировать информацию, представить в виде слайдов ; сделать выводы о проблемах, актуализировать их для уч-ся, педагогов и родителей. анкетирование. Старшеклассники стоят на пороге взрослой жизни, поэтому всё чаще задумываемся о том, что же их ждёт в будущем. Об этом постоянно идут разговоры дома, с родителями, учителя часто поднимают эту тему, со сверстниками обсуждаются планы: куда поступать учиться, как построить свою жизнь… Именно поэтому возникла идея этого исследования. В анкетировании приняли участие 38 девятиклассников. За основу исследования мы взяли предположение, которое можно представить в виде гипотезы: Современные старшеклассники стремятся стать самостоятельными и хотят добиться материальной независимости от родителей как можно раньше; они представляют себя в будущем успешными и уверенными. С радостью - 68% С тревогой - 30% Не думаю о нём - 2% Вывод: больше половины опрошенных (68%) оптимистично относятся к своему будущему, ждут его с радостью; склонны больше тревожиться о нём около 30 %, а вообще о будущем не задумываются только 2%. 1. Счастливая семейная жизнь 2. Материальное благополучие 3. Интересная работа Здоровье и ЗОЖ 4. Общественное признание, карьера 5. Экономическая стабильность Вывод: Все выбирают как главную ценность счастливую семейную жизнь, затем материальное благополучие, интересную работу, здоровье. Оказывается, карьера и экономическая стабильность в стране наименее важна для счастья, по мнению девятиклассников. от случая - 10% от способностей - 80% от связей - 10% Вывод: большинство уч-ся (80%) считают, что успех в жизни зависит от способностей. А затем уже другие возможности: расчёт, случай. А вот на материальные возможности родителей никто особенно не уповает. от расчёта - 26% от способностей - 48% от денег - 26% Вывод: около трети уч-ся считают, что успех нужно планировать; на способности надеются почти половина, а материальные возможности родителей ещё около 30%. 1. Образованность 2. Воспитанность (хорошие манеры) Уверенность в себе 3. Жизнерадостность, оптимизм 4. Смелость Честность 5. Высокие запросы, целеустремлённость Вывод: на первые места поставили образованность, воспитанность и уверенность в себе. Далее жизнерадостность, оптимизм, а смелость, честность и высокие запросы все дружно отодвинули на последние места. В БЮДЖЕТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7% В УСПЕШНОЙ ЧАСТНОЙ ФИРМЕ 50% ИМЕТЬ СВОЙ БИЗНЕС, СВОЁ ДЕЛО 43% как только встречу любовь - 10% когда встану на ноги - 50% Вывод: половина ответственно относятся к созданию семьи, хотят сначала получить образование и начать зарабатывать. Но всё же 40% предпочитают довериться судьбе, а 10 % готовы завести семью сразу, как только встретят настоящую любовь. была домохозяйкой 30% работала и зарабатывала - 40% работала для души30% Вывод: около 30% мальчиков видят свою будущую жену домохозяйкой (девочки сами почти не хотят такой роли). При этом 40% девочек хотят вносить ощутимый вклад в семейный бюджет, а вот работать только для удовольствия хотят 30 % девочек, и, что приятно, в этом видят будущее своих жён столько же мальчиков. двух детей - 60% одного - 25% трёх, четырёх - 10% не хотят детей - 5% Вывод: хотят иметь двух детей 60%, а 10% даже трёх четырёх!!! На одного ребёнка согласны 25%, и только двое из опрошенных вообще не хотят детей. Большинство хотят заводить детей к 23-25 годам, лишь некоторые к 30 годам, когда крепко встанут на ноги. в крупном городе 70% за границей - 15% Вывод: большая часть уч-ся 9 «А» (70%)класса хотят жить в России – в больших городах. Не против остаться в Искитиме всего 5%, а уехать за границу хотят ещё 15% . в крупном городе 32% за границей - 20% Вывод: половина уч-ся 9 «Б» класса хотят жить в родном городе! Мечтаютов больших городах 32%, а уехать за границу хотят 20% . только мечтаю - 32% беседую с родителями 42% Вывод: 32% опрошенных думают и мечтают о будущем, но держат свои мысли при себе. Тогда как 42% строят совместные планы с родителями, 10% - могут поговорить только с друзьями, а 16 % ещё не задумывались. Гипотеза, которую мы брали за основу исследования, подтвердилась: девятиклассники стремятся стать самостоятельными и хотят быть успешными в жизни: • у них есть уверенность, что они смогут получить хорошее образование и стать нужным стране специалистом; • они предполагают получать достойный доход, который позволит им содержать семью (мальчики, в большинстве своём рассчитывают, что жена будет работать только для удовольствия); • большая часть опрошенных хочет в будущем иметь своё дело, не зависеть от государства; • большинство хотят жить в крупных городах, чтобы быть более успешными.